冬至幼兒園親子活動方案
親子活動通過父母與孩子的共同活動，第一，幫助家長更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情緒和體力等方面的反應，從而更好地了解自己的孩子;
第二，活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流，使活動帶上濃濃的親情，成為孩子感受父母之愛的重要途徑，孩子在與父母一起活動時，會感受到莫大的喜悅與鼓舞，從而增進對活動的興趣，強化與父母的感情聯系，增進父母與孩子之間的親情;
第三，父母適時采取適合孩子發展水平與能力的方式來調整活動內容，運用自己的知識經驗去指導孩子的動作，可以更好地開發幼兒的潛能。下面小編分享了有關冬至幼兒園親子活動方案，一起來看看吧。
安排：
12月21日(周三)早8：30，大班、中班家長到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。
送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運動會”，
地點：
樟塘村戲臺前大操場。
祝福每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓!
活動一我是小姚明
家長和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的`沙包最多為告捷者。
活動二揪尾巴
準備：
紙尾巴若干條。
游戲：
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的'手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝.
活動三接力跑
親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執接力棒起跑，抵達已站立在中線處的家長那處，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速率最快的一組為告捷者
活動四專心協力吃果果
方針：
要求幼兒能用知道的'語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：
圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
參賽人數：
共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：
媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
游戲規定：
爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實
活動五運彩球
4歲～6歲
小組 集體
目標
1. 鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力，2. 提高眼手協調以及控制物體的平衡能力。
3. 發展幼兒競爭意識和集體意識。
準備
廢舊報紙、光球板(羽毛球拍或用硬紙板自制的替代物)、細繩、線、彩紙條、令哨。
過程
1. 師生共制“彩球”，
2. 即將半張廢舊報紙搓成一個紙球，
3. 用細繩或線纏緊，
4. 再用彩紙條裝飾一下。
5. 幼兒分幾組，
6. 每組站成一路縱隊，
7. 每個幼兒拿一個“彩球”。每隊排頭用球板托著“彩球”做好準備，
8. 聽到令哨聲后迅速行動，
9. 盡快把“彩球”運送到規定地點，
10. 然后迅速跑回，
11. 將球板傳給所在隊下一個幼兒。接球板的幼兒以相同
12. 方式運球，
13. 這樣依次進行。先運送完球的'隊獲勝。若組別不
14. 只兩個，
15. 可以區分出名次。
16.只能用球板托著“彩球”，
17. 不得用另一只手扶著;若“彩球”中途掉落，
18. 必須撿起，
19. 從球落處重新運送。
20. 將“彩球”放在地上，
21. 用球板把它推到規定地點(推“彩球”的距離根據具體情況定)。可以逐漸增加難度，
22. 如每次同
23. 時推送兩個“彩球”。
建議
小班幼兒也可玩此活動，適當降低難度即可。 ......
活動、快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動目的：
培養幼兒手眼及動作的協調能力。
材料準備：
高爾夫球桿：
將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球：
將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：
找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動六、傳紙杯(雙親和孩子)
活動目的：
提高幼兒的`自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
材料準備：
紙杯和吸管
游戲玩法 ：
父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
游戲規則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
活動七、運球走(每個家庭一大一小)
活動目的：
提高幼兒動作的'穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：
乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：
寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。
游戲規則：
家長和寶寶不得用手扶乒乓球
活動八、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)
活動目的：
培養幼兒的.合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
材料準備：
“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
游戲玩法：
幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
活動九、全家總動員(雙親和孩子)
活動目的：
培養孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。
游戲玩法：
爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
一年一度的“迎冬運，慶元旦”活動又將拉開序幕。各班都在緊張的'準備著，我也不例外，忙得不可開交。為了有更好更創新的舞蹈，我想了很久@一：即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二：針對小班而言還要在比賽前不哭鬧。為此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機會哦!雖說爸爸媽媽在忙著掙錢，為寶寶創造更好的生活環境，把寶寶丟給爺爺奶奶帶著，可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長為寶寶犧牲一點點的寶貴時間是很值得的。
在緊張，配合的氣氛下終于把節目拉完了。在這里我要對家長說聲：“您們辛苦了，謝謝您們的配合”沒有您們的積極參與與配合就不會有今天的成績，真的謝謝了。可以看出您們是愛寶寶的，更能體現出您們的教育…………
總之：希望我們老師的努力不負有心人，繼續加油吧!
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