感受成功的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的感受成功的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受成功的作文 篇1
在生活中處處充滿著成功的喜悅，也存在著失敗的悲傷，我們只有經歷失敗才能獲得成功。
那是一個陽光明媚的早晨，天空萬里無云，我們一家三口來到了釣魚圣地——古魚溝游玩，那里的魚新鮮又美味，老爸也特地給我準備了一根魚竿。可是我的.釣魚技術差得驚人，什么水草、石頭，樣樣都會釣上來，唯獨就差一樣：魚。幾乎一個小時過去了，還是沒有收獲，但我還是耐心地坐在椅子上，靜觀其變，終于一條草魚上鉤了。“我成功了！”我大喊著。看著我開心的樣子，老爸老媽也樂壞了。
打那不久，就迎來了寒假，我隨著父母一起回老家江西過年。記得是過年后的第五天，我和爸爸再次背上了魚竿，一起去濕地公園的人工河流，那里有許多放養的鯽魚，允許游客隨意垂釣。魚的價格也便宜，一條魚才五元多一點。
我坐在河邊備用的板凳上，將魚餌掛上魚鉤，開始垂釣。慢慢地，魚竿有了動靜，我迅速地收起魚線，當魚鉤上岸時，我才發現原來是一個果殼，悲劇！我又重復了古魚溝的釣魚經歷。可是我還是相信只要堅持不懈，皇天不負有心人。當魚餌只剩下最后一粒時，我緩慢地把魚餌掛上去，靜靜地把魚線放入河里，心里默默念道：加油啊，這是最后一次機會了。魚線有了些動靜，就在我收桿的那一刻，我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚。“耶！我成功了！”我歡呼到。
那天，我再次感受到成功的喜悅，也就是那天，我明白了“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西”這句話的道理。
感受成功的作文 篇2
這是一頁紙，沒有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發著呆，怎么每次默寫都會出差錯，是我不認真，還是我沒有復習好呢？
默寫是我最討厭的事了，因為每次不是我不會默，是我太馬虎，不是這兒少一點，就是那兒多一點，每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個“惡習”啊！
又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫著每個字，心里默默祈禱著“千萬不要錯”，終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認真地檢查起 來。噢！對了，“翕動”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個逃犯。啊！“實踐”的.“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節課開始了！只見老師板著臉說：“今天默寫只有二十多個人全對，其他人把這課詞語抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心 里，我們在臺下開始竊竊私語，都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開，一個鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動，我這時才真正體會到了成功的喜悅！同時也明白了一個道理：做任何事 情都要認認真真，絕不能有半點馬虎！
感受成功的作文 篇3
俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心。可當老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫字時運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規矩時我目瞪口呆，但為了我發下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的.遠了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號。看著手中的獎狀我激動萬分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。
感受成功的作文 篇4
記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關了，來到了等候區。我們坐著在等候，王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨著優美的音樂一響，我馬上進入狀態，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的.亮牌，都是一致通過，我微笑著向評委老師敬了一個禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說我表現的非常優秀，很出彩！媽媽高興地抱著我轉了三圈，媽媽說：“真是臺上三分鐘，臺下十年功。”我非常高興。
我的后一個是潘瀟，潘瀟的音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委說了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悅，舞蹈給我帶來的快樂！到了晚上，我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢，在虛無飄渺云霧中，我跳著輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。
感受成功的作文 篇5
從小，我就是一個很厲害的登山者。每當我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時，我都會感到無比的自豪。我喜歡登山，不僅僅是因為可以讓我感到自豪，更是因為可以讓我明白喜悅是在成功之后才能感受到的；所有的美，也只有在成功之后回顧，才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年，在一次雨后，我去登山，結果路太滑，我一不小心摔了下去，結果骨折了。而現在，腿雖然可以行動了，但卻不可以劇烈運動。我心中仍存在著那一次的陰影，使我再也不敢去登山，不敢去回憶那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地勸我去登山，我按奈不住，于是順著爸爸的意思去登山了。
那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的.石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發亮。我害怕地退了幾步，但爸爸鼓勵我勇往直前，在爸爸的鼓勵下，我咬咬牙往山上走去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來，頭也暈暈的。漸漸的，后面的登山者都接二連三地趕在我的前面，我不服氣極了，于是咬咬牙，繼續攀登。可能是我太緊張了，竟然沒發現腳下的石塊，結果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，腦力又浮現出那次登山的情形，我害怕極了，我只想盡快地離開那兒。我請求爸爸帶我離開，但爸爸卻嚴厲地對我說：“無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄。”我心想“對啊，這一次，我不能再活在那次的陰影里，我要勇敢面對挫折，盡力去登上山頂。”這時，我身上好像增添了無窮的力量，我一瘸一拐地往山上走去，對腳上的傷痛全然不顧。漸漸的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一級一級的石級被拋在身邊，漸漸的，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗，快到山頂了，我不由得咬緊牙關，加快了腳步，那一級一級的石級留下了我的腳步，留下了我的汗水，留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了，我顧不得休息，顧不得擦汗，便對四周大聲吶喊：“我終于登上了山頂了，我再次感受到了成功的喜悅了，我不在活在昔日的陰影里了！”
成功與 失敗就在一線之間，我們只要成功就會更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不經過風雨那見的彩虹？只有我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰勝困難，迎接成功，這樣我們才會嘗到成功的喜悅.
感受成功的作文 篇6
成功——多么有氣魄的一個詞匯呀！
記得有一次，我在家里做一道高級數學題，思考了半天也沒想出來，于是就想去找爸爸，讓他幫幫我，但是一想覺得，老讓爸爸幫我解題，對我沒什么好處，再說在記憶上也沒有什么太大的益處！于是我在房間里默默做著題。
我左思右想，光演草紙就寫了整整兩篇，經過了多次的失敗，終于讓我解了出來，我滿懷著喜悅的'心情大喊一聲：‘我成功了，我成功了！’古今中外不少人，把這種過程叫做成功的橋梁，古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過，但勾踐并不灰心喪氣，臥薪嘗膽，受過很多的苦，最終經過努力打敗了強大的夫差，史記的作者司馬遷，曾經得罪過漢武帝，被處以宮刑，但他以巨大的動力，終于完成了著名之作《史記》。現代諾貝爾研究炸藥，一次實驗，他失去了弟弟，助手。他的爸爸變成了癱瘓，但他并沒因為怕死，而放棄實驗。經過了千百次的實驗，最終不也成功了嗎？歷史的影子告訴我想成功不是易事。
只有堅持不懈的努力才會成功，只有經過了千萬次的失敗才會成功，只有付出了汗水才回成功。
感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是難事，感受成功，你會發現只有認真，堅持不懈的人才會游向成功的彼岸，感受成功，你會知道失敗是成功之母，自然也知道成功人士的背后總會有一個不為人知的故事。
感謝成功它讓我變得更成熟。更加認識了對生命的珍惜。
一個民族，只有付出才會成功，感受成功，它會讓你變得更完美！
感受成功的作文 篇7
這天，爸爸在網上換取了一臺酸奶機，很快，酸奶機送到了。我迫不及待地拆開包裝，一臺小巧的酸奶機呈現在眼前，我急忙打開說明書，和媽媽一起動手做了起來，首先，需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下，下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不難，要準備鮮牛奶，必須要殺菌的，再準備發孝劑或冷藏酸牛奶，準備好這些材料就可以動手做啦！首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋，其次放入酸奶機的發孝缸內，蓋上蓋子，接通電源，進行發孝。然后開始設定時間，說明書說發孝時間一般設定為8-12小時，最后放入冰箱進行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀，就算成功了。
到了第二天中午，放學回家，我懷著無比激動的心情打開冰箱，取出酸奶機，我嘗了一口，并沒有喊味道好，總感覺嘴里怪怪的，我心想：“這酸奶機合格嗎？怎么做出來的酸奶跟過期的似的？”正當我迷惑不解的時候，媽媽下班回家，我讓媽媽嘗了嘗，并說出了我的想法。媽媽笑著對我說：“孩子，這不是酸奶機的問題，要怪就怪咱們自己，肯定是當時沒有好好攪拌，發孝時間似乎有些太長了，做出來的時候好像也沒有成‘豆腐花’狀，沒關系，下次努力吧！”聽了媽媽的話，我心中又燃起了努力的斗志，“對，我不能被一點小挫折嚇倒，再來！”
我按照原來的方法，當牛奶，放酸奶，攪拌······又過了一天，這次我拿出來，感覺這次做得不錯，我讓媽媽先嘗，媽媽嘗了嘗，不禁贊嘆著：“味道真不錯！你也來嘗嘗！”我喝了一點，味道很好，剩下的留給爸爸吧！
這一次做酸奶告訴我了一個重要的道理：遇到挫折時不能放棄，灰心喪氣沒有用，只有靠自己的`努力，沒有做不到的。這讓我想起有一句話叫：“天下無難事，只怕有心人”。是的，只要我們不懈的努力，一定會成功！
感受成功的作文 篇8
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一個星期天的上午，鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經的對我說：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”說完，哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著：魔方有六個面，每面有九個一模一樣的格子。看樣子，很簡單嘛！于是我輕蔑地說：“哼，有什么難呢？”哥哥說：“你只要把一面拼好就不錯了。”
我聽了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂。有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽看見了，勸說道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時間，我還在床上想——怎樣才能拼好。
我在網上搜了一些關于玩魔方的`方法。果不其然，玩魔方是有規律的。按照網上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習，我的進步也是比較快的，有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……
感受成功的作文 篇9
生活的贏家靠的是不斷地追求與不懈地努力;世界的王者，背后是辛勤的汗水與多次的挫折。他們都有一條屬于自己的成功之道，盡管這條道路坎坷不平，挫折不斷，但他們終究走到了最后，取得了成功!
那是一個早晨，早已做完作業的我正閑著沒事可做，四處無目地漫游著，被倒垃圾的爸爸看透了我的心思，便走到我面前，對我說：“江浩，你不是沒事可做嗎?現在，給你布置一個光榮而又艱巨的任務：讓一個雞蛋在1米高空平穩而又安全地著陸，行嗎?”像看到金子一樣，我兩眼直冒金光，立即點頭道：“OK。”爸爸“哼”了一聲，便提著垃圾桶走了。
天才就是天才，不到兩秒鐘，我發達的腦神經就立刻想出了兩個解決之道：棉花與降落傘。過了一會兒，我由原來的興奮狀態變成了崩潰狀態：家里無棉花無降落傘，這該怎么辦呢?我想了很長時間，終究沒有想出合理的方法。一秒，兩秒……我開窗望著天空，“該怎么辦啊?”我真想大叫一聲，來發泄我心中的不快。倒霉、氣人而又煩人。哎!正當我一愁未展、毫無頭緒之時，窗外一丟衛生紙的`啟發了我：家里雖然沒有降落傘和棉花，但有代替棉花的衛生紙，再來點面粉用來緩沖……說干就干，本以為一層棉花加少許面粉就可行的我突然感到不妥，一米高空，雞蛋落下時力會很大，只有多加點才行，彈力也要小，不然彈出界外還會碎。一次，兩次，三次……一次又一次的失敗，并不意味著我要打道回府。此時爸爸已經回來，地上摔碎的雞蛋也不計其數。終于，在我的不懈努力下，終于讓雞蛋成功著陸了。
不經歷風雨，怎能見彩虹?成功的背后，挫折是有的，但我們要學會解決它。條條大路通羅馬，方法總比困難多!找到一個最佳的解決之道，就有一條屬于自己的成功之路!
溫室里沒有鏗鏘玫瑰，湖面上沒有技藝高超的水手。堅持不懈勤于思勞，走向成功邁向輝煌!
感受成功的作文 篇10
“一等獎，胡斌!”主席臺上傳來了陳老師激動的聲音，我興高采烈地跑上主席臺領了獎。
事情還得從頭說起。那天，吳老師來到我們班上，對大家說：“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品制作比賽的同學，明天帶上25元錢，到我的辦公室來買材料!”吳老師話音剛落，全班都沸騰了起來，可是，我卻興奮不起來——我媽媽從來不讓我參加這種比賽，她說：“你又沒學過航空模型，就別去參加了!”我暗想：回去再問一問吧!都五年級了，下次可就沒有機會了!
經過我的勸說，媽媽終于同意了讓我參加比賽。第二天，我買下了一套材料，原來這是一架滑翔機的.材料。課間的時候，我和馬璟銘一起拼裝了起來。我們非常小心，每一次安裝一個零件，都要看一下說明書，生怕安裝錯了，最后，我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機。
在初賽中，我輕而易舉地淘汰了對手，昂首挺進了成都市決賽。
過了兩天，我和其他選手來到川師附小，參加成都市決賽。決賽馬上就要開始了，我心中有一種說不出的滋味。看著我的飛機，我忐忑不安，心里沒有底：這次會飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問題都縈繞在我的心中。決賽開始了，不一會兒便輪到了我。我擺好姿勢，心想：我一定能行!我向前一用力，手一松，飛機便像一只脫了弓的箭一樣，“射”了出去。只見我的飛機飛出去后，不一會兒就開始下降，我的心一下子緊了起來：怎么會這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地說：“沒得搞了!”我非常沮喪。就在這時，奇跡發生了：我的飛機竟然擦著地面飛出了10米左右!我舒了一口氣，急步上前，來到我的飛機旁。飛機旁的軟尺上寫著25米，也就是說：我的飛機飛出了25米!我興奮不已，手舞足蹈，心情更是不言而喻!
從這次比賽中，我學會了很多，很多……
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