天津師范大學外國語學院介紹

　　天津師范大學外國語學院的前身是1960年成立的“天津市外語師范學校”。這所學校后來并入當時的天津師范學院成為外語系。1998年6月，原天津師范大學外文系、大學外語部和應用英語系合并組建成外國語學院，2000年又吸收原天津教育學院外語系，形成了今天這個團隊。學院目前下設英語系、日語系、俄語系、朝鮮語系、法語教研室和大學外語教學部。“優質、高效、求新、務實”是學院的辦院宗旨。

　　經過五十多年的建設與發展，學院積累了豐富的辦學經驗和雄厚的師資力量。目前有教師117人，其中教授11人，副教授29人。唐寶心、王嘉齡、王占梅、楊潤殷、楊鐘琳、張克禮等卓有學術聲望的學者都曾在學院擔任教職，培養了許多優秀人才，多次獲得過市級以上的教學和科研獎勵及榮譽稱號。我院還有一批業務素質高的青年教師。劉金娟、冀小婷、嚴英宏、王欣、馮志靜、張琛慧、王虹等一批青年教師先后在全市高校青年教師基本功大賽中獲得一、二等獎。

　　2003年，我院成為天津師范大學的“教學特區”，在教學管理、課程建設、實踐教學等方面探索和實踐新的機制和方法。目前有50多項、近6萬字的條例在學院管理中發揮作用。這些條例是學院管理工作的基本依據。

　　學院強化了專家委員會和教學督導組在教學工作上的發言權。

　　專家委員會由學院教學和科研聲望高的教授組成，在職稱評定、引進人才、論文評獎，科研項目申報等學術相關問題上有決策權。

　　教學督導組每學期都有詳細的聽課計劃和總結，對教師的考評有一票否決權。

　　學院的系和教研室領導任期兩年。有限任期制便于規劃任期目標和承擔相應職責，同時有助于鍛煉青年教師，發現人才，減輕行政工作對教師業務水平的干擾。

　　學院實現了信息化管理。學院建有辦公網，老師們足不出戶就可以知曉最新教學動向及閱讀各類文件。學生的論文選題、題目申報、確定指導老師等工作均在網上進行。答辯后的學生畢業論文都被制成光盤，永久保存。

　　學院還建有考試中心。大外和大部分專業課程的考試已實現直接由考試中心負責出題、評閱、成績管理與分析。使考試更加科學，反饋的信息更加準確，對教學的促進作用更大。

　　我院重視對教師隊伍的建設，經常聘請國內外的著名專家學者來我院做報告。2002年以來，我們共舉辦學術講座200余次。我院開拓多種渠道為教師出國進修提供機會。我院有近50名教師先后到英美韓日等國和香港地區進修和講學。學院為青年教師錄制示范課，并組織觀摩和評論；鼓勵青年教師參加教學基本功大賽。2003年起，我們聘請美國洛杉磯加州大學凌津奇為我校客座教授，擔任外國文學與文化研究所所長。2008年又聘請著名語言學家寧春巖教授為我校全職特聘教授， 同時擔任我校語言研究所所長。

　　學院不斷加強學科建設工作，先后于1986年和2003年獲得了“英語語言文學”和“外國語言學與應用語言學”碩士授予權，于2000年建立了英語教育碩士點，2010年建立了翻譯碩士點，同年獲得了外國語言文學碩士一級授權。研究生的培養質量多次受到上級領導單位的表揚，有多名碩士畢業生先后在麻省理工學院、坦普爾大學、加州大學洛杉磯分校、香港中文大學等著名大學獲得博士學位。

　　自2004年以來，學院每年召開一次學術年會，并隨后出版年會論文集。語言研究所、翻譯研究所、外國文學與文化研究所、朝鮮韓國文化研究中心成為本科教學發展的重要依托。

　　學院對傳統的外語辦學模式進行了大膽改革，由以英語教育專業為主的教學單位逐步向多語種、多學科、有教師教育特色轉變，目前擁有英語、日語、俄語、朝鮮語、法語等五個語種，語言文學、翻譯、經貿英語、英語教育等專業方向，實現多語種，多方向，人無我有，人有我精的辦學布局。2005年，李運興教授主講的翻譯課被評為天津市級精品課。2006年，在學校本科教學評估中，英語和日語專業獲得全校專業建設評估第一名。在教學質量和科學研究等方面達到全國同類師范院校外語學院的先進水平。

　　學院弱化應試教育，強化對學生外語交際能力的培養，加強畢業生在人才市場的競爭能力。給新生開設“學習學”課程，使學生明白學什么，怎樣學。在高年級增開口譯課、同傳課、文學理論課、外語多媒體教學課，試開了網上閱讀等課程，全面提高學生的專業素質。學生可在二年級時自主選擇教育、翻譯、語言文化、經貿、英語教育等專業發展方向。學院對畢業論文從命題、輔導到寫作、答辯進行了全面的規范化管理，力爭達到高標準、嚴要求，取得了良好的效果。

　　學院與天津第29中共建了“天津師范大學外國語學院附屬中學”，是本市高校中唯一一所由二級學院建立的教學見習和實習實體。我們通過附中直接參與中學英語教學改革實踐，時刻了解中學對英語教師素質培養的要求，掌握教師教育的內容與方向，為我院教學、科研和學生實習提供一個穩定的基地。

　　我院大學外語教學部于1993年成立，負責我校本專科生和研究生的公共外語教學。2003年開始進行了課程改革試驗，包括四年不斷線、分流小語種、取消期中考試、增設聽力和口語測試、改革測試題型等。教學改革取得了良好效果。自1998年起，連續在全校組織了8屆大學生英語口語演講比賽，均獲得了圓滿成功。我校大學外語教學辦出了特色，在全市享有良好聲譽。

　　2006年，我院吳相臣同學在《中國日報》主辦的全國英語講演比賽中獲得亞軍，是當時天津市大學生參加全國英語比賽的最好記錄。近年來，我院考取研究生的比例也在大幅度地提高。2003年以來，先后有多名學生考入北京大學、南開大學、北京外國語大學和香港中文大學等名校，開創了我院畢業生考研的新紀錄。我院的畢業生外語基本功扎實，專業技能過硬，實踐能力強，在社會享有良好聲譽，倍受用人單位的青睞。畢業生一次就業率一直居于學校前列。

　　學院注重學生工作。鄧研會是市級先進學生集體，對培養學生的思想道德及文化素養發揮了重要作用。學院為學生舉辦“成長系列”講座，請眾多歸國學者談他們在國外的親身感受，使學生更加清楚地了解中西方文化的異同。每年一次的外語節將學生的社團活動與專業學習有機地結合起來，內容越來越豐富，參與的學生越來越多，逐漸成為我院學生活動的品牌節目。

　　天津師范大學外國語學院是一個充滿活力，充滿希望的集體。我們堅持立足基礎教育，增強綜合競爭實力，以改革求發展，優化資源配置，提高教育質量和辦學效益，認真打造一支具有職業化精神的隊伍，努力營造和諧的人文環境。在以往歲月中，我們曾以百倍的責任感辛勤耕耘，在今后的日子里，我們會更加努力地去創造新的輝煌！