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            教案

            小班教案采花蜜

            時間:2025-03-23 13:15:05 教案 我要投稿
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            小班教案采花蜜

              小班的幼兒都是比較小,通過游戲教學更加容易接受知識。那么,以下是小編給大家整理收集的小班教案采花蜜,供大家閱讀參考。

            小班教案采花蜜

              小班教案采花蜜1

              教學目標:

              1、練習鉆過障礙物,學習低頭彎腰的鉆

              2、培養幼兒遵守紀律、熱愛勞動、不怕困難的良好品質

              (延續語言課春天小畫家的??物叫聲蜜蜂嗡嗡嗡延伸游戲活動)

              教學準備:

              牛皮筋兩根(纏有彩色的皺紙);籃筐兩只;彩色的紙花為幼兒人數的3-倍(花中摘上一黃花紙片當花蜜);蜜蜂貼紙與幼兒人數相同;蜜蜂姐姐(教師扮演);布置場地如下: 彩色的皺紙皮筋拉成障礙物

              教學過程:

              一、游戲引入

              教師扮演“蜜蜂姐姐”帶小蜜蜂飛到場地上,自由找點,學做模仿操

              教師:小朋友們,今天的天氣是不是很好呀,你們還記的蜜蜂是怎么叫的么,我聽聽看?

              幼:嗡嗡嗡……

              教師:噢~貝貝班呀有這么多可愛的小蜜蜂呢!春天馬上就要走了,小蜜蜂呀要趕緊采花蜜多準備一些糧食和吃的!所以呀小蜜蜂說她好忙好忙!想請貝貝的小蜜蜂們一起幫助她采花蜜,你們愿意幫助小蜜蜂嗎?

              幼兒:好

              教師:今天蔡老師呀就要跟你們一起做一只可愛的蜜蜂姐姐,我們一起輕輕的飛出去吧

              小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東(學蜜蜂飛)

              小蜜蜂,嗡嗡嗡,采花蜜,愛勞動(學蜜蜂采花蜜)

              二、講解游戲“小蜜蜂采花蜜”。

              1、講解游戲(幼兒睡覺狀閉上眼睛)

              老師:嗡嗡嗡,貝貝班的小蜜蜂們,我是蜜蜂姐姐,我來跟你們一起采花蜜了呢。(蜜蜂姐姐拍拍翅膀轉圈)

              教師:(指指花園)你們看,花園里許多的花開了,請小蜜蜂們和我一起去采花蜜好嗎?

              教師:可是小蜜蜂們,你們看,花園外面為了一圈什么呀

              幼兒:……

              教師:噢~小蜜蜂要知道,它叫做籬笆,是用來干什么的呢……保護我們的花園的,有這么大的用處,我們是不是也要好好的保護它,采花的時候不要碰到它

              先看蜜蜂姐姐是怎么穿過小籬笆,去花園采花蜜

              2、示范游戲

              蜜蜂姐姐示范一次,“蜜蜂媽媽(請主班老師扮演)”邊看邊解說:先輕輕的飛出家門。飛過草地,低頭彎腰鉆進籬笆(小籬笆是用來保護我們的花園的,所以我們也要保護好小籬笆,不要碰到小籬笆,這樣它就不會受傷了)來到花園。采回花朵,鉆出籬笆(同樣)飛回家,采下花蜜放進籃子里,按要求成功采花的幼兒,蜜蜂媽媽在幼兒才回來的小花上畫一個笑臉,反之,則畫一個哭臉。(“蜜蜂姐姐”示范兩次,一次沒有做到全部的要求,觸碰到籬笆,獲得一個哭臉的小花;第二次示范正確,獲得一個笑臉的小花)

              教師:小蜜蜂眼睛亮,你們說說看為什么蜜蜂姐姐兩次拿到的小花一個是哭臉,一個是笑臉呢

              幼兒:噢~原來是這樣,蜜蜂姐姐第一次采花蜜的時候不小心讓我們的小籬笆受傷了呢,所以小花它也不高興的哭了,那我們的`小蜜蜂們會好好保護小籬笆,???小花都開心的笑起來嗎?

              幼兒:……

              請部分“小蜜蜂”跟姐姐去采花蜜,了解幼兒對游戲的掌握情況,小節游戲的優缺點以及注意事項。

              3、游戲開始

              男生女生分組進行兩次,要求幼兒不用手去觸碰籬笆,要愛護它們。誰用手碰過才回來的花上,蜜蜂媽媽畫一個難過的表情。提醒幼兒每次采到一塊花蜜就馬上回家(及時進行點評)

              蜜蜂姐姐和小蜜蜂集體進行兩次。提醒“小蜜蜂”們鉆籬笆是要注意安全,費的要輕輕的穩穩的,不要拍的太快,以免碰頭

              三、游戲結束

              1、“小蜜蜂”們都回家休息,整理隊伍

              2、評價游戲情況,表揚愛勞動,認真學習本領的“小蜜蜂”之處個別不夠之處

              3、學蜜蜂飛,飛回教師休息進餐

              小班教案采花蜜2

              活動目標:

              1、能通過點數說出6以內物體的數量。

              2、體驗集體游戲的快樂。

              活動準備:

              小蜜蜂頭飾12個、自制雙面花朵(紅色、黃色)、小熊卡片(3—6)、黃色點子若干、蜂蜜罐12個、綠地毯等

              活動過程:

              一、情景導入

              教師與幼兒裝扮成小蜜蜂進入小花園。

              提問:春天到了,花園里開滿了美麗的鮮花。瞧,花園里有些什么花呀?

              小結:花園里的花兒五顏六色,真漂亮!

              二、游戲:小蜜蜂采花蜜

              1、第一次游戲:

              (1)介紹游戲玩法和規則:小蜜蜂們,我們一起去采花蜜吧!媽媽會告訴你們什么花兒的蜜最甜,你們就要把花蜜最甜的花兒帶回家哦。每個小蜜蜂只能采一朵花。

              (2)游戲指令:小蜜蜂采花蜜,什么花兒的蜜最甜,黃色花兒的蜜最甜。

              (3)提問:輕輕地把小花翻過來,小花的背面有花蜜,你采到了幾滴花蜜呀?

              (4)小結:每朵花上的花蜜數量都不一樣的。花蜜少的時候,我們用眼睛一下子就能看出來了。

              2、第二次游戲:

              (1)游戲指令:小蜜蜂采花蜜,什么花兒的蜜最甜,紅色花兒的'蜜最甜。

              (2)提問:這一次你采到了幾滴花蜜呀?

              (3)小結:花蜜多的時候,我們可以點一個、數一個,這樣就不會漏掉了。

              (4)給小熊送花蜜。要求:一只小熊吃一滴花蜜,數一數你的花蜜應該送給哪些小熊呢?

              (5)師生共同驗證

              三、裝花蜜

              1、還有一些小熊也想吃花蜜,數一數,有幾只小熊呀?它們要吃幾滴花蜜呀?

              2、幼兒根據小熊的數量自己粘貼花蜜。

              3、師生共同驗證

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