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            教案

            小動物蓋房子教案

            時間:2025-01-29 17:31:27 教案 我要投稿
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              教學目標

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              1、了解造型活動中繪畫、拼貼、捏泥等不同的表現方式。

              2、能運用較為合理的方法,大膽想象,為小動物“建造”一所有特色的房子。

              3、在學習活動中體會助人為樂的含義。

              教學重點與難點

              重點:運用畫或撕貼、捏泥等方法,給小動物建個房子。

              難點:創作出獨特而有趣的房子。。

              教學準備

              教具:、范作,示范用具,各種各樣音樂動畫,各種材質的“建造”材料。

              學具:教材、課堂練習、橡皮泥或彩色紙或水彩筆 、紙剪刀、膠帶紙等自備各種“建造”材料。

              教學過程

              一、組織教學

              準備制作用具,規范美術制作習慣。

              二、導入新課

              1、情景導入

              1)談話導入:上堂課,我們與小鳥們玩的很開心,今天就在小鳥家的樓下,又發生了一件事。

              2)欣賞:《風娃娃與小動物的故事》

              在小鳥家的樓下住著三個小伙伴,小熊、小猴、還有小兔,他們三個是好朋友,冬天到了,北風來了,小熊和小猴去叫小兔,我們一起在修一修房子,可小兔看了看萬里無云的藍天,明媚的陽光,說:“這么好的天,睡懶覺最好,不用修房子。”于是,小兔就懶懶的睡覺了。小熊與小猴只好兩個人開始修房子了,小熊扛來了木頭,小猴車來了磚頭,“叮叮咚咚”的一陣,房子煥然一新。晚上到了,北風娃娃來了,“呼…呼…”小動物們都溫暖的睡覺了,小熊蓋上大被子睡了,小猴也進入了夢鄉……“嘩啦啦”一聲,小兔家被調皮的北風娃娃吹倒了,小兔急的團團轉,“怎么辦,這可怎么辦”,小熊與小猴跑出來,安慰小兔,并先收留小兔一晚……

              3)小朋友們,那小兔明天該怎么辦呢?

              2、揭示課題

              三、欣賞感知

              1、設疑:那我們該怎樣幫助小兔呢?

              合作小組討論,交流。(幫小兔造房子)

              2、我們要幫小兔造怎樣一幢房子呢?

              合作小組討論,交流,各小組基本定稿。

              3、“小兔房子投標會”

              1)說說你們小組為小兔建造的房子?

              2)你們的房子有什么設施?

              3)你們的房子有什么優勢?

              4)最能體現小兔家的特色之處在哪?

              5)你們打算用什么建筑材料,有什么優勢?為什么用這些建材?

              6)估計花費多少錢?

              4、師生交流,小結:

              制定最經濟,實用,美觀的小兔之家。

              5、欣賞范品,看看他們為小兔建造的房子?

              1)說說他們的房子你覺得的怎么樣?

              2)你們從他們的房子中吸取了什么優點?

              3)他們是用什么建材建的?

              4)你知道是怎么做的嗎?

              四、學生作業

              合作小組一起為小兔建造一幢美觀、實用的房子。

              五、教師巡回指導。

              1、及時反饋、糾正。

              2、幫助有困難的學生。

              3、參與其中。

              六、作品展示

              1、“小兔房子展示會”

              2、教師小結

              小兔真開心,謝謝大家,今天你幫小兔建造了房子,你在這個過程中,想說些什么?

              (可以自己說,對同學說,對小兔說等等)

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