老師崗位說明書15篇【實用】
老師崗位說明書1
美術教師崗位職責
1、做好美術教育教學工作，啟發學生興趣和創造力；
2、積極配合學校做好環境布置、宣傳等方面的工作；
3、做好美術專用教室的布置和衛生清潔工作；
4、保管好美術教學用品，每學期做好核查、清點工作；
5、積極參與特長生的培養，指導課外學習處理好普及與提高的關系；
6、積極組織學生參加各級各類美術及相關活動競賽；
7、配合學校安排的其他工作。
美術教師崗位要求
1、具備大學本科以上美術專業文憑，并擁有教師資格證書；
2、具備健康的身體素質；
3、具備良好的師德，注重自身文化氣質的.培養；
4、具備良好的組織能力，帶領學生積極參加美術展；
5、具備高尚的教師品質，熱愛學生，關心集體；
6、具備較強的溝通能力；
7、具備豐富的書畫教學經驗。
美術教師關鍵技能
專業能力審美能力美術創作美術動手美術專業知識
個人能力敬業溝通能力表達能力
美術教師升職空間
首先，美術教師 → 特級教師；
其次，美術教師 → 美術制作/宣傳人員。
美術教師薪情概況
應屆畢業生￥2800。00
1年經驗￥2800。00
2年經驗￥3200。00
3年經驗￥4300。00
美術教師工作內容
1、美術課程教學；
2、參與和制定教案和活動編排的制定；
3、充分備課，內容豐富，做好現場把控，不斷完善課程；
4、定期與家長溝通，并組織親子活動；
5、申購美術教室的各項玩教具和材料；
6、配合學校公開課、試聽課、推介會等教學活動的舉辦
老師崗位說明書2
生活指導教師的工作是指導學生獨立生活，培養學生自制、自主、自理能力，是學校教育不可分割的組成部分，為了進一步生活指導教師的工作職責，加強對生活指導工作的考評，特制定本辦法。
1.生活指導教師必須具有強烈的責任感，要有“敬業愛生、無私奉獻”的精神，樹立“對每一個學生負責，對每一個家庭負責”的'觀念，全心全意服務與廣大學生。
2.保證宿舍安全。教育學生正確使用電器，不私拉亂接，不攀高，不在宿舍使用明火。發現問題及時教育并交德育處處理。
3.作好學生宿舍的管理工作。發現物品損壞，追查其原因，對責任人進行批評教育，按價賠償，及時提交總務處處理。對故意損壞公物的責任人要報德育處處理。每天上午對宿舍進行檢查，要求做到：
①“六面”干凈無塵，
②物品擺放整齊劃一。
③床鋪整理平整美觀。
④衛生間地面干燥無異味。
⑤室內要通風通氣。對不能達到上述要求的學生和宿舍要及時指導并通報德育處。
4.維持住宿紀律。每天配合值日領導、值日教師督促學生早晨按時起身，夜間按時休息;配合值班人員組織學生打掃環境衛生和做好。
老師崗位說明書3
1、對0-6歲嬰幼兒進行一對一的親子課程授課;
2、跟蹤早期教育和學前教育專業發展前沿理論與技術;
3、開發0-6歲嬰幼兒一對一的教育課程;
4、對0-6歲嬰幼兒的早期發展評估及家長指導;
5、收集、整理、編輯相關的.專業資料、文章、資訊;
6、配合及參與公司提供的在職訓練。
老師崗位說明書4
崗位名稱:副高級(高級教師)
崗位類別:專業技術崗位
崗位等級:五級
崗位數量:XX
崗位職責任務
1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規定的教師義務，承擔幼兒園安排的相應保教任務并達到規定的保教工作量，能承擔幼兒園安排的兼職工作。
2. 能承擔班主任工作，組織班級一日活動的計劃落實、指導評估，能組織開展好家長工作，促進幼兒身心和諧發展。
3.能組織或協助對保教工作的`全面管理，指導教師的保教業務，組織領導開展全園性的保教研討活動幼兒教師職位說明書幼兒教師職位說明書。
4.能承擔保教科研任務，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓中，發揮骨干帶頭作用，承擔研究、示范、觀摩課任務，各類成績突出。
5.承擔青年教師的培養指導工作。注重發揮自身專長和自身專業發展，熱愛學習，積極參加各類學習培訓活動
崗位工作標準
1.參照機關事業單位工作人員年度績效考核標準執行。
2.勝任本崗位工作，高質量完成年度工作目標，發揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績。
3.積極開展教科研工作，獨立承擔市級以上課題研究，或擔任一個以上教育科研課題的研究組長或副組長或主研人員，研究成效顯著
4.任職期間內無責任事故。
崗位聘用條件
1.達到江蘇省幼兒教師職業素質基本要求，愛崗敬業，開拓創新，具有良好的團隊協作精神和組織能力幼兒教師職位說明書百科。
2.能承擔和出色完成幼兒園及上級主管部門分配的工作任務，嚴格遵守園各項規章制度，無違規行為。
3.具有扎實、廣博的專業知識水平和豐富的教育教學實踐經驗，能引領和示范教師的教育教學工作，是園本課程開發的骨干成員。
4.符合《蘇州市吳中區幼兒園中小學中等職業學校專業技術崗位內部各等級崗位聘用條件(試行)》中規定的副高級五級崗位聘用條件。
老師崗位說明書5
1 教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于Jackie處
2 教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念
3 教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4 教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動
5 和配班教師協助，不能出現課堂空場的現象。
6 需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的'手法
7 教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8 教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具
9 教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10 教具干凈，擺放整齊
11 門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
12 每天離崗前十分鐘要負責打掃衛生，將教具歸位整理，教室和游樂區教具的維護。
老師崗位說明書6
1教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于教務處
2教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念3教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的.互動5和配班教師協助，不能出現課堂空場的現象。
6需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法
7教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具9教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10教具干凈，擺放整齊
11門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
12每天離崗前十分鐘要負責打掃衛生，將教具歸位整理，教室和游樂區教具的維護。
老師崗位說明書7
1、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、認真鉆研教材和課程標準，作好教學各個環節的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調控能力。
3、教學活動要遵從備課組統一安排，要統一進度，統一資料。課外輔導資料統一由備課組、學科組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。統一、分層、精選作業題，每周全批全改2次，并且面向全體學生及時講評，規范學生解題=實驗步驟，有鼓勵性評語。
4、學習和掌握現代教育教學理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學水平;積極參加科組活動和備課組活動，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動，不得無故缺席，在活動中應主動進行教學探討和經驗交流，主動承擔學校和組內布置的各項任務(包括臨時任務)，并保質保量地完成。
5、搞好教學的同時，不斷總結教學經驗，改進教學方法，進行教學改革和創新的嘗試，撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質量的論文。
6、競賽培優補差等教學活動要根據學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。
7、主動協助班主任做好學生的德育工作，尊重學生人格，對學生誠懇守信，尊重學生的正當要求，對學生民主，作學生的良師益友。關心愛護每一個學生，善于作后進生的轉化工作，為學生提供發展和成功的機會。
8、認真完成教研組交給的.工作任務，具有良好的相容性團隊精神，師生間、同志間建立良好的和諧關系。
9、實驗是物理教學工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實驗教學。
(1)樹立高度的安全觀念，做任何實驗時既要注意自身的安全，也要充分考慮到學生的安全。
(2)做演示實驗前應在實驗員的幫助下認真準備實驗用品，分析實驗過程中可能發生的種種情況，演示實驗應在實驗室做一遍再到課堂上去做;操作要規范，現象要明顯，如果現象不明顯或者實驗失敗也要和學生共同分析原因。
(3)學生做分組實驗前要講清實驗目的、實驗原理、實驗注意事項，強調實驗紀律(尤其是安全問題);實驗過程中應注意，發現學生實驗中的問題并及時耐心地指導，實驗后要求學生們認真真實地填寫實驗報告，注重培養學生的科學精神。
(4)對物理興趣班或競賽班的學生如果要求做課外實驗，老師應盡量給他們創造條件，并給予相應的指導。
(5)物理教師應隨時對教學儀器進行管理和維修，同時根據教材內容自制教具和引導學生進行科學小制作。
10、熟練掌握現代化教育教學手段，能獨立合理設計、制作、使用課件，充分利用網上資源完善課堂教學，積極參加進修和學校開展的網上論壇活動。
老師崗位說明書8
教師職責
1、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
2、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。
5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
6、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
8、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
10、完成學校交給的臨時任務。
企業對教師要求
教師是指受社會委托，在學校中對學生身心施加特定影響，把其培養成為一定社會所需要的人，以此為主要職責的專業人員。
1、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
2、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的`針對性，努力提高教學質量。
5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
6、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
8、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
10、完成學校交給的臨時任務。
老師崗位說明書9
1、教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于Jackie處
2、教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念
3、教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4、教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動
5、和配班教師協助，不能出現課堂空場的.現象。
6、需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法
7、教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8、教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具
9、教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10、教具干凈，擺放整齊
11、門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
老師崗位說明書10
第一部分：崗位規格說明
一、基本資料
崗位名稱：大學數學教師(教學崗) 崗位等級：講師 崗位工齡：20年 定員標準：略
直接上級：所屬系主任 分析日期：XX-11-21
二、崗位職責：
(一) 崗位概述
積極參加應用數學工作的研究，組織開展數學建模課程，積極配合領導開展科研，教研活動。
(二)工作職責
1.教學方面
(1)講授微積分，線性代數，概率論與數理統計，負責該課程各教學環節(講課、習題、實驗、輔導答疑、批改作業及成績考核等)的安排和實施。教學課程和安排：320學時/年，5次/周。
(2)每學期需要書寫論文，進行相關數學課題的申報。 (3)指導學生，每周進行答疑輔導。 (4)每周組織數學建模的指導及比賽。
(5)負責該課程各教學環節，制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作。 2.科研方面
(1)面向國家、地方重大戰略需求和國際科學與技術前沿，承擔國家級或省級重大科研課題;每年完成學校科技處及所在學院規定的科研工作量。
(2)參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目(有經費資助);
三、其他職責
完成領導交辦的'其他臨時工作
四、監督及崗位關系
(一)所受監督和所施監督所受監督：
1.受所在系系主任直接監督。
2. 所施監督：本學科其他教師
(二) 與其他崗位關系
1. 內部聯系：與本學科的其他人員在協調教學和科研工作方面有緊密聯系，與其他各院系聯系。
2. 外部聯系：其他院校相關科系，相關學術團體，相關企事業單位。
(三)本崗位職務晉升圖示
職務晉升圖示：講師→副教授→教授
五、 工作內容及工作要求
講授微積分，線性代數，概率論與數理統計 教學課程：320學時/年，5次/周 書寫論文 每學年至少一次 指導學生
2學時/周 組織數學建模的指導及比賽 2學時/周
負責該課程各教學環節 制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作
完成科研任務
每年完成學校科技處及所在學院規定的科研工作量
六、崗位權限
1.對于關于教學任務有指導和監督權 2.有對上級領導提出合理化建議的權利 3.有對數學教學任務，組織教學課程的權利
七、勞動條件及環境
本崗位數學教學職位，工作環境相對安靜，溫度及濕度適宜。
八、時間
本崗位與實際教學課程有關，時間相對不固定。
第二部分：員工規格要求
一、 資歷
工作經驗：
1.具有兩年以上相關教學經驗
2. 學歷要求：具有碩士及以上文化程度
二、身體條件
本崗位要求：身體健康，精力充沛，具有一定的協調力、控制力，同時具有溝通
調節能力及語言表達能力。
三、心理品質及能力要求
語言能力：
1.口頭和書面語言表達流利
2.具有一定的組織領導能力和管理能力
3.嚴謹細心，善于發現問題，并及時作出判斷
四、所需知識的專業技能
1.擔任本崗位職務應具備的專業知識和技能
(1).掌握應用數學的相關專業知識。
(2).具有一定的計算機水平，能夠使用計算機相關數學軟件
(3).具備一定的記憶力和分析判斷能力
2.招聘本崗位員工應考核的內容
(1).相關應用數學知識
(2).判斷和反應能力
(3).計算機相關軟件知識
3.上崗前應接受得培訓內容
(1).進行試講，提高班語言表達能力
(2).對應用數學有一定的知識研究
4.上崗后應繼續教育訓練的內容
(1).組織相關應用數學課程，擴大相關知識面
(2).對某一數學課題進行深入研究，進行相關課題申報
五、績效管理
1.本崗位工作考核的內容
(1).德：良好的職業道德修養，敬崗愛業，忠于職守
(2).能：教學能力(應用數學專業知識和實際運用能力，組織數學輔導課程，相關數學課題的研究)管理水平(具有計劃組織控制和協調的能力)
(3). 勤：(勤率達100%)
(4).績：能按照工作計劃和領導的指令圓滿完成工作任務
2.考核結果的分析和反饋
由上級領導對考核結果進行核實及可靠性分析，以保證考核結果的真實性，并將考核結果與同期指標和工作要求相比較，及時將分析結果反饋給本人。
老師崗位說明書11
對外漢語教師工作內容
1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語教學工作;
2、完成教學常規工作，按課程進度對對每位學員的實際學習情況給出評價;
3、參加定期培訓，在業務上精益求精;
4、協助教務主管進行教學研究、學術總結;
5、總結授課過程中的問題，定期與教學經理溝通反饋，提高教學質量。
對外漢語教師崗位職責
對外漢語教師的工作主要是訓練、培養外國人正確使用漢語進行社會交際。
對外漢語教師崗位要求
1、具備良好的師德，注重自身文化大使形象;
2、具備良好的學習能力、溝通能力和應變能力;
3、具備良好的`組織能力和實施教學能力;
4、具備多元文化意識，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規則;
5、掌握漢語和至少一門外語的基本知識和技能，以及第二語言習得理論和學習策略，對外漢語教學的理論、教學法，具備一定的組織、實施教學的能力、
6、對外漢語、語言學、應用語言學、漢語言文學和外國語言文學等相關專業本科畢業以上學歷;
7、擁有相關的職業資格證書，如：國際注冊漢語教師資格證(ipa)、對外漢語教師資格證(pat)。
對外漢語教師關鍵技能
專業能力漢語外語跨文化交際
個人能力溝通能力創新能力學習能力
對外漢語教師升職空間
對外漢語教師 → 自由創辦漢語學校
對外漢語教師薪情概況
應屆畢業生￥3300.00
1年經驗￥3300.00
2年經驗￥3800.00
3年經驗￥5100.00
老師崗位說明書12
1、根據課程表做好充分的準備工作，并形成備課筆記;
2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質量;
4、認真服務會員，做好升班的溝通及交接工作;
5、積極做好會員的.回訪及維護工作，盡量杜絕延課現象，達到100%續費;
6、認真填寫《寶寶成長手冊》，記錄孩子的成長表現;
7、教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
8、協助銷售部完成每月銷售目標;
9、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓練。
老師崗位說明書13
1、負責早教課程授課工作;
2、負責試聽課、體驗課組織和授課工作;、
3、協助銷售部、市場部完成客戶服務活動、市場主題活動;
4、提供教育咨詢服務;從事會員發展與商品銷售
5、協助園長完成工作。
老師崗位說明書14
1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.把握體育課程標準，熱愛體育教學，具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生，為人師表。努力鉆研業務，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃，要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動，善于組織體育教學，從學生的興趣出發設計課堂教學方案，具有獨到的.創意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。
5.通過體育教學，向學生進行體育、衛生保健教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標，提高教學效率，大面積提高教學質量，熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生，保障學生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊，語言簡練，口令清晰，示范動作及術語準確。要講普通話、教態穩重、親切。穿著整潔，便于給學生做示范動作。
7.在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教，注意防止意外事故的發生。努力提高學生的體育素質，加強敏感度及技能技巧的培養。
8.努力做好體育成績考核評定《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統計工作，建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序，學生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的要求。
9.在定期抽查活動中，課堂教學目標落實到位，并能動態的處理，學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣，課堂常規好。
10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11.組內成員團結互助，自覺維護體育教研組的辦公環境，協助體育器材管理員，做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12、積極進行課改實驗，確定相關研究專題，積極承擔沙龍研究課，期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節。
13.組織學校大型活動的整隊，完成臨時性任務。
老師崗位說明書15
1、熱愛學校音樂教育工作，認真上好每一堂課，通過課堂教學引導學生正確的審美，認真整理教案，作好聽課筆記的記錄。
2、為人師表，努力鉆研業務，掌握教育理論，積極工作，勇于探索。
3、配合學校開展藝術活動，每學期組織一次的大型的文藝演出。
4、積極參加教研，跟隨課改，每學期作一次課，寫一篇論文。
5、關心愛護學生，做好特長學生的'培養，認真輔導他們參加各級各類競賽，力爭獲獎。
6、積極參加各級各類的培訓，提高自己的理論水平運用到實踐中來。
7、保管好音樂器材，愛惜使用，做到不丟失，不損壞，教學工作順利進行。
8、工作環境干凈整潔，怡心愜意。
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