我成功了的作文

時間：2026-02-28 15:16:06 勵志作文

我成功了的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我成功了的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了的作文【實用10篇】

我成功了的作文篇1

　　說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑感！

　　然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

　　我，在學習上經常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數學上取得的成功。

　　記得讀小學的時候，我對數學沒有多大的.興趣，因為我最怕數學的計算題，特別是應用題，我一直對它有一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來了，因為整張試卷都是計算題和應用題。考試時間過得非常快，馬上下課了，我連一面試卷都沒有做完。我著急了，腦子里閃過一個念頭：偷看。真是抄來全不費功夫，不一會兒試卷就全填滿了。

　　第二天，老師把試卷發了下來，我得了個分，但是我一點都不高興，心里很難過。哎！這都怪自己平時沒有認真學習數學。這次，雖然取得了好成績，但是我反而覺得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績提高上去。我買了許多關于數學的資料，把握好每一秒時間，認真學起了數學。

　　終于皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學期考完期中試后，我的心里一直很忐忑。當老師發試卷時叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。

　　放學了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復回響。

　　我終于嘗到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的驕傲。

　　大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧！從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

我成功了的作文篇2

　　世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。

　　那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了。”聽了媽媽的話，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開始包粽子了。

　　我先學著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的`、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我說：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚，露出會心的微笑。

　　那天，我嘗到了成功的喜悅。

我成功了的作文篇3

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。

　　從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。

　　記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的`寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，并讓我根據他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。

　　方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的。”

　　看完了那些作文書，我也慢慢領悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之后，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現在我對

　　寫作非常感興趣，因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

　　從這次經歷中，我明白了：做什么事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。

我成功了的作文篇4

　　“唉，我真慘，要我跟上伴奏帶，簡直比登天還難！”我愁眉苦臉地說。可不是嘛！我都連得手都疼了，還是比它慢半拍。“停，停，停，這邊的十六分音符拉清楚一點！”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了，垂頭喪氣，像泄了氣的'皮球，想：這二胡怎么這么難，在課上被老師批評，回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下，我終于答應了。對啊！二胡演奏家宋飛，都能成為演奏家，我為什么不能呢？我把這首歌分成三段，開始拉了。突然，“天有不測風云”，我愣了一下，糟了，下面一個音是什么？我看了看老媽，松了一口氣，原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書，可是怎么辦呢？我正準備躡手躡腳地走過去，沒想到耳朵邊傳來一個聲音：“小寶，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌頭，說“媽媽，我沒干什么！”看來我只有認認真真地拉了。沒到三分鐘，我又碰到了一個攔路虎：我來不及換弓。后來，

　　經過反復練習后，我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說：“咦，小寶開竅了，你不要驕傲，要精益求精。”

　　真是世上無難事，只怕有心人！

我成功了的作文篇5

　　成功是每一個人所期待的，獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴，我才真正地體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后付出的艱辛，知道了成功來得不容易.

　　作為“彩色風鈴”小組的組長，制作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課余時間，我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

　　我遇到的第一個問題就是用什么做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來，還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋里轉悠起來，就在我一籌莫展的時候，我發現了立在墻角的一把兒童傘，那是我小時候出去旅游在景區買的一把小陽傘，我連忙撐開看看，雖然有兩根傘架斷了，但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構，這樣的話不僅解決了我遇到的難題，還可以廢物利用呢!

　　我和媽媽先把傘上的布給剪掉，剪掉布的傘看上去太“寒酸”，我還得給它裝扮一下，先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的，再小心地包在每根“傘骨”上，你可別小瞧這個，那可是一個細致活，得一根根很小心地包，尤其是臨近傘架的中心位置，因為還有很多的小的骨架影響，所以得非常細致，末端也要固定好，不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架，我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的'了。

　　支架的問題算式解決了，接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題，那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去，媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串，而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致，這樣不至于太凌亂，為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落，還要在每個下面都系上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串，又發現，每兩個串得太稀了，如果要重新串，那可太費功夫了，還是媽媽聰明，她說可以把一串雙過來，變成兩串。但問題又出現了，這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝著下面，于是我們只能把線從中間剪斷，再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好，又是好幾個小時。

　　現在是“萬事俱備只欠東風。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話，做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題，于是我們決定把傘倒過來，這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了，我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上，另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰，這個風鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上，聽著風吹過風鈴，好不愜意，頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費，我也品嘗到了成功的喜悅.

我成功了的作文篇6

　　有的同學總是說“成功”簡直是一個遙遠的夢，很難觸摸到，但我卻曾經在一次跌跌撞撞中清楚地嘗到了成功的滋味。

　　那是剛走進初中校門沒多久的時候，有一次體育考試，老師讓我們競賽八百米。八百米也就是每天早晨我們晨練的距離，每天慢悠悠地跑下來都上氣不接下氣，要參加長跑考試，太難了!在考試來臨前的一個星期里，我整天心里空空的，直到發令前的那一秒，我的心還在怦怦地跳著。

　　當十六七個同學一起出發時，我一點也不害怕了，仿佛周圍的一切都不存在了，心里只有一個信念——贏。

　　前兩圈順利地跑完了，當我跑到第三圈的時候，我真有點想放棄，我的身體仿佛在大聲地呼喊，說實話，那種滋味是刻骨銘心的，當時的感覺是，這真是莫大的痛苦，但我現在回憶起來卻覺得它會是我一生的甜蜜回憶。我曾努力嘗試著找到當時最真實的感受，也就是那段痛，但是真的消失了，這也許是因為那次考試我達標了吧，但依然有許多遺憾，如果不是最后的松懈，也許……我厭惡這一個又一個的也許、如果，既然事情已經過去，又為什么非要責怪自己呢?在我的記憶中，它將永遠成為我人生中難得的成功。

　　我從來就沒有認為成功是輕而易舉的。如果沒有崎嶇的道路，又怎么會感受到如釋重負的快感呢?

　　如果你正無所適從，猶豫不定，那最好的.選擇就是去編織美麗的夢想，去承受一些痛苦，只要你堅信苦中有甜，付出總會有回報，就意味著成功離你不再遙遠。讓我們滿懷喜悅的期待吧，冬天雖然漫長，但對春天的向往可以使一切變得不再枯燥。

　　讓我們一同努力，讓自己的心中充滿甜蜜，享受成功的滋味，很美妙。

我成功了的作文篇7

　　成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數，但最難忘的還是那一次……

　　學校進行一年一度的運動會，大家都極力推選我去參加跳繩這一項目。在大家的鼓勵下，我報名參加了跳繩比賽。幾天的時間里，媽媽陪同我一起刻苦訓練，我的繩是一根藍色的，因為藍色是我的幸運色。

　　我有一些基礎，穩扎穩打，我跳了二十多個。媽媽說：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉動繩子，上氣不接下氣地跳動……可是僅僅跳了十多個，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓練了好幾次，可是結果依舊令我大失所望。

　　怎么辦？速度慢了個數不達標，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個法子，前面先穩著來，按平時的規律跳，找準節奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的方法試了試，效果不錯。

　　比賽那天來到了。我和其他幾位旗鼓相當的女選手一起步入操場。站好預備姿勢，只等裁判的哨聲了。“開始！”我和幾位選手同時啟動，快速地轉繩，快速地跳起來。可我發現，大家都跳得特別快。我的速度遠遠落后十幾個。

　　我急了，還沒找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因為我實在太想為班級爭光了。可是，僅僅跳了幾個，我的腳就跟不上速度了，一個趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來。重新開始的功夫，人家已經趕超我很多了。

　　我難過地想哭。這時，王老師鼓勵我：“沒關系！加油！不要急，穩穩地來，老師相信你！”這句話無疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩穩地跳起來，二十八、二十九……我發力的時候，其他選手因為體力不支速度漸漸慢了下來。我抓緊時間趕超，找準節奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個。

　　這時，我已經完完全全趕上了他們。裁判說：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅持，不然就功虧一簣了。

　　我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發力，雙手雙腳根本沒有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的成績是八十二個！位列第一！

　　當裁判老師宣布結果時，我簡直不敢相信自己的耳朵。磕磕絆絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時，同學們團團圍上來祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級開了一個好頭！簡直是力挽狂瀾啊！”……

　　我開心地抹了抹臉上的'汗水，這時，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵的贊美，是那快樂的笑容……

我成功了的作文篇8

　　成功猶如你喝了一杯美酒，讓你滿心歡喜；猶如你吃了桌美食，讓你無法自撥；猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔，讓你由驚到喜，這就是成功的喜悅。

　　就比如做一次做飯——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么聲音，怎么老叫呀？原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀！怎么辦，吃什么呢？沒辦法，只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢？就吃麻醬拌面吧！

　　我蹦蹦跳跳的來到了廚房，哼著小調開始準備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水，打開開關，“呼”火點起來了，嚇的我一退三尺遠。不一會水燒開了，好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條，用筷子拌一拌，就去準備調料了。我把大碗拿來，麻醬好像在和我鬧別扭，它一下子把自己吐出來半袋子，我媽呀一聲，心想：這么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把鹽放一勺、雞精來一勺。這時面條煮好了，我要把面條挑出來了，可是它也不聽我的`話呀，我夾一筷子，它掉下去半筷了，氣得我用四根筷子才夾出來，可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飛流直下三千尺”，面條終于出鍋了。我吃了一口，發現有點干，又放里一勺湯水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚鈴鐺”可算不叫了。

　　我煮面條成功了，我獲得了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我開心的對自己說：“我成功了，我是最棒的！”

我成功了的作文篇9

　　“失敗是成功之母”，每個人成功的經歷都不是那么順利的，都是需要坎坎坷坷的過程來走向成功，要不然你成功就是沒有任何價值的。而我，也不例外。

　　我家樓下的公園里，總有許多的小朋友在那里比賽騎自行車。我也經常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我，還不會騎自行車，其他小朋友總騎著自行車在我面前炫耀：“哈哈，大笨蛋，連自行車都不會騎。”那時的我心中感到無比的`自卑，心里默默的立下一個志愿：我一定要學會騎自行車，而且比他們騎得還要好。然而，是一句話改變了我：加油，別人會的你一定也能學會！

　　那是一個晴朗的早晨，爸爸說要教我騎自行車，我簡直高興極了！一大早就把我那已經睡了兩年覺的自行車搬出來，并且用抹布把它抹得干干凈凈。

　　上午九點，我坐在公園的長椅上等爸爸。過了一會兒，我看見爸爸騎著自行車出現在我面前：他先漫步滑行沖上車，然后繞著公園中心雕像騎了兩圈，接著只聽一聲“茲”的剎車聲，他從車上抬起腳擴步下來。哇！我簡直驚呆了，爸爸騎自行車真是太熟練了，幾乎掌握了每一個動作，真是太令我欽佩了！爸爸把車子停好，走過來和我一起坐在長椅上，細致地跟我講解了一些騎自行車的基本要素：一只腳先踏上腳踏板，另一只腳從地面上抬起來，從坐板后面漸漸扭轉過來，等車子放穩了再開始騎。手一定要握緊龍頭，不要使龍頭兩邊歪，自己也不能分心，注意力始終要朝向前方。如果想慢一點，就可以騎起來往轉一圈再往后回旋一圈。要是想下來就用食指和中指捏住剎車扶手，然后稍稍用勁，再用腳從前面或后面落地下來，就行了！我聽著爸爸的話似懂非懂。但還是按著他說的試了一下，慢慢的把腳放在腳踏板上，可是我重心不穩，一下就掉了下來。我的屁股直接落地，摔得我大聲叫道：“哎呦！好疼啊！”爸爸趕快跑過來用關心的語氣說：“沒事吧？加油，別人會的你一定也能學會！”我重重地點點頭，心了默默地說：對，我一定能做得到！就這樣，我騎了又摔，摔了又騎，但我心中并不灰心，立志一定要學會！終于，我騎上了自行車，然后又慢慢的可以下來了。就這樣我練習了幾遍，我成功了，我無比興奮，終于忍不住大聲喊起來：“我成功了！”

　　中午，我已經完完全全學會騎自行車了，高興地和爸爸騎著自行車漫步在大道上，我的眼笑得瞇成了一條縫，心里像喝了蜜似的甜。心里還一遍又一遍地念叨：“太好了，我成功了，我成功了！”

我成功了的作文篇10

　　望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。

　　三年級放暑假時，我和好朋友共同報了一個游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來我慢慢的發現我的進度太慢了，三次課了，我還一直在學換氣，后來難度越來越大，也由于當時身高有點兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的幾節課我都不想上了，每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個教練……三年級的暑假終于要結束了，我也累了。”

　　后來只要提到游泳和水有關的`事我都不愿意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。

　　到了四年級暑假，我陪朋友去游泳。看著他們在水里玩的那么開心，便跟老媽再次提出學游泳，老媽不信就說：“真的，這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。

　　游泳課正式開始了。因為中午人很少，所以泳池里只有我和教練兩人，教練很細心，幾節課我就會換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個突破還讓我瘦了好幾斤呢！

　　有用不禁讓我運動了，還讓我克服了自己，我成功了。

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