終于成功了作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的終于成功了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
終于成功了作文 篇1
哈，媽媽出去了，我一人在家，成了我的天地，我成功了作文。但是這也難吶！我從早上一直玩到了中午，可現在，我的房間狼狽不堪，我只好拖地來解決困難。我穿著舊拖鞋，拿起了拖把，按從上至下的順序，慢慢往下拖。世事難料——我拖的'地反而變本加歷——越來越臟，可謂事與愿為啊！我四處查看，找到了罪不可赦的兇手——臟舊的拖鞋，我立刻脫下來，以極刑處置，我馬上換上了新拖鞋，讓地板也感到幸福。我慢慢地又發現了一個“惡徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下決心要鏟除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打濕，然后用小刀，但是還是沒有把這個“極刑犯”給“槍斃”！因為它太硬了，我只好另想法子，雖說我想了不到，但是因我經過“千里眼”的“掃描”，找到了火柴，我慢慢劃了火，小心翼翼地朝那個泡泡糖燒去。我耐著性子去跟那坨惡心的泡泡糖進行激烈的搏斗。但是，那個固執的家伙卻“不見棺材不落淚”寧死不屈，硬要和我“同歸于盡”它才舒服——因為媽媽快回來了，讓她看到我這個樣子，肺都會氣炸！我干脆拿來打火機，一把火燒了了它，我的心事終于了了！看著煥然一新的房間，心里自然特別舒服。這就是我第一次——小鬼當家！
終于成功了作文 篇2
在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最難得到的就是成功的喜悅。
今天下午的第二節是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課，每次都不一樣的：滾鐵環、跳山羊、踢足球、追逐跑……
當第一節下課鈴聲敲響時，我們瞬間活了起來。俗話說的好“上課一條蟲，下課一條龍！”
伴隨著我們的吵鬧聲，第二節上課鈴聲敲響了。吳老師來了，讓我們排隊去操場。我們有序地走了下去。我們排成一排，活動前的開始跑步，我心里有點擔心。
剛開始，我跑得很輕松。可到了第三圈的'時候，我大口大口地喘著氣，實在是跑不動了，因為我體質很差。但我并沒有放棄，我不斷地為自己加油，心里想著：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能輕易倒下，沒有什么是完成不了的！
決不能放棄！我看了看周圍的人，他們個個精疲力盡，試圖想要放棄，但一種引力讓他們繼續跑了下去。我奮力向前沖，終于跑完了，我大聲喊道：“我成功了！我成功了！我沒有被打敗！”
我終于成功了，是因為我付出了汗水和努力；我渴望成功，是因為我覺得成功的滋味很甜！
終于成功了作文 篇3
運動會如期而至，我非常榮幸的參加了女子200米賽跑，可是我卻高興不起來。
我以前參加過好多次運動會，每次都沒有進決賽，都很遺憾。賽跑開始了，發令槍“啪”的一聲響了，每位選手都像離弦的箭一樣，飛快地奔跑著，我也不例外。
可是，我前一百米都是最后一名，在這一刻我好像看見了同學的嘲笑，老師滿臉的遺憾，隊友的責怪，不行，不能這樣，不能再留遺憾了，我心里仿佛閃過一道閃電照亮我的心田，我的'腿像啟動了最高級的發動機，像劉翔一樣飛馳過去，超越了所有剛才跑在我前面的隊員，然后第一個沖向終點，贏得了最終的勝利。老師趕緊跑過來架住我，說我跑得非常好，進決賽了。在那一瞬間，我的心仿佛注滿了甜甜的蜂蜜，整個人都興奮地飄了起來，都不知道如何來形容此時此刻我的心情。
四年的失敗，一年的勝利，這給了我一個深刻的道理：成功不是觸手可及，是要通過每個人的汗水積累而成的。
終于成功了作文 篇4
陽光總在風雨后，不經風雨怎見彩虹。——題記
人生路上，總會遇到困難和挫折，但是只要我們堅持不懈，永不放棄，就沒有什么困難是不能解決的。
我是一個個子不高、整天什么都不在乎的人，正因為我什么都不在乎，所以才會屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績總是一塌糊涂。尤其是長跑，關鍵時刻我總是“腿軟”。記得有一次長跑時，我堅持了很久才跑完全程。雖然我的成績是倒數，可是那一次我自己克服了困難。我想說：“我成功了！我終于成功了！”
升入初四后，我徹底發生了改變，那是因為我的體育老師。在最困難的時候，她和我一起面對困難，幫助我渡過難關；在最迷茫的時候，她給我指引了前進的方向。
有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學校要舉辦一場運動會。我們班有很多同學報名，我也報名參加了長跑比賽。每天放學后，同學們都去操場上進行訓練。
剛開始時，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我沒堅持住就走了一會兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅持下去，再苦再累都不要怕，堅持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規定的時間內跑完了全程。體育老師看到我的進步也很高興。
在一次訓練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無法參加運動會了，怎么辦呢？幸運的是，第二天我的'腳好了。我高興地跳了起來，因為我又可以參加運動會了。
這一天終于來到了，全體老師和學生都在操場上。不一會兒，我聽到一聲發令槍的槍聲，運動會正式開始了。我跑得非常快，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺體力不支，眼看著對手就要超過我了。頓時，我眼中充滿了血絲，沖刺了一圈。當沖過終點時，我的心跳非常快。老師和同學們都驚訝地看著我。同時，他們也為我而感到驕傲和自豪。
努力就會有收獲，我終于成功了。風雨之后見彩虹，我用努力見證了自己的成功。
終于成功了作文 篇5
在我五年的小學學習生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著大雨，我一個人在寫數學作業，突然，我遇到了一道難題，一個長方形里面有一個等邊三角形，兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對著這個組合圖形，竟然無從入手。雨還是下個不停，我找遍了所有參考書，也找不出解題的思路。
后來，我靈機一動：“唉！把高設為X吧！”于是，我立刻動手，找出的等量關系，也就是把所有三角形面積加起來，等于長方形面積。這道題的`確太深了，即使是列出了方程，也無法解，因為這里面的X太多。一會兒，我又歪著腦袋想問題，才想出辦法來。
我翻開筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來爸爸曾經給我講過這樣的應用題目。“唉，真沒記心。”我又驗算了一遍，得數6呈現在我的面前。我利用得數再做驗算，我終于做出來了，我終于成功了。
第二天，老師給我批改了作業，證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學做出來了，還特意表揚了我呢。
這件事使我受到了啟發：每當遇到難題的時候，都要想辦法，盡自己的所能來克服困難。這樣，就能在學習上取得成功。
終于成功了作文 篇6
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的'速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
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