- 相關推薦
幼兒園小班綜合教案：向太陽借點火
在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內容，提高教學質量，收到預期的教學效果。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了幼兒園小班綜合教案：向太陽借點火，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、感知太陽的熱量，體驗火辣的感覺。
2、知道大熱天不能在戶外活動太久。(小班的幼兒已經能正確的區分一年四季，以及有初步的夏天最愛的概念，開展這樣的活動，幼兒會比較容易接受。)
活動準備：
一個做成刷子狀的太陽道具活動前玩過“紅太陽”游戲。
活動過程：
一、 頑皮的太陽。
1、教師出示道具，小朋友你們看，這是什么呀?原來是是太陽，夏天的太陽很頑皮，像把刷子，把屋子外的人都刷得火辣辣的。
2、教師邊演示教具，一邊朗誦兒歌《夏天的太陽很頑皮》(用一定的情境讓幼兒積極參與到活動中來，吸引幼兒的注意力。)夏天的太陽很頑皮，拿把紅刷子，到處找人刷，刷刷游泳人，刷刷爬山的人，刷刷騎車的人，刷刷賣瓜的人，刷刷踢球的人。夏天的太陽很頑皮，把屋子外的人，都刷得火辣辣。
3、提問：夏天的太陽究竟把誰刷得火辣辣呢?引導幼兒根據深厚經驗加以描述。
二、向太陽借點火。
1、太陽這么熱，我們向他借點火吧。
2、請幼兒摸一摸自己裸露在外的皮膚，如臉、手臂、腿等，再摸一摸其他小朋友的皮膚，感覺一下自己在室內時的體表溫度。
3、帶幼兒到戶外空地上，和幼兒一起在太陽底下站立一會，教師將兒歌中的角色變成幼兒的名字，如?：刷刷x x x ，刷得x x x火辣辣，讓幼兒融入情景中體驗太陽的炎熱。(在這個游戲中，幼兒的參與熱情一定很高漲，在活動參與中，即主張幼兒的主動性，但也要注重幼兒的常規要求，對部分好動幼兒的常規教育。)
4、在陽光下摸摸自己的體表肌膚，感覺一下和剛才有什么不一樣。
三、 大樹底下好乘涼。
1、小朋友，快到大樹底下來吧!帶幼兒來到大樹底下，啟發幼兒互相說說剛才站在太陽下面的感覺。
2、隨著幼兒皮膚表面溫度的降低，引導幼兒體驗涼快。
3、在太陽下，應該怎樣保護自己呢?
(在最后環節的談話活動中，注重激發部分不愛發言的幼兒發言的積極性。可以以輪流的交流也給部分不愛發言幼兒一鍛煉的機會。)
【幼兒園小班綜合教案：向太陽借點火】相關文章：
幼兒園小班小兔找太陽教案11-15
幼兒園小班社會教案《借玩具》06-24
關于幼兒園小班綜合教案07-20
小班綜合教案07-15
小班綜合教案:有趣的小毛巾_小班綜合教案10-17
百變太陽幼兒園小班畫畫教案07-14
小班曬太陽教案與反思09-20
小班小兔找太陽教案11-02