小班數學教案《數字拼拼看》
活動目標：
1 、在操作的過程中，認識并能區分0-9的數字。
2、培養幼兒分類歸類的能力。
3、激發幼兒對數字的興趣。
4、培養和發展幼兒觀察能力。
5、培養幼兒的合作和競爭意識和能力。
活動準備：
10個動物圖畫（每個動物圖畫都剪成如干塊，每個動物圖畫的每一塊寫有0~9的數學數字，每個動物的每一塊上的數字是相同的）、背景音樂、將幼兒均分成兩組。
活動過程：
一、以談話導入，激發幼兒。
1、 小朋友們，老師今天給大家帶來許多小動物，大家想不想看看這些可愛的小動物呀？想不想知道這些可愛的小動物是什么呀？
2、 讓老師告訴你吧，這些可愛的小動物要大家努力才能看得到。
3、 小朋友們，老師現在手里拿的就是這些可愛的小動物。不過這些小動物呢，是在一塊的，他們身上的數字是相同的，只要大家找的相同的數字拼起來，就可以看到這些可愛的小動物了。大家想不想玩呀？
二、帶領幼兒開始拼圖。
1、拼圖結束后教幼兒說出相應的動物的數字和動物的名稱。
2、重新引導幼兒學習10個數字。
3、請幼兒讀出并學習寫出0-9十個數字。
三、自然結束
小朋友們，今天我們學會了十個數字，大家一定要記住這些可愛的動物和數字哦。
【小班數學教案《數字拼拼看》】相關文章：
小班數學拼拼看教案01-30
小班數學教案認識數字02-27
小班數學教案《看數字拍手》02-23
小班數學教案：認識數字103-05
數學教案《數字7》09-22
小班數學教案《認識數字1、2、3》10-08
小班數學教案及反思《認識數字1-5》10-18
數學教案:生活中的數字10-17