教案教學設計之我們成功了

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教案教學設計之我們成功了

　　一、教學目標：

教案教學設計之我們成功了

　　1、認識14個生字，會寫10個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會申奧成功時的激動、歡樂和自豪。

　　3、培養學生的愛國主義情感，增強民族自尊心和自豪感。

　　二、教學重點、難點

　　重點：教學重點：

　　1、認識本課14個生字。

　　2、流利、正確、有感情地朗讀課文。

　　三、教學準備：申奧成功的主題片，課件

　　四、教學過程：

　　（一）、課前談話：（2分）

　　（出示奧運會標志）你知道這是什么標志嗎？（生：奧運會）奧運會的全稱是奧林匹克運動會。奧運會是世界上規模最大的運動會。

　　你知道奧運會有哪些比賽項目嗎？（你們了解的還真不少。）奧運會是世界上規模最大的運動會，每四年舉行一次。能參加奧運會的運動員是非常光榮的。那么能舉辦奧運會的國家更是實力強大的，奧運會的舉辦會給這個國家帶來很大的榮譽。因此很多國家的城市都想申請舉辦奧運會。（播放課件幻燈片）這么多國家城市要申辦奧運會，那么如何決定舉辦奧運會的城市呢？這就要通過國際奧委會開會投票選舉決定。

　　舉辦奧運會也一直是中國人的夢想。在十一年前19xx年中國北京曾經申請舉辦20xx年的奧運會，在最后的投票選舉中，北京僅以兩票之差，輸給了澳大利亞的悉尼，確實非常可惜。但是中國人民并沒有氣餒，不斷地建設祖國，我國的實力一天天的強大，北京也成為了舉世注目的美麗城市，北京繼續申辦20xx年的奧運會。

　　（二）、談話導入。

　　1、小朋友，你們知道這是哪一天的情景嗎？投影書上插圖指名說。

　　2、（點擊出示句子：20xx年7月13日的夜晚，北京申辦20xx年奧運會成功了。）啊，北京終于成功了！把這個好消息告訴大家吧。（齊讀課題）

　　這個喜訊傳來，中國十三億的兒女是多么的自豪啊。今天就讓我們去看看全國人民是如何歡度這激動人心的時刻的。（播放申奧成功的課件圖片：

　　解說詞：20xx年7月13日的夜晚，億萬雙眼睛在電視機前等待著薩馬蘭奇最后的宣布，當他說到2008年的奧運會將在北京舉行時，在場的中國人都跳了起來，熱情地歡呼著。頓時，喜訊傳遍了中國的每一個角落，人們紛紛涌上街頭慶祝，北京更是成了歡樂的海洋。工人、學生、老人，小孩都揮舞著國旗，熱情地高喊著：我們成功了，我們愛北京。人們相互擁抱，擊掌。國家領導人也來到了歡樂的人群中。北京度過了一個歡樂的不眠之夜。在電視機里，我們贏了，我們成功了的字幕一遍遍的放大。）

　　3、過渡：課文用生動的語言記下了這振奮人心的時刻，讓我們一起走入這激動人心的時刻吧！

　　（三）、自由初讀課文。

　　1、學生自讀課文，讀準字音，把不認識的生字圈出來讀一讀，你可以請教下面的樹葉朋友，也可以請教身邊的同學或者查，難讀的字可以多讀幾遍。

　　2聽錄音機范讀，看看你們有沒有讀對讀準。

　　3、讀準確后同桌互相讀“我會認”里面的生字，碰到對方讀錯了馬上幫助改正

　　（四）、自學交流。

　　1）、這一課我們要從樹葉朋友那里認識一些新的生字。看看你能不能讀準確。指名讀同學當師領讀，讀得準和喜歡的生字。他讀的準確，大家就跟著他一起讀。

　　2）指名讀、齊讀生字。

　　3）自由讀生字，說說你是怎么記住這些生字的？交流，回答。

　　4）、有一個美麗的會發光的樹葉呢（課件出示詞語：喜訊，傳來，不約而同，聚集，揮舞，鑼鼓、歡呼，擊掌，擁抱、淚水、江先生、奧林匹克、飄揚。）學生自由讀，指名讀領讀

　　你們真能干，成功手勢做出來表揚自己。

　　5）指導書寫

　　匹筆順橫撇豎彎鉤豎折

　　淚：這個字我們怎樣記住它呢？你有什么好辦法？有什么想提醒大家的嗎

　　（五）、指導朗讀課文，感悟課文。

　　1、帶著成功的喜悅請大家再讀讀課文中你喜歡的段落。

　　2、把你喜歡讀的段落讀給大家聽一聽。（我還聽到有同學讀到這樣的句子：（配圖）

　　喜訊傳來，人們不約而同地涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。）自由讀一讀，你有什么不理解的嗎？

　　不約而同：沒有事先約好，但做出了同樣的事情。

　　試著用“不約而同”說句話，比如：我們班在拔河比賽中取得了第一名，我們不約而同地……

　　涌：就是像潮水一樣快速地沖過去。因為人們聽到這個好消息太激動了。都急著要去街上慶祝。

　　（喜訊、歡樂的海洋）指名讀，齊讀。

　　2、（點擊出示第二段：天安門廣場聚集了幾十萬群眾。人們揮舞著國旗，在歡慶的鑼鼓聲中一遍遍高呼：“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”）

　　讓我們走進這歡樂的海洋，加入到慶祝的隊伍中吧。瞧天安門廣場多熱鬧啊，你看到了什么？聽到了什么？有什么感受？那么就讓我們帶著這種興奮激動的心情讀一讀吧。

　　指名說。指名讀讓我們一起高呼吧！

　　指導朗讀：用你的朗讀來表現你的心情吧！指名讀——小組讀——全體朗讀。

　　3、朗讀句子。（點擊出示句子：中華世紀壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動的淚水盡情流淌。）你又看到了什么？聽到了什么？

　　3）快看，中央領導人也來到了人群中，江先生等國家領導人來到歡樂的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶祝活動推向了高潮。）學生讀：與大家同歡呼，共歌唱，把慶祝活動推向了高潮。

　　五、總結，朗讀全文。

　　1、同學們，20xx年7月13日的夜晚確實是一個不眠的夜晚，祖國的每一個兒女都為申奧的成功而感到自豪和激動。申奧成功了，中國人成功了。20xx年全世界優秀運動員將會來到中國北京參加奧運會，奧林匹克的旗幟將在中國北京高高飄揚。（出示句子：20xx年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚。）讓我們驕傲地告訴世界：（齊讀20xx年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚）。

　　2、讓我們再一次自豪地向全世界宣稱——我們成功了。有感情地朗讀全文。

　　五、課外延伸。

　　有機會同學們可以找找有關中國與奧運會的資料，相信你會有更多的收獲，爭取能為20xx我們的奧運會出點力。

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