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            音樂教師崗位職責說明書樣本

            時間:2020-07-21 18:00:40 崗位說明書 我要投稿

            音樂教師崗位職責說明書樣本

              教師需要認真負責好每一節課的教學工作,以下是yjbys小編收集的辭職報告,僅供大家閱讀參考!

            音樂教師崗位職責說明書樣本

              音樂教師崗位職責說明書一

              1、正確貫徹黨的教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

              2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動,積極參與學校民主管理,參與協調學校與家庭、社會的關系。

              3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,制訂本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。

              4、上好每一節課。教學目的明確,恰當處理教材的重點。難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調動學生學習積極性,完成預定的'教學計劃和任務。

              5、根據學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進生,提高學生學習能力,認真組織與輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

              6、關心了解本學科的教改信息和科研動向,積極參加教科研活動,不斷提高教學與科研水平。

              7、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

              8、按教材要求開展教學實踐活動,搞好各類學生培訓,配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽,活躍師生生活。

              9、服從學校分工,認真扎實地完成兼任課的教學任務。

              10、不斷學習提高,做一專多能的教師,為學生全面發展貢獻力量。

              音樂教師崗位職責說明書二

              一、理解和掌握課程標準的意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規范。

              二、根據所教學科的特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

              三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動,強化專項特長訓練與輔導,為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

              四、音樂教師除完成自身教學任務外,必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務, 做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

              五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展音樂主題活動,以推動學校藝術活動的開展。

              六、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

              七、經常整理、布置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所,以保證藝術教育環境的清潔衛生。

              八、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行匯報演出。

              九、注意保存積累檔案。

              音樂教師崗位職責說明書三

              一、加強政治思想和教育理論學習,樹立全心全意為教育教學服務的思想提高思 想政治素質。

              二、教師每人帶一個興趣小組。

              三、組織好每學期興趣小組活動,寫好活動方案并做好總結工作。

              四、有義務組織、指導、帶領學生參加市、區、學區各級、各項比賽,并爭獲好 成績。

              五、保管好各類音樂器材,并登記統計使用情況。

              六、經常教育學生愛護音樂室的設備、器材,并定期檢查、適時維修。

              七、落實有關安全措施,認真做好的音樂室保潔工作。并強調音樂室布局藝術化, 充分發揮環境育人的作用。

              八、教學常規

              (一)備課:

              1、按《音樂學科課程標準》分年級制定教學目標和學期教學計劃。

              2、認真鉆研教材,找出每課的教學難點、教學重點,教案中要突出重點、解決 難點。

              3、教案設計中要說明教學過程中運用的教學方法、解決的問題、達到的目的。

              4、備課要根據現代教育學、心理學理論、按學生年齡特征,使教師教得生動, 學生學得主動。

              5、要有目的的、有系統的在備課中注意發聲,聽音、節奏、視唱等常規訓練。

              6、教師課前要唱好每首歌,彈好每首歌曲的伴奏,準備好課中所需的教具與錄 音磁帶,

              7,備課前要了解學生知識程度,注意新舊知識內容與年級之間的相互銜接。 8,教案中采取情節教學,情境教學等。

              (二)上課:

              1 ..要養成師生同唱共游進出音樂教室的良好教學氛圍,提倡教師創編。 2注意培養學生正確的唱歌姿勢與科學的發聲方法,使音色統一、和諧、甜美、 圓潤。

              3、教師上課語言要親切、范唱要動人,舞姿要優美,伴奏要正規。

              4、教學過程要合理,教學環節要清楚教學方法要生動,教學效果要良好,教學 目的要達到。

              5、教師要善于激發學生的學習興趣,集中學生的學習注意力,調動學生的學習 積極性,創造一個主動愉快學習音樂的學習環境。

              6、課中要給每個學生提供施展藝術才華的機會,要偏愛差生,讓他們也能享受愉 快學習音樂的權利。

              7、音樂課中要使自己在學生心目中不僅是位出色的音樂教師而又是一位才華出 眾的編制、導演和優秀的演員。

              8、認真做些課后摘記,積累經驗,不斷提高教學水平。

              (三)課后:

              1、加強業余進修、爭取學歷達標。

              2、寫點教學論文,積極主動參加各類論文評比活動。


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