我成功了作文

時間：2026-03-03 01:51:40 勵志作文

我成功了作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我成功了作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成功了作文（集錦8篇）

我成功了作文篇1

　　今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。

　　我從家里很快找來了瓶子和一根吸管，并且在瓶子里裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉和一些肥皂水，最后攪拌均勻。我把準備工作做完后，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。

　　吹泡泡的游戲開始了，我先用吸管的一端在瓶子里沾上點水，把另一端放在嘴里用力一吹，咋的！怎么吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點著，而且還給我做了示范。我在她的指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我和青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的'泡泡，太美麗了！

　　同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！

我成功了作文篇2

　　“我成功了！”我當吐出這句話時，我總想起那次成功學會騎自行車的事。

　　那天，爸爸花了許多錢買了一部漂亮的'自行車。為了不讓爸爸白花錢，我決定認真學好騎自行車。

　　騎自行車很難學，可我不愿放棄。開始，爸爸在后面一直推著自行車前進，十分快。我又驚又怕，絲毫不敢踏踏板。所以，學了好多天，我還不會騎。反而每一次騎時都會摔倒。幾天下來，擦破了膝蓋，弄傷了手臂。我好氣餒。想不到我那么差，那么笨。連騎自行車都不會。我好想放棄，我根本就不能學會，可一看到爸爸身上的傷痕，我就咬緊牙，閉上眼，繼續學下去。終于，我克服了恐懼，我再也不怕快了。我一直在努力騎，不久就能騎得很快很穩了，我終于成功了！

　　我成功了！我終于成功了！通過自己的努力，我學會了騎自行車，我是一個成功者！

　　我成功了！喃喃念起這句話，我也悟出了道理：自信，勇敢，經歷了風雨，就能見彩虹。

我成功了作文篇3

　　爸爸媽媽總說我是家里的小皇帝，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，什么也不會做，我聽了很不服氣，心想：你們真是門縫里看人——把人看扁了，我做一樣菜給你們看看，讓你們大跌眼鏡！

　　說干就干，我向媽媽請教了怎么做西紅柿炒蛋，媽媽耐心地告訴了我整個炒菜的`過程。

　　首先，我把西紅柿洗干凈，放在菜板上，右手按著西紅柿，左手舉著菜刀，卻久久不敢下手，怕切著自己的手。爸爸好像看出了我的心思，他說：“別把肉切到了，我們家可不缺肉哦！”我氣得臉都紅了，瞪了爸爸一眼，說：“不要小瞧人！”我很快把西紅柿切完放入盤中。

　　接著，該打蛋了，以前我以為打蛋很簡單，所以輕視了它，我把蛋使勁一磕，準備瓣開時，蛋青弄了我一手，打第二個蛋時，我吸取了教訓，我輕輕把蛋一磕，在小心翼翼地瓣開，蛋青和蛋黃就流入了碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。

　　最后我把天然氣打開，把鍋放上去把油倒入鍋中，不一會兒，油冒出了許多小泡泡，媽媽說：“可以把蛋倒進去了。”我把蛋倒了進去，只聽“哧”的一聲，雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡，蛋由嫩黃變成了金黃變，香味直往鼻子里鉆，我用鏟子把它們弄碎。接著我又把西紅柿倒進了鍋中，一不小心，一滴油濺在了我的手上，燙得我好痛，我還是堅持把它炒完，最后加入鹽和蔥花。

　　我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請他們品嘗，他們嘗了一口，咂了一下嘴，我心想：是不是太咸了？“好吃，不錯嘛。”爸爸說。我高興地跳了起來，說：“我成功了！爸爸媽媽不會說我是家里的小皇帝了。”

　　通過這次做西紅柿炒蛋，我明白了一個道理，看起來簡單的事情，真正動手做起來并不容易；而勞動的成果，能給人帶來喜悅。

我成功了作文篇4

　　一天，我對爸爸說：“爸爸，長大我要當特種兵。”爸爸聽了，捧腹大笑，說：“就你，還當兵?”我聽了，有些生氣，立刻反駁：“有志不在年高。”爸爸聽了，大吃一驚，沒想到我這個落選秀才可以說出那么深奧的話。可你連最簡單的翻單杠都不會，怎么去當兵啊!我聽了，決定學會翻單杠。

　　為了學習翻單杠，我絞盡腦汁，一直找人當我的教練，我找了半天還是沒找到，我頹喪極了，悶悶不樂地回家了。爸爸看見了，一下子猜到了我的心事。“是不是沒人當教練?”“老爸給你當教練。”“哇塞。”

　　爸爸把我帶到了一個神秘又熟悉的地方——公園，那里擺放著各式各樣的健身器材，我來到單杠前，摸了摸，心想：這么硬，使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的，難不成還是孫悟空的金箍棒做的，要是撞倒，肯定頭破血流。我這個孫猴子轉世小猴精對什么都很好奇。我壯著膽子想試一試，可一瞬間的時間就不翼而飛了。爸爸鼓勵我說：“別擔心，勇敢點。”我使勁一跳，手在單杠上直直的，慢慢地向前倒，不料，手一滑，沒放好，大腿摔在單杠上，疼得鉆心，讓我哭笑不得，由于撞的用力，所以大腿上留下了一個永不退去的.傷疤。這讓我十分自卑，可我無法像海倫·凱勒那樣樂觀。我的自信消失了，爸爸過來了，希望我再次開始，爸爸說破了嘴，而我卻全把他的話當耳邊風，突然，我聽到了一句 “世上無難事，只要肯登攀。”我的自信又來了。于是，我第二次開始了，手臂挺直，放得十分正確，可惜好景不長，我的腳縮著下去，結果摔了一跤，我哭了起來。突然，起風了，大樹的枝葉搖來搖去，也在為我喝彩，小草大聲呼喊著，啊，我聽見了，爸爸聽見了，在場的一草一物都聽見了，小草說的是：堅持，堅持，堅持!我聽了，反復練習，一次次跌倒，一次次爬起，終于功夫不負有心人，我成功地翻過了單杠，我看著身上的一道道傷痕，這都是我成功的見證啊!眼上的淚水，只是我通向成功的江河啊!

　　“有志者，事竟成。”這句話時刻銘記在我心中。

我成功了作文篇5

　　星期六，我們小記者團組織賣報活動，我積極報名參加了。

　　六點半，我到達集合地點。我打算賣10份報紙。領好了報紙，領隊老師說了一些注意事項：要大方、主動，說話要乖巧。隨后，我就迫不及待地抱著報紙向長寧大道出發了。

　　很幸運，剛走到路口，有位年輕的阿姨買了一份報紙。我想：這賣報也太簡單了吧！我沿著長寧大道一路向南。隨行的媽媽不停地提醒我要主動，說話要乖巧。我也給自己鼓勁。隨后又賣出兩份。可接下來，似乎就不那么順利了。我詢問的人要么朝我搖搖手，要么說家里訂了報紙，要么說沒有零錢，還有的看也不看我一眼，我像泄了氣的皮球一樣，蔫了。怎么辦？賣不出去了。我也懶得問了，無精打采地站在路旁看著過往的行人。媽媽看到這個情景，把我拉到一旁，耐心地給我講道理，鼓勵我。我又鼓起勇氣，一次次問來往的`行人。功夫不負有心人，我終于賣完了10份報紙。媽媽問我：“你成功了嗎？”我大聲回答：“我成功了！”

　　雖然我賣完了報紙，但我還是覺得賣報好難。掙錢非常不容易，爸爸媽媽很辛苦，我要珍惜現在的幸福生活。

我成功了作文篇6

　　成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。

　　在我10歲的時候，我在學畫畫。因為我的畫畫得很差，所以我上課十分聽講。老師經常表揚我，我真希望我的畫能畫好，我便每天做完作業就畫畫。終于，皇天不負有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次，老師叫我畫一幅畫參加比賽。著不是“趕鴨子上架，哪壺不開提哪壺”嗎？明知道我畫的畫不好，那可真要了我的命。我心想，萬一畫得很差，那我就辜負了老師的心愿呀！我連忙跑到老師那里，說：“老師，這事我不行。第一，我的畫畫得不好，沒有別人好；第二，我沒參加過比賽；第三，我沒經驗。”當我說完大道理之后。老師對我說：“你看你說得有條有理，又有畫畫天賦！”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來我只有硬著頭皮上陣了。

　　越是盼著慢點，時間過得越快，轉眼間，老師叫我們訓練的時間到了，我小心翼翼地畫，生怕畫不好，手也在發抖。

　　畫剛畫完，老師走到我身旁，說：“這里都畫得不錯，只是這里畫得不怎么樣。”看來我只有重畫了，“呀！這里沒畫好，重畫！呀！這里沒畫好，重畫！……”手在不停地發抖。心想，我不能這樣，手不能再發抖了，一定要克服手發抖。我終于想出了一個辦法，就是把心放輕松，不能緊張，這樣手就不會發抖了。想著老師平時對我的`關心，對我的信任，眼前就浮現出老師的模樣，不知不覺我真的克服了手發抖的困難。畫畫好了，老師對我微笑著說：“好，畫得不錯！”

　　我成功了！這時我的腦子里突然閃出兩句話來：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”其實，人最大的障礙就是自己，一個人只要能夠不斷地挑戰自我，就能使自己不斷進入一個新的境界，步入一個新的層次，邁上一個新的臺階！

我成功了作文篇7

　　每個人都有過失敗或成功的經歷，這些經歷有大有小，被人承認或不為人知，都會使人記憶深刻，難以忘懷。

　　令我最難忘且又是一次成功的經歷是我在三年級時學畫畫的經歷。

　　每當看到報紙上登有別人的繪畫作品時，心里總是羨慕他們能畫的如此好，心就癢了起來。按奈不住心就央求媽媽讓我學畫畫。于是，我的畫畫路程就開始了！

　　起初我的繪畫不是很好，雖會畫一些圓圈呀，線段呀。可要讓它們連接在一起，組成美麗的圖案，這就難了！在上課時，我正為這事兒犯難時，老師走過來，溫柔的對我說：“來，讓老師教你。”老師一邊給我改正畫的不得當的地方，一邊重新教我怎樣畫，是老師的一舉一動，讓我沒有放棄畫畫。

　　漸漸地，原本什么都不會的我，也掌握了一些繪畫技巧。

　　因為，學畫畫的時間并不多，只是每個星期只去兩次，只學兩個小時，和老師接觸的時間也很少。所以一到有空的時候，我就拿張大白紙，握一支鉛筆，然后看著繪畫書上的一筆一筆的畫，去揣摩，練習。就這樣，幾個星期后，我的繪畫水平明顯提高了很多。

　　時間很快，但我的繪畫之路卻很漫長。一個學期過去了。當校長說要征集優秀的繪畫作品時，老師毫不猶豫地將我的畫寄了過去。幾天后，我的作品被泰然的登到了報紙上，老師還給了我一張證書，看著那證書和被登在報紙上的`作品，我想起了，我以前還在羨慕別人的作品時的情景，很好笑，但，卻給了我動力，看著這獎狀，我想起了老師的鼓勵和我自己的努力，這是我努力的結果啊！

　　這件事雖已經過去好久了，可仍然使我記憶猶新，看看現在，和同學們一起辦過的黑板報和美術老師對我的評價，我很高興，也很驕傲。因為，我成功了！

　　真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我成功了作文篇8

　　從三年級開始，我不知不覺的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認識到馬虎的后果。

　　與三年級的`老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步啊！

　　第二個周一轉眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績發下來，我考了第一名。發卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學習更加有信心。

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