三年級小學生作文題目
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級小學生作文題目，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學生作文題目篇1
一、從作文的類型來分
（一）記實文
1、寫人的
寫一個你熟悉的人。
寫出他（她）的一、兩件事件，表現出這個人的特點。
2、寫事的
題目：我做了一件家務事。
要求：回憶自己做過的家務事，是什么時候，在什么地方以及怎樣做的，語句要通順，內容要具體。
3、寫物的
請你寫自己喜歡的一種小動物，要求能抓住動物的特點，表達自己的真情實感。
4、寫景的
我們的家鄉杭州是個著名的旅游城市，有很多知名的景點，請選取一個景點，描寫一下那里美麗的景色。
5、寫活動的
課余生活中，你最喜歡什么活動？釣魚、集郵、還是踢球？選擇一種寫一寫，要寫出這種活動給你帶來的樂趣。
題目自定。
（二）想象文
1、有一天，你的玩具“活”了起來，他們有說有笑，發生許多有趣的事情，請發揮你的想象，寫一個玩具王國的童話故事。
2、張玲玉明天過生日，媽媽給她30元錢，說：“孩子，真抱歉，媽沒時間給你買生日禮物。
你用這30元錢隨便買點東西，就當媽媽送給你的`生日禮物吧。
”……
（三）應用文
二、從題目表述的類型來分
（一）命題作文
題目：為自己豎起大拇指
提示：“豎起大拇指”用來表示鼓勵、夸獎、贊賞、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣……你曾經為什么為自己豎起大拇指呢？請你把這件事情的起因、經過寫下來。
（二）半命題作文
1、前空式
（1）_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前后對比。）
（2）_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪里，怎么個好法。）
（3）_______錯怪了我。
（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）
2、后空式
（1）我發現了_______
（2）20年后的_______
（3）我眼中的_______
3、中空式
（1）那是一次_______的嘗試
（2）我是_______迷：
（3）一堂_______的課冋？
（三）看圖寫作文
（四）話題作文
人互有短長，你解決不了的問題，對你的朋友或親人而言或許就是輕而易舉的。
在你的生活中是否也遇到類似的你用自己的力量幫助他人，或你的親人、朋友幫助你解決問題的事情呢？請以“幫助”為話題，寫一篇作文，要求表達真情實感。
題目自擬。
（五）續寫
《作文報》來了！班長捧著厚厚一疊報紙走進教室，邊數邊發。
“嘶——”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。
這下發給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
三、個性化作文題例子
（一）下面的幾組事物中選一組，以它們為主人公，想象一下，它們之間會發生什么事，編一個故事。
要求書寫工整，標點正確，語句通順，不寫錯別字。
題目自擬。
1、花、葉子；2、課桌、板凳；3、●■
（二）請把下列圖型上（幾何圖）加幾筆，然后根據想象寫一篇作文，題材不限。
（三）我們學過古詩《所見》請根據詩句的意思，并展開合理想象，寫成一篇作文。
三年級小學生作文題目篇2
一、命題作文小學作文題目：
（一、寫人類小學作文題目）
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。
你想對哪位朋友說聲“對不起”？）
2、我最感激的一個人。
（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。
（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好伙伴。
（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）
5、不值得我尊敬的一位長輩。
（提示：為何不值得你尊敬？）
（二、記事類小學作文題目）
1、讓我氣惱的一件事。
（提示：什么事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。
（提示：你做對了什么事？）
3、一件美好的往事。
（提示：這一件怎樣美好的事？）
（三、抒情類小學作文題目）
1、如果，我能再做一回小學生。
（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）
2、我愛我家。
（提示：你為何愛你家？）
（四、想象類小學作文題目）
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學作文題目：
（一、前空式小學作文題目）
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前后對比。）
2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪里，怎么個好法。）
3、_______錯怪了我。
（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）
4、_______的.滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
（二、后空式小學作文題目）
1、我發現了_______
2、20年后的_______
3、我想對你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小學作文題目）
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
小學經典作文題目
1、童年趣事
2、我的XX
3、家庭風波
4、我長大了
5、記一件難忘的事
6、XX，我想對你說
7、第一次做家務
8、觀XXX有感
9、一件小事
10、XX年后的我
能力提升篇
一、《我是個____的孩子》（在橫線填寫詞語，以“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學習”等，填寫后再作文）
題解：先認清自己是一個怎樣的孩子（我的特點），再講個故事作例證。
二、《家里來了客人》
題解：來了一個什么樣的客人？爸爸、媽媽，還有我，怎樣接待客人？可不能忘了寫哦。
三、《和老師的一次對話》
題解：是對話，是學生跟老師的平等交流，不能一方說，一方聽。
在我們三年級語文的學習中，我們大家應該重視起來自己的作文寫作能力的提高。
多讀書，讀好書，能夠開闊我們的視野，讓我們能夠更好地去寫作，同時，進行一些好的小學三年級作文題目練習，能夠讓我們更好的運用自己所積累的知識，提高寫作水平。
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