美國一直是很多人夢寐以求的留學國度，想去美國留學，IB考試作為一種國際化的標準考試在其中起著不可忽視的作用。那么美國對IB考試有何要求呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
一、撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)。
提供學生一次調研的機會，探究以往所學課程中的某個知識點，寫出一篇4000字的論文，使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉學術寫作的能力和技巧，為將來的大學學習打下堅實基礎。
二、完成150小時的CAS活動。
學生在IB課程學習的兩年間，必須完成150小時的CAS(Creativity，Action and
Service的縮寫)活動，使得學生除了學好必修的文化課程外，還必須進行創新活動，關心、服務他人和社會，培養團隊合作的精神，從而提高自身各項素
質，獲得德智體全面的發展。
三、學習6門基礎課程。
IB文憑課程涵蓋6大課程
組，分別是語言A(學生母語)、語言B(第二語言)、個人與社會課程、實驗科學課程、數學與計算機科學、藝術課程。大部分課程分高等級(HL)和標準等級
(SL)兩個類別，少數課程只設標準等級。學生需從每個課程組中選一門課程進行學習，其中至少三門主課必須要選擇高等級的，三門副課可選標準等級的課程。
此外，學生必須要學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。
四、學習知識理論課(Theory of Knowledge，簡稱“TOK”)。
這門橫跨學科的課程主要培養學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生進行批判式思維，以增強學生的分析能力和表達能力。考查形式以寫作及口頭陳述為主。
國際文憑組織對學生學業的評價方式很多，如學校內部評估、統一筆試等。其中，6門基礎課程學生每門可獲得的最高分數為7分(及格分為4 分)，拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分，IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動雖然沒有分數，但必須完成才能最終獲得IB文憑。
IB考試正以其超越國界的“連鎖”教育越來越受到人們的重視。這種由得到聯合國教科文組織的認可和支持的國際文憑組織(簡稱IBO)設立的文憑項目如今已經授權給全球的1329所IB學校使用。