考研臨近，無數學子正在題海中拼殺、苦熬，耗費了大量時間和精力，效果卻不好。如何走出題海，提高學習效率?專家根據多年考研輔導經驗，為考生提出了以下建議。
三個誤區導致陷入題海
誤區1：用在學習上的時間越多成績越好。
這是最大誤區，保證學習時間并不能保證成績。不在于學了多少時間，而在于掌握了多少。不少考生到現在還“挑燈夜戰”，經常熬到凌晨，此時大腦已經很疲勞，效率可想而知。懂得勞逸結合、適時休息和鍛煉的人，是考研學子中的智者，也是能否走出題海的標志。
誤區2：做習題追求答案，重結果不重過程。
一些考生做題，得出答案就結束了，沒有反思，沒有歸納，沒有總結，沒有舉一反三，過分追求結果，不重視解題的思維過程。其實，把思維過程整理和展示出來是學習的好方法。要學會用慢鏡頭展示思維的關鍵處，學會用放大鏡放大思維的細節。平時在這些地方花時間“感悟”一下，使這種思維方法形成習慣，復習效果妙不可言。
誤區3：題目做得多收獲多，重數量輕質量。
不少考生潛意識中認為習題多做多得，其實不然。反思一下，考生在整個復習過程中要做多少題?有多少題目是白做的?現階段做題要學會舍棄，偏題、難題、怪題對大多數學生來說要果斷拋棄，要重視做題的質量而非數量。
走出題海的六種方法
專家認為，提高深度思維能力，造就一個有強大分析能力的大腦，不論什么題目，就都能兵來將擋，水來土掩。這種能力只有在思維訓練中才能得到提高。必須自己“悟”。
編織知識網絡
“悟”的前提和基礎是弄清基本概念和規律，編織系統和立體的知識網絡。一道題不會做有兩種情況，一是知識點不會，概念和規律的理解有漏洞;二是概念和規律都知道，但不會運用，這些都是要在做題中逐步補充完善的。所以復習的第一步是重視看課本或者教輔材料里面對知識點的歸納。
研究高考題型
研究生考試題目類型已經定型，研究考什么、怎么考，平時復習就不會盲目，復習內容才能學會取舍。拿來幾套歷年的真題研究一下，極其必要，這比做多少重復勞動的效果好得多。
獨立悟題
做完一道題目，還沒有結束，還要總結解題的收獲，總結解題的方法，重溫解題的思路。沒有舉一反三和觸類旁通，就沒有達到做題訓練的最終目的。
在錯題中淘金
做錯題很正常，而且暴露出問題是好事，因為這是解決問題的良機。關鍵要尋找為什么錯、錯在哪里、正確的思路是什么，要把走過的彎路甚至是錯誤的道路梳理一遍，在錯題中淘金。改錯切不可只在卷面上改正答案，那并沒有解決問題。