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            幼兒園中班數學活動教案:給數字送禮物

            時間:2025-12-26 06:21:51 教案

            幼兒園中班數學活動教案:給數字送禮物

              活動目標:

            幼兒園中班數學活動教案:給數字送禮物

              1.使幼兒目測數群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

              2.讓幼兒學習按數匹配實物。

              3.啟發幼兒用語言講述操作過程。

              活動重點:

              讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

              活動難點:

              引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?

              活動準備:

              教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。

              學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。

              活動過程:

              一、集體活動1.復習3、4、5、6、7的數字:玩認讀數字的游戲。

              2.目測數群出示實物卡。提問:黑板上有什么?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。

              3.按數擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子里。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什么?數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什么?誰來給它們送數字朋友?

              4.集體游戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物。

              二、小組活動第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。

              第二組,給數字杯子送禮物。

              第三組,給實物卡送數字卡。

              三、活動評價

              1.請幾個小朋友出來講自己的操作過程。

              2.教師小結

              3.復習游戲:找飛機場(鞏固對數字 4、5、6、7的認識)

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