學碩、專碩及非全日制的區別有哪些

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學碩、專碩及非全日制的區別有哪些

　　考研，不再只是學碩，專碩之爭，在職考研并入統考，非全日制考研也成為一條出路，該怎么選?學碩、專碩及非全日制都有哪些區別呢?下面小編帶大家一起來看看詳細內容，希望對大家有所幫助!

　　什么是學碩、專碩、非全日制?

　　1 、培養方向不同

　　學碩：以培養教學和科研人才為主。

　　專業型碩士：專業型碩士以培養市場緊缺的應用型人才為主，是為克服學術型碩士的不足新增的一種碩士。

　　非全日制碩士(以下簡稱非全)：在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

　　2 、招生條件不同

　　學碩：無需工作經驗。

　　專碩(不含非全)：招生條件和學碩一樣。

　　非全：從17考研開始應屆本科畢業生只有七種非全日制專業學位不能報考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織。具體以各大招生院校的招生要求為準。

　　3、學制不同

　　學碩：全日制學習。一般為3年。

　　專碩(不含非全)：全日制學習，一般學制2-3年。

　　非全：邊工作邊學習，學制一般比全日制長半年到一年，周末或晚上進行學習。

　　備注：不同學校不同專業可能有所不同。

　　4、讀博方式和和證書差異

　　首先三者都是雙證，但文憑和讀博方式有所差異。

　　學碩：可以直博，拿學術學位

　　專碩(含非全)：需要考博，拿專業學位，非全標注非全。

　　多方權衡三者如何抉擇?

　　1、考研的目的

　　讀博科研：建議學碩優先，可以直博。

　　工作就業：專碩優先，就業方面相較于學碩，基本沒有區別。學習年限相對較短，可以更早的踏入社會，也許就意味著你可以比考學碩的同學多一年的工作經驗。對未來的工作發展很有優勢。

　　混學歷：非全也是雙證，可撿漏名校，也可考博。

　　2、學費、獎助學金及住宿

　　學碩：學費一般為8000元/年，提供住宿。且獎學金較高對于經濟條件不是很好的同學，選擇學術型碩士是個不錯的選擇，可以通過自己的努力將所交的學費“掙回來”。

　　專碩(不含非全)：學費一般高于8000元/年，但總體而言學費普遍高于學術型碩士。提供住宿，獎助學金較學碩略低。

　　非全：學費高于全日制，并且大多數學校未設立獎助學金，且一般不提供住宿。適合經濟條件相對優越的人。

　　備注：不同學校不同專業可能有所差異。

　　3、報考難度和調劑

　　雖然近年來隨著專碩社會認可度的提高，專碩難度有所提升，但總體而言專碩難度低于學碩，非全低于全日制。

　　此外學碩一般可調劑專碩，專碩一般不可以調劑學碩(部分考英一數一的專業除外)。非全調劑全日制，基本不可能。

　　4、社會認可度問題

　　雖然整體而言，學碩相對優于專碩。但隨著近年來專碩的發展，社會認可度，尤其在就業方面相較于學碩已相差無幾。但非全日制的改革畢竟處于初步階段，社會認可度相較于全日制還是略有不足，但就大方向的發展趨勢而言含金量無疑將會日益提高。對于經濟條件相對優越的的人而言，現階段無疑是撿漏名校的最佳時機。

　　拓展閱讀：

　　“全日制與非全日制”“專碩與學碩”有什么區別？

　　全日制與非全日制

　　全日制研究生：是指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定年限內，全脫產在校學習的研究生。

　　非全日制研究生：指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在學校規定的修業年限（一般應適當延長基本修業年限）內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

　　全日制和非全日制研究生畢業時，所在高等學校或其他高等教育機構根據其修業年限、學業成績等，按照國家有關規定發給相應的、注明學習方式的畢業證書；其學業水平達到國家規定的學位標準，可以申請授予相應的學位證書。

　　專業碩士與學術碩士

　　全國碩士研究生按照培養目標和培養方式，可分為專業碩士與學術碩士兩種。二者處于同一層次，是相對的研究生種類。主要有以下區別：

　　第一，培養目標不同。

　　獲得專業學位的人，主要從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。

　　學術碩士以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構等研究人員。

　　第二，培養方式不同。

　　專業碩士課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有實踐環節。

　　學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習，重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。

　　第三，報考條件不同。

　　以《2020年全國碩士研究生招生工作管理規定》中的要求為例：

　　專業碩士報考條件：除了要符合報名參加全國碩士研究生招生考試的人員基本條件外，部分專業學位有單獨規定，如工商管理、公共管理、工程管理碩士中的工程管理[代碼為125601]和項目管理[代碼為125602]、旅游管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業，報考條件為：大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到與大學本科畢業生同等學力并有5年以上工作經驗的人員；或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

　　學術碩士報考條件：【考生學業水平必須符合下列條件之一】國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年入學前（具體期限由招生單位規定）必須取得國家承認的本科畢業證書；具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員；獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年（從畢業后到錄取當年入學之日，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的，按本科畢業生同等學力身份報考；已獲碩士、博士學位的人員。

　　第四，招生專業不同。

　　專業碩士，招生專業比較有針對性，根據研招網“專業知識庫”顯示，“專業學位碩士研究生”招生專業包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、城市規劃、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、土木水利、生物與醫藥、交通運輸、農業、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術等，共計47個一級學科。

　　學術碩士在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大門類，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業方向招生。

　　注：具體到某一招生單位的某一具體專業是否招生，請參照招生單位當年的招生專業目錄。

　　第五，學費標準不同。

　　全日制專業碩士研究生收費標準，按不高于本校現行普通專業學術型自籌經費研究生收費標準確定（沒有普通專業學術型自籌經費研究生的學校，應參照當地其他院校同類專業的有關收費標準確定）。

　　從2014年秋季學期起，學術型碩士研究生收費標準，原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。

　　第六，學制不同。

　　具體表現為，專業碩士學制一般為2-3年，學術碩士學制一般為3年。具體情況依各招生單位當年政策為準。

　　第七，讀博方式不同。

　　專業碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業后若進行考博，請咨詢招生單位了解相關政策。

　　學術碩士，有機會通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

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