小學語文試題精選
第一部分基礎積累與運用(40分)
一、我會看拼音,寫詞語。(8分)

xiànmùduìwǔmòshuǐdàitì
()()()()
bìyèjièyánzhǔxíwūyā
()()()()
二、比一比,再組詞。(5分)
具()暮()捧()既()截()
俱()慕()棒()即()載()
三、填空。(10分)
博覽()孜孜()()而()舍
()于勤()致志()精于()
,老大徒傷悲。
花有重開日,。
,一年之計在于春。
不知勤學早,方悔讀書遲
四、把能搭配的詞語用線連起來。(4分)
哀痛的聲音高興地跳起來
洪亮的`日子情不自禁地說
沉默的檢閱刻苦地練
隆重的局面溫和地鼓掌
五、選詞填空。(4分)
持續連續
1、那哀痛的日子()了很久。
2、小弟弟()五天沒來上學。
愛惜珍惜
3、學了《和時間賽跑》這篇課文,我懂得了要()生活。
4、每個少先隊員都要()公共財物。
六、把下面句子中劃橫線的地方換上成語。(5分)
1、國慶節那天,天安門廣場上人特別多,非常熱鬧。()
2、小明做事總是不細心,馬馬虎虎。()
3、我們班這次的跳繩比賽,雖然出了點差錯,但馬上想辦法補救,還不算太晚。()
4、剛滿月的小貓,跟媽媽緊緊相隨,一步也不離開。()
5、開山炮的響聲非常大,耳朵快要被震聾了。()
七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)
()我獨自在街上走著,聽見克萊蒂從后面跟上來。
()終于挨到放學。
()他走近了我,我舉起了戒尺。
()我手里拿著戒尺站住等他。
第二部分閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀《絕招》片段,回答問題。(15分)
奶奶要過竹板,說:"過去奶奶一個人要做二十來個人的飯,還要調換花樣,不往快里練,成嗎?"
小柱子說起剛才比絕招的事,問奶奶:"三胖和二福的絕招也是練出來的嗎?"
奶奶說:"有的人,生來就特別,別人比不上,三胖長得胖,氣量比別人大;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學武術?"
小柱子覺得奶奶說得在理,看來想拿出絕招,只有練。練點什么呢?晚上小柱子躺在炕上還在想,想著想著終于有了主意。
1、給帶點的字選擇恰當的解釋。(3分)
(1)有的人,生來就特別。()
A:與眾不同,不普通。B:格外C:特地D:尤其
(2)三胖長得胖,氣量比別人大。()
A:才識和品貌的高低。B:能容納不同意見的度量C:一次吸氣后再盡力呼出的氣體總量。
2、奶奶的話歸納了兩種有絕招的辦法,一種是,一種是。奶奶的絕招是,她是
出來的。奶奶的話說明了
的道理。(5分)
3、文中的三胖的絕招是,二福的絕招是指。(2分)
4、你想練一種什么絕招?通過什么方法來練習?(5分)
(二)閱讀短文,回答問題。(15分)
斗鵝
列寧從小就特別喜歡讀書,不到五歲就識字了。上學前,他就成了圖書館的.小讀者啦!因為家里的書和雜志已經不夠他讀書了。
有一天,列寧正興沖沖地捧著剛借來的新書回家,快到門口了,遇到鄰居養的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西,就跑著叫著,朝著他撲了過來……
跑,已經來不及了。如果把書扔掉,隨便抓起一根棍子,就可以抵擋了。可是,不能!那樣會把書弄壞的。于是,列寧把書緊緊地抱在胸前。
大鵝一步步和他走近了。這時,列寧急得躺倒在地上,臉朝天,用兩只腳抵擋這群大鵝的進攻。
姐姐聽到叫喊聲,趕來了,扶起了他。幼小的列寧,衣服雖然弄臟了,可看到手中的書保護得好好的,一本也沒有弄壞,他臉上露出勝利的微笑。
1、短文共有()個自然段。(2分)
2、找出列寧抵擋鵝的句子,抄在下面的橫線上。(3分)
3、列寧的衣服弄臟了,為什么臉上還露出勝利的微笑?(3分)
4、短文說明了什么?(畫"√"選擇)。(2分)
(1)列寧勇敢斗鵝。()
(2)列寧不怕弄臟衣服,也要保護書。()
(3)列寧從小就特別喜歡讀書。()
5、照樣子,仿寫詞語。(3分)
興沖沖
6、把你喜歡的句子抄下來,并說說原因。(2分)
第三部分習作(30分)
你平時有什么愛好或本領?請把你的愛好或本領給大家介紹介紹。題目自擬。要求語句通順,表達出自己的真情實感。字數要300字以上。
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