AP美國歷史在2015年修改考試大綱后，已經進行了兩次考試。下面是小編為大家整理收集的關于AP考試美國歷史核心考點的相關詳解，希望對大家有所幫助。
AP美國歷史考試的9個時期為:
(1) 1491-1607
(2) 1607-1754
(3) 1754-1800
(4) 1800-1848
(5) 1844-1877
(6) 1865-1898
(7) 1890-1945
(8) 1945-1980
(9) 1980-present
解讀：在這九個歷史時期中有些時期有重合時因為有重大事件，比如1848年在紐約州的塞內卡福斯召開的女權大會 (Seneca Falls Convention)就是第四個時期的終點。
在學習美國歷史中，這些重要的歷史轉折點非常關鍵。
AP美國歷史考試的7個主題為:
(1)身份(identity)
(2)工作交換和科技(Work,Exchange and Technology)、
(3)民族和人口分布(Peopling)
(4)政治和權力(Politics)
(5)世界中的美國(American in the world)
(6)環境和地理(Enviroment and Geography)
(7)思潮信仰和文化(Ideas,Beliefs and Culture) 。
解讀：這7個主題歸納為：政治、經濟與社會文化三個方面更容易讓同學們記住內容之間的關系。同學們要通過吧以上七個主題(或者說政治、經濟和社會文化)與九個歷史時期建立起聯系。
AP美國歷史考試新大綱提出學生需要培養的四組九大能力：
第一組能力要求是關于按時間順序有效思考的歷史觀(Chronological Reasoning)：
(1)歷史的因果關系(Historcial Causation)
(2)延續和變遷
(Patterns of Continuity and Change over Time)
(3)時代的劃分(Periodization);
第二組能力要求是比較與思考
(Comparision and Contextualization)
(4)對比(Comparision)
(5)將特定事件置于歷史環境中(Contextualization);
第三組能力要求是從史實中得出觀點
(Crafting Historical Arguments from Historical Evidence)
(6)明確寫作觀點(Historical Argumentation)
(7)有效運用相關史實
(Appropriate Use of Relevant Historcial Evidence);
第四組能力要求是解讀和整合
(Historical Interpretation and Synthesis)
(8)客觀解讀相關歷史觀點(Interpretation)
(9)對所有信息進行整合(Synthesis)
解讀：這些能力要求，主要是對歷史分析和寫作的要求。改革后的AP美國歷史除了選擇題外，還包括簡答題、DBQ和長論文三種題型。這三種除選擇題外的題目都要求學生進行分析和寫作，因此需要掌握這套歷史分析和寫作的能力。比如：我們要理解為什么某個時間或時期成為轉折點，對比轉折點前后某個方面的變化等。