作為學生，往往把考研錄取當做目標重點，而對于導師，這已經是未來三年的起點。而且，每年導師的招生名額都是有限的，特別是博士生，招一個全面的、有培養潛力的學生是非常重要的。否則，后三年操心費力，痛苦不堪。因此，大多數導師是很謹慎的。往往是招生越多，越謹慎，寧愿空1年，也不能湊合招一個。今年我們就有一個導師博士正好就1個過線，這個學生可能覺得等額復試，不太在乎，加上碩士做得實在糟糕，復試了一個多小時，還是刷掉了。復試，學生看到的是分數，導師看到的是過程。過程好了，分數就上去了。
1、保送生：受導師青睞的群體
保送生，是受老師們青睞的。理由很簡單：五年的一貫能力優于一年的突擊，良好的學習習慣和學習能力;完整的實習經歷;提前交流，雙方可以充分了解。
2、初試成績+學校：重要的第一印象
在大多數情況下，導師對學生的第一印象，來自學生的初試成績+學校。特別高分的考生和本科學校排名較高的考生，容易的到較深刻的第一印象。注意，是深，而不是好。因為初試成績高、本科學校好，面試時老師期望值較高，一旦問題回答不好，相應印象大打折扣;如果表現好，不僅錦上添花，而且對于今后的學習，機會也會增多。
3、英語：成績中最大的變數
英語考試有兩種形勢：由于研究生的很多工作依賴于英語，一個能熟練閱讀文獻的學生比英文差的學生閱讀速度能差10倍以上，因此，英文好的學生必然有優勢。復試口試和筆試，以翻譯為主，因此，在這方面，要有積累。通過考試，老師希望了解1)英語理解和實際應用能力;2)應變水平：有些考生專業個別專業單詞不會，但根據專業知識和上下文，做出合理推測，3)中文水平：(沒錯，中文水平)。良好的中文水平對于今后研究生論文寫作、病歷書寫非常重要。
4、專業：了解廣度、深度、邏輯思維能力。
由于初試是多選題，復試口試往往就某一疾病的機制、診斷、治療詢問，或深入，或發散，很多情況是問到不會為止，以了解學生的真正水平。是有些考生，突擊復習，專業知識不系統，初試時選擇題考分很高，復試時，在病例分析、操作等要求綜合能力要求很高的考試中，漏洞百出，直接被刷掉。有些學生表示報考原因是熱愛某專業，但是一問對于這個專業根本不了解。有的學生實習得很好，即便初試分數低些，復試很容易彌補。因此，進入復試后，好好實習的同學遠遠強于沒有實習的同學，這是做不了假的。如果你為了初試，放棄實習，在復試時的風險必然增大。
5、性格、個性：由于醫學專業需要和人打交道比較多，因此，略外向、沉穩、果斷、有責任感、能團隊合作等特性非常重要。特別是最近高校一系列事件后，導師對這方面越來越重視。有學校加心理測試，很多面試導師往往會問許多仿佛和專業不相關的問題，或提很多”如果.......，你會.......”的問題，都是力求測試學生的性格特性，了解學生自我認知情況。很多問題，在多角度詢問后，有些隱蔽的問題可以測試出來。有些學生雖然有些不足，但很好交流，能認識自己的缺陷，有很強的可塑性，錄取幾率增大。而有以下的問題的學生很容易被淘汰：1)性格執拗，難以接受別人意見，動輒“我認為......."、“我能不能......"，以自我為中心的學生;2)不找主觀因素，找很多客觀理由為自己辯解的學生;3)對自我認知過高，總覺得自己怎么都委屈的學生;4)過于內向，面試過程中過于緊張，難以交流的學生(畢竟今后臨床要面對很多復雜的情況);5)怕苦怕累，優柔寡斷，過度關注今后收入、能否靠導師留下的學生(導師憑什么保證今后給你留下?)。大家可以看看論壇中同學的發言，從導師的角度評價一下大家的問題和回答，就知道誰錄取可能性高了。
6、綜合能力：很多面試導師往往會問許多其他有關綜合能力的問題。
這些問題，不僅僅是是否當過學生干部有關。比如：在年級排名、獎學金的情況，可以表明一貫的學習態度和學習習慣;個人愛好，可以看出這個人的只是廣度和思維深度;日常問題的處理反應個人的為人處世態度。
7、特殊經歷：與參賽經歷、科研經歷、計算機方面、文字等方面的突出能力。
有過參賽經歷一般會有特長，而且本身對勝負處理就是考驗;有過社會經驗的人會更成熟;文字方面好的今后寫作有優勢;科研經歷更是錦上添花。
8、今后規劃：長遠職業規劃與導師目標契合的會優先錄取。
導師要招科學學位，你非要專業學位，自然難以談攏。兩個學生差不多，但一個想碩博連讀，一個想碩士畢業找工作，博導自然招前者。
9、特殊要求：比如有的科室都性別、身高等有一定的要求，或者在其他條件相同的情況下有所傾斜，如果考生差別不大，有些因素還是可以理解的。比如，骨科，男生高大，今后還是有優勢的。
五、調劑：導師尋找合適學生的另一種方式
由于學生報考盲目，每年都有很多很好的導師在第一輪面試中沒有招到學生;有時候，導師對上線的學生又不滿意。因此，調劑不僅是學生第二次選擇的過程，也是導師第二次選擇的過程。有時學生能找到更好的導師，導師與有更多的選擇機會。但由于雙方選擇范圍廣，應和導師在復試前多交流，讓導師多了解自己。如果導師認為不滿意，也提前知道，避免耽誤時間。有時，導師之間還會互相推薦學生，這種機會不要錯過。
值得注意的是，復試很多內容是靠長期積累的結果，很難作假或突擊。復試時言過其辭，只要細加追問，就被戳穿。時間倉促，先寫這么多。但是，希望大家相信，大多數導師想招到好學生。你現在唯一能做的，是向老師心目中的好學生靠近;能做的，是改變自己。
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