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            GRE考試閱讀復習六大方向

            發布時間:2017-11-04 編輯:少冰

              要考GRE考試的學生應該如何備考呢?在備考的時候要注意什么呢?下面是小編為大家整理收集的GRE考試閱讀復習六大方向,僅供大家參考。

              一、提升長句分析

              長難句的復習資料最好的是《楊鵬GRE&GRE難句教程》,認真學完的話閱讀分數能有很大的提升。建議考生一定要在正式模考之前把長難句拿下。現掌握了長難句閱讀能節省很多的復習時間,之前需要一個詞一個詞來讀的文章,通過訓練可以做到以段來理解。

              二、強化閱讀練習

              結束長難句的專項訓練之后,大家就可以開始進行強度較大的閱讀訓練了,把各類能找到的GRE閱讀真題和練習題都拿來作為積累閱讀量的材料,有時間的話還可以看一些英文課外讀物補充知識面,通過大量閱讀的方式積累對于GRE閱讀的熟悉程度。

              三、合理分配時間

              考慮到閱讀文章需要花費的時間,建議考生按照一題一分鐘的節奏來完成做題,多出來的時間就留給閱讀讀文章,這樣閱讀可以仔細一點,思考再多一點。Verbal每個部分30分鐘內需要解決掉20道題,其中閱讀題往往占了一半。

              四、熟悉常考題型

              主旨題:一定要做對主旨題,也就是一定要讀懂文章的中心,抓住中心就抓住了一切。細節題:看到有“According to”這樣的字眼就一定能在文章中找到對應的出處,找到了出處就能解出來。推理題:看到有“infer”"conclude""imply"以及類似的字眼,這道題需要從原文中找對應句子再經過推理才能解出來,文章中不一定有原話,把它當做邏輯題對待就行了。結構題:這類題一般都比較簡單,問某個詞,某句話,某段在文章中的作用。在理解全文的基礎上解答基本錯不了。其他題:具體問題具體分析,疑難雜題出現的概率很小,在此不做特別說明。

              五、迅速理解題意

              這項技能會有相當大的提高,考試就能得心應手,游刃有余。也是GRE考試中無論是數學、語文還是作文都要求的一項基本技能。

              六、掌握GRE閱讀技巧

              1.閱讀強度要提升

              備考GRE閱讀,閱讀強度要大,每天計劃閱讀量要盡量大,比如2-3天內總結完OG及補充材料的所有文章。閱讀要做好說穿了還是多看,通過大量閱讀積累量,并最終實現量變到質變的過程。不建議總結GRE和LSAT文章,因為閱讀和題目的特點不同,沒有太大的參考價值。

              2.培養自己的閱讀速度和節奏

              備考GRE閱讀,要試著在做閱讀和橫向總結的過程中培養一種比較固定的最佳閱讀速度,這種速度是對文章的理解程度和閱讀速度的一個組合。再快些恐怕會看不懂,從而導致正確率的下降;再慢些正確率提高很少,但閱讀占據的時間太多了。最佳速度應該根據文體和生詞量有所調整,適合自己的速度才是最好的,而不是去追求所謂的標準閱讀速度。

              3.閱讀過程中要學會抓關鍵詞

              備考GRE閱讀的時候,要思考,同時注意一些關鍵詞,不能為讀而讀,在讀的過程中就要把一些可能出題的點都找出來,至少要保證有點印象,也可以適當做標記,這樣在讀完文章后就能知道文章大概的結構和主要內容。也方便之后的解題。

              4.了解閱讀方法自己總結經驗

              備考GRE閱讀,了解閱讀方法很重要,但如果都是別人的總結,沒有自己總結過的話,難以做到深刻領會。總結比做題更重要。做題只是練習速度和熟悉考試的感覺,而總結則可以從整體上加快閱讀解題節奏。盲從他人方法而不顧及自身實際水平,將很難取得滿意的結果。

              5.做閱讀題要分段進行

              備考GRE閱讀,做練習和總結的時候建議不要一下子把所有文章全部都做完,再從頭至尾再做第二次。這種題海戰術實際效果極差。建議考生以10篇或5個section為一個界限。做10篇,每篇做完后總結;做完這10篇后,回頭再做一次,再總結,然后才開始下一個10篇。這樣做的好處是在短時間內加深對文章結構及考點的印象,再進入下一個階段。

              6.閱讀的關鍵在于理解

              GRE閱讀文章有一個明顯的特點:邏輯條理性強。因此在閱讀的過程中一定要把握文章的脈絡。平時訓練時要一邊讀一邊想:這是個歷史現象嗎?是對這個現象作解釋還是評價?這是新觀點還是老觀點?作者是什么態度?這才是active reading。
             


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