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            我成功了作文

            時間:2026-03-02 01:42:02 勵志作文

            我成功了作文

              在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            我成功了作文匯編(10篇)

            我成功了作文 篇1

              “爸爸,到了嗎?”我非常想像電視上的貝爺一樣練生存的本領。

              爸爸開著黃車把我送到了五牙山。下了車,我一個人往森林里走。其實森林只是一小片松樹林。我邊走邊收集了點兒木頭,跑到一片開闊地準備生一堆火。

              生火可不簡單。我先找火石生火,要火石就要找硅含量高的,那邊有一塊!好吧,只是一個黑石頭。《求生指朝》上寫著:硅的`顏色很黑,那種黑比煤的黑要閃一點。那邊的應該是。對,是的,太棒了!我發現的硅剛好有兩個,還很大,很硬。我打!我打!我打!一點點小火花冒了出來,濺到了干草上。我捧起來輕輕的吹,干草上一縷黑煙飄到了空中,接著,輕煙成了像古代的狼煙一樣的黑煙。火也變大了,我把它放在地上,用柴搭一個小架子,火變得更大了。

              有了火,我就能野外生存了。這次,我成功了!

            我成功了作文 篇2

              作文一:我成功了

              成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發努力,去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

              去年學校舉行的那次技能比賽,有一項叫“夾溜子”,還有獎品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個比賽。可是比賽一開始,問題就出現了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了,我一個也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候,我一不注意,筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法,一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的'同學,比賽結束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡直無法形容。

              我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋思考,沒有解決不了的困難。

              作文二:我成功了

              成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發努力,去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

              去年學校舉行的那次技能比賽,有一項叫“夾溜子”,還有獎品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個比賽。可是比賽一開始,問題就出現了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了,我一個也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的'夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候,我一不注意,筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法,一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學,比賽結束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡直無法形容。

              我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋思考,沒有解決不了的困難。

              作文三:我成功了

              每個人在一生當中,一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會有一段艱苦和漫長的 努力.

              一天下午快放學時,老師留了一道題,她對我們說:"這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒有解出來,結果又換了個方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學們比?于是我就對媽媽說:"媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學比,費這勁干嘛?"媽媽聽了,對我說:"你這樣做就不對了.開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會快."

              我聽了媽媽的'話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認真地計算,終于把這道題解了出來.我高興地對自己說:"我成功了,我成功了!"

              正所謂,"不經歷風雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!

              作文四:我成功了

              每個人在一生當中,一定會有許多次的成功.每次的.成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會有一段艱苦和漫長的 努力.

              一天下午快放學時,老師留了一道題,她對我們說:"這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,我做了一遍,沒有解出來,結果又換了個方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學們比?于是我就把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,對我說:"你這樣做就不對了.開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真地做就會有印象.這樣鍛煉,你以后做題才會快."

              我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認真地計算,終于把這道題解了出來.我高興地對自己說:"我成功了,我成功了!"

              正所謂,"不經歷風雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!

              作文五:我成功了

              每當看到臥室墻上的那張獎狀,我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。

              那是我上小學二年級時的事情了。

              一天,教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習。按照比賽的規則規定,十五分鐘之內,必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,可怎么也達不到要求,還總出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會進步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

              媽媽說得對,先別老想著比賽,就當提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了看動畫片的機會,先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機會,還是做題;遇到周末,鄰居的`小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

              “功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題速度果然大有長進,已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表,一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后,有一次媽媽告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

              在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我幾乎是屏住呼吸,一氣呵成,第一個答完試題交卷。

              沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級第一! 從 老師手里接過獎狀的時候,我感覺,這次我成功了。

              望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。

              作文六:我成功了

              當你失敗時,你就會想“失敗是成功之母”。愛迪生的實驗失敗了上千次,最后終于成功。如果他不堅持的話那里會有現在的“燈”?失敗了并不可怕,怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說:“我失敗了這么多次,使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴,只要我們堅持總會成功。

              記得當我在少兒頻道小記者海選時,我猶豫了害怕選不上,在媽媽鼓勵下,我給自己打氣。走上臺去。我懷著忐忑不安的心情和評委對答對答如流時,我慢慢的使自己放松,來充分展示自己。勇于挑戰自我和不放棄的個性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當我細細回憶比賽的每分每秒,我發現臺上一分鐘,臺下十年功。那是我十二年對人生的詮釋!評委老師給出的三個笑臉,是對我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者,還參加兩次采訪節目的錄制,是關于課本劇的演出,知道去采訪我提前上網查資料,了解課本劇的由來,推廣和他的`好處,還寫了關于要去采訪對象的兩份稿子,使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當記者的辛苦,我們寫稿子背稿子,冒著烈日等采訪者……。

              當你成功時,你應該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒,爭取每次成功。但是失敗了,不必苦惱;成功了,不必自滿。問一句,何懼失敗?那是成功前的洗禮,就如雷陣雨一般,下過后天空更加晴朗了,因為我們知道陽光總在風雨后。只要朝著我們的奮斗目標堅持、前進;成功就在前方等著我們。

              我成功了!

              作文七:我成功了

              俗話說的好;“不經歷風雨,怎么能見彩虹。”經過緊張地復習后,迎來了期中考試,我數學考了一百分,真是太讓我激動了,這能離開老師的.辛勤教導嗎?不,不能!

              考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習,臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。

              在考試中,我認認真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發現錯題,我想現在可以玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯題,考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,啊!原來是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!

              我感謝老師,我一定不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

              作文八:我成功了

              每個人在一生當中,一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會有一段艱苦而漫長的努力。

              學校要開運動會,老師要選出一個人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的`速度和耐力明顯提高。

              比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說:“嗯, 這就是我最想聽到的回答啊!”

              裁判要我們上場了,我的懷里象揣了一只小兔子,嘭嘭地跳個不停。發令槍一響,我箭一樣地跑了出去,同學們拼命地喊:“王新宇,加油!王新宇,加油!……”我聽到了同學們的喊聲,跑得更快了,離終點不遠了,所有的運動員都在作最后的沖剌。突然,我的胳膊一陣鉆心地疼,沒容我多想,我咬緊牙關,堅持著,頑強向終點線撞去……

              我成功了,成功是要付出代價的!

            我成功了作文 篇3

              昨天晚上,我做了一個美妙的夢。夢里,我夢見我發明了一瓶生命之水,它能讓成千上萬個死去的人再一次復活,再一次看見這個生機勃勃的世界。它也能讓老年的一直長生不老。它還能讓小孩立刻變成大人,而且也有像大人一樣的頭腦和聰明的智慧,不用讀書。

              我還發明了一樣能看到地球內的電視和宇宙的新聞,還可以看外星小朋友拍的電視和動畫片,啟發地球和外星小朋友的'共同話語,可有趣啦!

              做完夢,我這么想,只有靠自己的勤奮努力,才能把夢想變為現實。

              在我六歲時,我經常看到一些大哥哥 和大姐姐 騎自行車,他們的樣子可神氣了。于是,我做夢也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天,姐姐要到江都去上中學了,她就把自行車送給了我,那時的我開心地跳了起來。

              有了自行車,我天天起床第一件事就是練習騎自行車。一開始,我由于不能掌握平衡,經常從自行車上摔下來,所以我很害怕 ,就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了,就給我講了他們學自行車的>故事,我才又開始繼續練。雖然還是經常摔下來,但我不灰心,因為我知道,只要有耐心,堅持 不懈就一定會成功 。

              功夫不負有心人,經過三個月的努力 ,我終于學會了騎自行車。通過這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

            我成功了作文 篇4

              在我一天一天快樂的成功中,我已經是二年級的少先隊員了,我經歷過非常多事情。有的是做了好事情,被老師表揚,有的是幫同桌掃地,還有的是幫同學寫不會寫的字。今天,我就給大家講一件我成功的事。

              有一天,爸爸要去昆明,三四天才能回來。我打電話給爸爸說:“爸爸,你回來的時候,你幫我買一件禮物吧。”爸爸說:“好的'。”我非常期待那件禮物,過了三四天,爸爸回來了,我說:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸從背包里拿出禮物,我一看,原來是鋼琴。爸爸說:“你彈一首給我們聽吧。”我說:“我不會彈。”媽媽說:“你練幾天就會了。”過了兩三天,我還真會彈了一首,名字叫《賣報歌》。爸爸說:“彈得真流利!”我笑了,我想,過幾個星期,我應該會彈十多首了。

              那一次,我成功了,雖然這件事已經過去了一年,但是我還沒有忘記,因為它讓我明白了只要堅持,就會有非常大的進步。

            我成功了作文 篇5

              “噼里啪啦”隨著一陣陣掌聲響起,我心里的一塊石頭終于落了地,接踵而來的是巨大的喜悅。我內心激動不已,真想大喊一聲:“我成功了!”眼前不禁浮現出了那一幕幕令人難忘的情景。

              那天下午,我正在賣力地吹笛子。忽然,笛子發出了雜音,讓我的心情一下子沮喪起來,我把笛子重重地摔在床上,生氣而又無奈地喊:“下個星期就要匯報演出了,可這不爭氣的笛子,老是發出難聽的雜音,總和我過不去!”媽媽聽了,親切地安慰我:“不要緊,還有七天呢!吹得不好,沒關系,多練練就會吹了。”我聽了,火氣消了一半,但還是沒有信心:“真的嗎?可是我老是忘曲子,氣還不足。”“呵呵,這有啥呀?才剛開始呢!”媽媽微微一笑。我又振作起精神,繼續吹起笛子來。

              于是,我拿出“夏練三伏,冬練三九”的恒心來吹笛(雖然才七天)。每當我吹得稍有起色時,媽媽總不忘及時給予我熱烈的'掌聲,更激起了我的信心;要是忘曲了,媽媽也會耐心安慰我,并想方設法地讓我牢牢記住曲子。我十分感激,也下定了決心:一定要把這首曲子吹好,不讓媽媽失望!

              終于,匯報演出的日子到了,我忐忑不安地看著節目,驚恐地想:萬一吹錯了怎么辦?時間一分一秒地過去,轉眼就輪到我們了。我走向舞臺,望著臺下許多的觀眾,我似乎還缺少勇氣,腳好像在抖。忽然,在眾多的觀眾中,我仿佛看見了媽媽關切的目光,似乎在鼓勵著我,我立刻變得胸有成竹,隨著同學的笛聲,我坦然自若地吹了起來。不知過了多久,臺下的掌聲熱烈而持久地響了起來。我內心一陣狂喜,那一刻,我成功了!

            我成功了作文 篇6

              4月18日,是我們學校首次舉辦“藝術節”,到時會有許多學校師生前來參加,此時此刻我的心里有一種說不出來的興奮和緊張,在所有詞典里每有一個詞能形容我的興奮和緊張的程度!我為什么那么興奮,那么緊張呢?因為我就是藝術節里,表演葫蘆絲的葫蘆絲隊的一員。

              我當時就暗暗下了決心,不僅要把這個節目表演好,表演出味道,還要表演的最出色。得到通知的第二天,我們葫蘆絲隊便進入了緊張的訓練之中。我們表演的歌曲有《金孔雀輕輕跳》和《龍的傳人》這兩首歌,這兩首曲子要吹的好,吹得傳神,必須要掌握好節奏,如果沒掌握好,吹出的曲子就難聽了。

              我們隊每天下午都會在操場集訓,操場上一到下午便彌漫著一陣陣音樂的`香味兒。離表演越來越近,時間也越來越緊,我們的訓練也越來越緊張,每天在學校訓練完后,我們回家還得練,并且還要對這鏡子練表情,練動作,練指法。

              在家里我只要有一個動作一個指法或一個節奏沒弄好,我就重來,直到把每個細節都爛熟于心,才繼續吹下一曲。當我吹到《金孔雀輕輕跳》時還要用眼睛和別人溝通并且還要面帶微笑。這些動作對平時嚴肅的我實在是太難了。把嘴也吹痛了,按孔把手指按麻了,我實在不想練了,一回家我就把葫蘆絲扔在一旁,并且把想法告訴給了媽媽。媽媽聽了語重心長的對我說:“孩子,你知道嗎?如果你想把它練的出色就必須得付出時間和汗水,有句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功啊。所以你一定要堅持下去只有堅持下去,你才能成功,我不希望你成為一個辦途而廢的人。”聽了媽媽的話,我不由的想起了一句話“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。從此我彼岸加倍努力的練習,我早上5點起床練到7點,下午練5遍,決心把它練好。

              到了表演的那一天,我站在臺上,輕輕的吹著葫蘆絲,眼前浮現出這樣一幅畫面:一只金色的孔雀在草地上跳舞,一棟棟竹樓下一片片紅花,邊上一棵棵小樹,漸漸的 樂曲到了高潮,我只覺的自己也是一只孔雀,在草地上歡快的跳舞,慢慢的節奏變慢了,孔雀的舞步也慢了下來,聲音慢慢的弱了下去……我站在臺子上,臺下的觀眾爆發出一陣陣掌聲,我輕輕的望了望我的葫蘆絲,臉上浮現出成功的喜悅。我終于成功了!我站在臺上,想像起了冰心的詩:成功的花,人們只驚訝它現時的驚艷。卻不知它初的芽兒,清透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!

            我成功了作文 篇7

              成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。

              六年的小學生活中,我克服了無數個困難,可印象最深的就是學側滑了。記得那天下午,我在廣場和朋友幽閑地滑著旱冰,突然看見××玩了個新動作,只見他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見他左腿一撇,和右腿 并成了一條線,滑出了一條直線,發稍在微風

              中微微揚起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動作驚呆了,飛快的向××沖去,

              恨不得一下子把他的動作學到手,可他卻說:“這很容易,只要把腿形多練一練就學會了。”我有些生氣,就這么點竅門,可沒辦法。只好自己努力吧!

              回到家里,我便不知疲倦的'學了起來,不管是看電視,看書,我都會把兩條腿撇的直直的,可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤。這回我可緊張了,小心地向前移動慢慢的做側滑,生怕再摔倒,誰知雙腿又一下子向前滑去重心偏離了,我的屁股又和地面來了個親密接觸。我雖然帶了護膝護腕,可還是沒少受摔跤的苦。有一次,我想放棄了,可是想起那優美的動作,我還是硬著頭皮繼續練了起來。

              我仔細琢磨,看來學滑旱冰,光有勇氣還不夠,還需要一些技巧,我不知摔了多少跤,流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩腳點,可以更好的撇過腿來,知道方法后,我信心十足地發起對側滑的最后沖擊。

              我先繞噴泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬著牙飛快的滑著,滑出了我的最快速度,來了一個加速轉彎,滑到了沒有人的一片空地,準備做側滑動作時,心里不由的打起了嘀咕:這么快的速度,不要做了,摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了嗎?想到這里我壯壯膽,咬咬牙,剎車一碰地,只見左腳橡膠穩,右腳趕忙一瞥,終于,通過自己不懈的練習,我成功了!我恨不得把這句話告訴每一個人。沒想到,第一次側滑竟一下子滑出了三四十米。

              今后側滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作,還給了我啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。

            我成功了作文 篇8

              一個星期天上午,我打完乒乓球回家,發現媽媽不在家,我心想:“誰言寸草心,報得三春暉。媽媽為我付出了那么多,不如今天趁這個機會為媽媽做一道菜。”

              于是,我來到廚房找了幾個茄子,把茄子洗干凈,然后放在菜板上,拿起菜刀,“唰唰唰”隨著一陣響亮的聲音,茄子被我切成了大小勻稱的片,然后,我又去生火燒鍋,我先放了一個袋子堵住蜂窩煤灶的洞,抓了一些木渣,再點火,或燒起來后,我又放了點小柴,接著我才開始放大柴,火燃得很旺之后,才開始把鐵鍋放上去,一會兒工夫,鍋冒出了青煙,鍋很快燒熱了,于是我到了點菜油,沒多久,鍋里的油就啪啪啪地響了起來,聰明的我趕快躲得遠遠的,以免油濺到我身上。一會兒,鍋里的油平靜了下來,我走近鍋邊,放一點花椒和辣椒,我真準備放茄子,可是鍋里的'油突然爆了起來,滾燙的油濺到了我的手上,我快速地縮回手,沒想到慌亂之中把放在鍋邊裝有茄子的盆子打倒了。我趕緊彎腰下去把盆子撿起來,可是盆子太燙了,我一甩手,又把旁邊的一袋鵝毛碰翻了,幾片鵝毛飄飄悠悠飛進了鍋里,我真是哭笑不得,懊喪極了。

              “哎,算我倒霉,那就重新來做吧。”我的不服輸的勁兒又上來了。

              于是,我倒掉鍋里的油,把盆子和茄子洗干凈,準備從頭再來。這次,我吸取了教訓,等鍋里的花椒炸完之后,我才慢慢走過去,不慌不忙倒下茄子,炒起菜來,我學著媽媽的樣子,用鍋鏟翻炒茄子,看看茄子快熟了,我又放鹽和味精,估計快熟了,我把菜盛在盤子里,用筷子夾起來嘗了一口,嗨,味道還不錯。我既高興又自豪。

              吃午飯的時候,媽媽回家了,她聞到了一股濃濃的香味,于是走進廚房,看見了我炒的菜,高興地說:“我的兒子長大了,學會炒菜了。”說完,媽媽抱著我親了一口。我的心中真是比吃了蜜糖還要甜啊。

              這件事告訴我一個道理:什么事情都要敢于去嘗試,不要怕失敗,就一定會成功的。

            我成功了作文 篇9

              二五班的張老師給我的評語上寫到,多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇!老師相信,你一定能行,努力,加油吧!從那以后,在我的腦海里時常出現,努力、加油這幾個字。

              記得,有一次語文課上我經歷了一次考驗,克服了心理上的障礙,戰勝了自己。

              開始上課了,同學們有的讀書,有的.談體會,還有的提問,大家都積極在參與,突然,老師的目光轉向了我,我心里“突突”直跳,我想提一個不懂得問題,可老師、同學們會不會笑我呢?我心里沒有底,老師又問了一句:“大家還有什么問題嗎?”這句話分明就是給我聽的,要是再不問問就沒機會了,于是我心一橫,鼓足勇氣舉起了手,老師叫起了我,我壯著膽,亮起嗓子,大聲提出我想了很多的問題,老師終于露出了滿意的笑容,我也長出了一口氣,我成功了,心理感到從未有過的輕松。

            我成功了作文 篇10

              在一次和阿爸下五子棋的比賽中,我贏了阿爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

              那是在一個炎熱的暑假里,一天我和阿爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

              第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,阿爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說著就在中間加了一顆棋子。接著,阿爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的'螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,阿爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準機會一棋下去定乾坤。阿爸看見后目瞪口呆,我見阿爸神情慌張,就非常得意地說:“阿爸快下呀!”邊說邊用手指點著桌子。這時,阿爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。

              接下來的兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

              通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。

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