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            體育活動策劃方案

            時間:2025-11-08 11:18:51 策劃書 我要投稿

            體育活動策劃方案

              為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的體育活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

            體育活動策劃方案

            體育活動策劃方案1

              為科學指導群眾性體育運動,有效提高社區居民的身體素質,推動體育進社區活動的深入開展,以服務轄區居民,促進社區和諧為宗旨,xxx社區全民健身活動領導小組通過研究決定,開展以全民健身活動為目的的體育運動會。

              一、活動時間“

              1、8月1日,在市體育廣場,社區通過健身項目展示、比賽交流等,組織開展形式多樣的全民健身活動。

              2、8月8日上午8:30分,在市體育廣場參加全市舉辦的全民健身體育運動會。

              二、活動主題、宣傳口號:

              活動主題:每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子。 宣傳口號為:“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“參與全民健身,樂享低碳生活”。

              三、活動內容:

              1、認真做好“全民健身日”宣傳教育活動。通過開辦全民健身欄目,舉辦科學健身講座,廣泛宣傳倡導健康生活方式,普及科學健身知識,全面宣傳報道社區組織健身活動情況。

              2、精心組織豐富多彩的健身系列活動。圍繞“每天鍛煉一小時”主題,結合社區居民群實際情況,廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動,引導廣大人民群眾積極參與各項健身

              活動;積極開展進城務工人員的體育活動;充分利用好學校、企事業單位的體育設施和個居民小區體育健身器材等資源,組織開展形式多樣、廣泛經常的'社區體育健身活動;重視殘疾人健身需求,組織開展適合殘疾人身心特點的體育健身活動和體育康復項目;不斷創新適合老年人特點的體育健身項目和方法,開展多種老年人體育健身活動。

              3、著力開展全民健身志愿服務活動。廣泛動員和組織社會體育指導員、學校體育教師和暑期體育院校回宜的學生開展義務健身輔導,利用豐富的體育專業技術知識,向廣大群眾講解健身知識,推廣健身方法,普及科學健身理念,為全民健身活動提供技術指導服務。

              四、活動內容:

              1、開展體育項目:1、健身操 2、太極拳 3、太極劍 4、無極太極球 5、腰鼓 6、健身秧歌 7、門球 8、抖空竹 9、乒乓球、 10、羽毛球等。每個展演項目參加表演時間不得超過8分鐘,每個展演項目參加表演人數不得少于8人。

              2、參加體育特色健身項目表演的演員必須服裝整齊。道具輕便、安全。

              3、參加體育特色健身項目表演的健身隊必須自備音樂伴奏帶或dvd光盤。

            體育活動策劃方案2

              一、指導思想:

              為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。

              二、組織單位:

              成都華西中學

              三、主題

              “青春·運動·健康”

              四、啟動儀式與活動內容:

              (一)根據市教育局活動安排,結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

              (二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

              第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

              1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

              2、以參加成華區、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。

              3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。

              4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學生的'遠足、野外生存訓練。

              第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。

              1、8月組織開展新生學生軍訓,培養學生良好的身體素質和意志品質。

              2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

              第三階段:10—12月以學校迎奧運體育節、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

              1、以參加省市區中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

              2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

            體育活動策劃方案3

              活動目標:

              1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的`樂趣。

              2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

              活動時間:

              20xx年6月1日上午8:30---10:45

              活動對象:

              xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

              活動地點:

              xx園所戶外活動場地及各班活動室

              活動形式:

              以幼兒自選游戲活動為主,教師創設豐富的環境,家長適度參與。

              活動時間安排:

              8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求

              9:15——10:30自主游園活動開放

              10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備

              11:00——11:45快樂自助餐,發放節日禮物

              游園活動內容安排

              活動要求

              1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

              2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

              3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

              4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

              5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

            體育活動策劃方案4

              迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

              一、活動目的:

              1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

              2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

              二、活動要求:

              每個工會小組組選出十人參加活動

              三、活動地點:

              學校操場

              四、活動內容:

              奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

              五、參加人員:

              學校全體教職工

              六、活動時間:

              2 月2 日下午

              七、活動形式:

              1、全體教職工自行到學校操場集合。

              2、以工會小組為單位參加趣味活動。

              八、攝影攝像:

              王以賢 童圣壽 王慧后勤服務:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 記錄:洪彩芳

              九、獎勵辦法:

              設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

              十、比賽方法和規則

              1、奔騰列車

              (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

              (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

              2、二龍頂珠:

              每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的.隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

              3、千足側行比賽方法:

              參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

              4、接力滾輪胎:

              每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

              5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。

              比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。 東城街道中心小學工會

            體育活動策劃方案5

              為弘揚體育精神,喜迎公司x年慶,展現員工風采,競賽組委會特在春暖花開的三月舉行本次趣味體育挑戰賽,具體方案如下:

              一、基本精神

              趣味做主,娛樂你我,挑戰極限

              (口號:挑戰——無處不在)

              二、參賽資格

              競賽組委會在內部論壇中發布帖子后,通過跟貼報名參加活動的員工。

              跟貼報名參加啦啦隊的員工,屆時也可以參加賽事。

              臨時決定參加活動的員工,可能在獎品上有缺失。

              (凡是參加活動的'員工,均有機會獲得參與獎品。)

              三、參賽辦法

              1、公司員工均可直接報名參加。

              2、競賽組委會指定各參賽項目領隊1名。

              四、活動方式

              以參賽項目為單位劃區域競賽,各區域進行預賽,決出優勝者參加決賽。

              預賽各項目前4名進行冠軍挑戰賽。

              參加啦啦隊的人員,可在非競賽用場地內,進行打羽毛球、踢毽球等健身活動。

              五、競賽辦法

              1、項目包括:顛毽子;顛羽毛球;俯臥撐;雙杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位。

              預賽以參賽項目為單位,參賽隊員賽前集中到競賽區域,現場抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預賽。

              2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

              3、裁判員由競賽組委會選派。

              六、活動流程

              1、報名宣傳階段:3月3日~3月20日

              宣傳方式:第一、張貼活動預告海報;第二、競賽組委會動員大家報名。

              報名方式:請大家于20xx年3月20日13點前跟貼報名。

              若無法按時跟貼報名,請意向參賽的員工于3月21日上午11點之前來競賽組委會報名。

              2、競賽時間:20xx年3月22日下午14:00~16:00

              比賽場地:某體操館(4塊羽毛球場地等)

              14:00~14:20分競賽項目組及抽簽

              14:20~14:30熱身

              14:30~14:00限次項目競賽及頒獎

              5分鐘賽間休息

              15:05~15:25項目競賽及頒獎

              5分鐘賽間休息

              15:30~15:55計時項目競賽及頒獎

              15:55~16:00競賽現場合影

              七、報名

              跟貼地址:公司內部網論壇/公告欄/趣味體育挑戰賽。

              活動詳情可致電競賽組委會,聯系電話:***(電話:××)。

              八、獎項設置

              各項目均設有冠軍1名,其余均可獲得決賽獎入圍獎,參與獎等。

              九、競賽規則(試行)

              1、限次項目:(包括:顛毽子、顛羽毛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

              (1)顛毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其它工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

              (2)顛羽毛球:開始后,羽毛球不許落地,除使用羽毛球拍之外,選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

              2、項目:(包括:俯臥撐;雙杠臂屈伸俯臥撐)

              (1)俯臥撐:3分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

              (2)雙杠臂屈伸:3分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

              3、計時項目:(包括:踢毽子定位、打羽毛球定位)

              在規定范圍內,按照競賽組委會現場要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位為勝。

            體育活動策劃方案6

              為更好的貫徹落實《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》,扎實有效地開展陽光體育運動,保證學生每個學習日有半小時體育活動時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質,把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確保“陽光體育運動”落到實處,培養學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質健康水平。特制定本活動方案如下:

              一、學校活動時間的安排

              每天上午第二節課后進行,時間為30分鐘

              上午:10:00——10:30

              二、活動內容及形式

              大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動,具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內活動,先做室內操,再安排室內游戲活動。

              三、活動項目與活動器材

              體育組提供一些室內外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據班級實際情況選擇項目進行活動。室內活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。

              活動的具體項目:

              室外活動:跳(長、短)繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。

              室內活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。

              以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的'活動項目。

              其中以下一些項目為本學期學校組織的比賽項目:

              一年級:二人三足跑二年級:跳繩(雙腳)

              三、四年級:立定跳遠五年級:斗雞

              六年級:拔河

              每學期安排一次年級比賽。

              學校添置一些運動器材,提供給學生活動。班主任也要動員學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。

              四、活動的考核

              由值勤的帶班領導對每次體育活動進行考核,根據師生的參與度,活動的強度與密度,運動項目的選擇搭配、室內活動的正常,進行四級評分(優、良、中、下),考核結果在教師月考核中占一定的比例。

              五、活動注意事項

              1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

              2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

              3、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

              4、廣播操結束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。

              5、體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。

            體育活動策劃方案7

              一、活動主題

              激情五月,陽光體育。

              二、活動目的

              為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。

             三、活動單位

              活動參與者;藥學五班

              四、活動流程

              第一階段:前期準備

              1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。

              2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

              第二階段:活動開展 1、 每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。

              比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

              五、活動意義

              推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的.互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環境。

              六、活動中應注意的問題和細節

              1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;

              2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。

            體育活動策劃方案8

            市直、x區直單位工會:

              為了慶祝“五一”國際勞動節,豐富廣大干部職工的文體活動,增強干部職工的體質,推動我市職工體育運動的發展。市總工會決定舉辦20xx年xx市職工慶“五一”體育活動,具體通知如下:

              一、主辦單位

              xx市總工會

              二、協辦單位

              三、比賽項目

              (一)男女混合拔河比賽

              (二)男女混合氣排球比賽

              四、比賽時間

              五、比賽地點

              六、參賽辦法

              氣排球、拔河比賽屬集體項目,分企業組和機關事業單位組,由單位組隊參賽。單位人數不足x人的可以聯合x個相同組別的單位組隊參賽。

              七、參賽運動員資格

              八、獎勵辦法

              按參賽隊總數的.x%進行獎勵,對獲獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎金。

              九、及方式

              十、比賽經費

              各參賽隊在比賽期間的食宿、往返差旅費及其它費用由各參賽隊自理。

            體育活動策劃方案9

              一、活動意義:

              為落實學生每天在校鍛煉一小時的指導思想,使學生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣,為學生每天能有一小時的鍛煉時間創造良好的條件,促進學生健康發展,調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。經學校研究決定:變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

              二、活動時間:

              上午第二節課下課后休息5分鐘開始,時間為25分鐘。

              注:大課間活動結束,給學生10分鐘課間準備時間后開始第三節課。

              三、內容和形式

              1、活動內容:

              ⑴游戲競賽區:捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準

              ⑵民族傳統區:跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環、擊木塊、拔河、斗雞、

              ⑶球類區:乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

              2、活動形式

              活動以班級為單位,每個班開展一種項目的活動,活動內容以級部為單位每周一輪換。

              四、活動過程

              1、入場:由班主任在教室組織好學生,在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地踏步進入操地。(5分鐘)

              2、韻律操:各班進入指定區域站好后,聽音樂做韻律操。(5分鐘)

              3、分項活動:韻律操一結束,由各班班主任組織學生慢跑到指定區域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂,結束音樂以薩克斯“回家”為準。(15分鐘)

              4、音樂控制

              從入場到結束的整個過程,均為音樂控制,各個環節由音樂變化,沒有語音提示。

              五、活動說明:

              1、活動區域:見活動場地示意圖

              2、活動指導:各項活動的和指導均由班主任負責,體育組負責在體育課中教會學生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負責。活動具體方法如下:

              ⑴兔子舞:學生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節奏的跳躍,具體實踐時可以讓學生后手搭前面同學的雙肩,也可各自雙手叉腰。

              ⑵玩自行車輪胎:學生人手一個自行車輪胎,教師可以引導學生做各種練習。如:滾輪胎(個人滾、雙人對滾等)、套圈、拋接輪胎等。當然學生也可自由發揮,教師要做好安全指導。

              ⑶捕魚:教師讓學生在一指定區域內用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具,由2~3個學生作為“漁夫”,其它學生作“魚”,用自行車輪胎去套魚,套中者即為被子捕中的魚,捕到的學生站在圈外,等“魚”全部捕到,再次選“漁夫”,重新開始。

              ⑷紙球游戲:教師可以用紙球引導學生做各種游戲:如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。

              ⑸跳皮筋:這個活動學生都會,教師只需作好組織工作,引導學生開展形式多樣的跳皮筋活動,還可讓學生進行跳皮筋兒歌創編活動,把兒歌融入其中。

              ⑹象棋、跳棋:這個活動是唯一在室內進行的。教師讓學生根據自己的興趣選擇棋種開展活動,教師做好指導工作。

              ⑺拔河:這個活動師生均很熟悉,教師要做好活動分組和組織工作,渲染活動氣氛。

              ⑻跳方塊:這是個民間傳統游戲,活動的形式多樣,可以跳六格,也可跳八格、九格,還可跳各種形式的.方塊,教師要事前做好場地準備。活動時要結合小木塊開展活動。同時做好學生分組工作。

              ⑼滾鐵環:這也是師生都熟悉的民間傳統游戲。只不過這里用得不是鐵環(鐵環的危險性較大),而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

              ⑽跳長繩或短繩:教師可以先讓學生人手一繩自主開展練習,然后組織學生兩人一組開展合作跳繩,最后帶鄰學生進行集體跳長繩練習。

              ⑾斗雞:這也是一個民間傳統體育項目,學生也較熟悉,教師主要要做好分工和安全指導工作。可以讓學生分成四組,兩組進行對抗,另兩組各為其主進行助威,然后再交換角色。游戲中一定要強調不許偷襲,不許用不規范的動作襲擊別人。

              ⑿乒乓球、羽毛球:這兩個活動分別在兩個地點,教師要做好分組,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交換。同時由于場地的局限,還需做好各項的分組。

              ⒀籃球:學校有兩塊籃球場,活動時教師要做好分組,男女生可以各用一塊場地,活動形式也可多樣,可以是投籃練習,也可是運球、傳球練習,還可組織比賽或小場地的傳搶球練習。

              ⒁竹竿舞:這是個民族傳統體育項目,教師把學生分成兩大組分別開展練習,教師用擊鼓來為學生打節奏,活躍氣氛。

              ⒂擊木塊:這也是個民間傳統體育活動,教師組織學生兩人或三人一組開展對抗練習,場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

              備注:各位班主任要負責指導學生開展好各區域的活動,活動內容要豐富多彩,學生要興趣高,自主性強。各配班教師要協助班主任作好組織和安全工作,樹立安全第一的指導思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。

              六、雨天大課間安排:

              1、雨天或其它不宜戶外運動地日子,學生先在教室走廊做韻律操,然后再在教室里進行室內游戲活動。

              2、游戲結束以后是全校學唱歌時間。

              七、管理責任制:

              1、領導責任制:由校長任組長、副校長任副組長;校長、行政到活動場地親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

              2、體育教師責任制:⑴負責安排、音樂的選擇;⑵負責班級活動場所及進退場的安排;⑶組織大課間活動的全過程;⑷負責訓練、指導任務。

              3、班主任責任制:班主任主要責任是組織本班學生按時、按要求出操,培養學生體育興趣;正確引導并以身作則;指導學生活動,在大課間活動中負責本班的活動和組織。(每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核)

              4、隨班教師責任制:科任教師必須按照學校的規定配合班主任組織本班學生按時認真參加晨操和大課間活動;在大課間活動中負責本班一組學生的組織。

              5、大隊部負責制:負責組織評比⑴檢查出操人數;⑵檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現象;(3)檢查出操速度;(4)檢查出操質量;(5)檢查每班所帶器材情況;(6)檢查活動是否積極主動;(7)檢查班主任是否跟蹤指導。

              八、器材管理辦法:

              1、各班配備2名學生作為器材協管員,在活動中各班要進行愛護器材的教育。

              2、領取:活動器材由器材協管員每天做韻律操時到體育室領取。

              3、歸還:每次活動結束由器材協管員把活動器材還到體育室。

            體育活動策劃方案10

              一、體育活動的途徑

              1、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經常性的活動,是幼兒身體鍛煉的一種方式。

              2、專門組織的鍛煉身體的教育活動

              ⑴正規性體育活動(如體操活動、體育教學活動等)有較嚴密的組織,教師一般采取直接指導的方式來組織和實施活動,它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。

              ⑵非正規性體育活動(如幼兒園戶外體育活動等),其組織較松散,教師大多采取間接指導的方式來組織和實施活動。這類活動,一方面可以作為正規性體育活動的延伸,另一方面由于其自身具有豐富的活動內容,且活動形式義豐富多樣,因而,它又具有正規性體育活動所不能替代的重要作用。

              3、幼兒園體育活動可以結合幼兒園音樂、語言、科學、社會等領域的教育活動來進行。例如,社會、語言、科學教育活動中的外出觀察、參觀,音樂活動中的舞蹈、律動等,本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。

              4、幼兒園體育活動應爭取家庭的配合和社會的支持。

              二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內容的不同,我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式:

              1、早操活動早操活動一般有兩部分活動組成,一是做操(這是早操活動中較為固定的常規內容),二是晨間其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進行(遇雨天,可在教室內做操和小型游戲活動。)且每天都按時進行;其活動的形式大多采用集體(如集體做操等)和自選活動(如利用運動器械,尤其是利用各種小型器材進行的小型多樣的體育游戲和活動)相結合的方式。這種活動方式在全面鍛煉身體、養成幼兒良好的身體姿態、培養幼兒自覺參與和積極參加身體鍛煉的良好習慣等方面,都有十分重要的作用。堅持每天做操,還有利于培養幼兒持之以恒.不怕寒暑等良好的'意志品質,井能有效地提高幼兒機體對環境的適應力,增加對疾病的抵抗力。

              2、體育教學活動體育教學活動(傳統意義上的上課)是幼兒園體育活動的基本組織形式;它通常采用集體(全班或小組)教學活動的方式;在無特殊情況(主要指下雨或天氣過熱、過冷)的條件下,亦要求在戶外場地上進行;體育教學活動并非每天都進行,在現今的幼兒園中,各年齡班的體育教學活動一般每周安排l~2次,并大多采用游戲的方式來進行。

              3、戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式;在正常情況下,戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進行并確保每天活動的時間。在時間安排上,戶外體育活動一般有兩個時間段,一是晨間或上午的某個時間段,二是下午的某個時間段;活動的內容主要是器械運動或利用小型器材進行自主游戲和活動,有時也安排做操;活動的形式多種多樣,但通常采用自選活動的方式。

            體育活動策劃方案11

              (二)螃蟹賽跑

              在“5.1”勞動節來臨之際,為增強企業凝聚力,充分調動廣大員工的積極性和工作熱情,豐富員工業余生活,經公司研究決定,于20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運動會。

              一、比賽組委會設置:

              裁判組:

              組長:崔總

              組員:周總、田 野、丁天勇、唐紅燕

              后勤安全保障組:

              工程科:負責比賽前期準備工作

              辦公室:負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障

              人事:負責統計比賽人員及比賽名次

              二、活動時間

              20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式,下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式,要求全員參加;

              三、活動對象

              武威天祥清真分公司全體員工,各部門組織好本單位的員工按時參加;

              四、比賽內容及比賽場地:

              1.撲克:車間二樓會議室

              2.籃球:宿舍樓前籃球場

              3.乒乓球:宿舍一樓乒乓球室

              4.齊心協力:車間至發貨臺前方空地

              5.200米接力賽跑:車間至發貨臺前方空地

              五、比賽裁判(同時擔任此項目組織):

              員工體育活動策劃方案4篇員工體育活動策劃方案4篇

              撲克:崔總

              籃球:周總

              乒乓球:丁天勇

              齊心協力、200米接力賽跑:田野、唐紅燕

              六、比賽規則及獎項設置:

              撲克:全員參與,每4人一組進行淘汰賽,取獲勝者10人;

              籃球:分為男隊2組、女隊2組。每組7人,5人上場,分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽;10點40分女子比賽;

              乒乓球:分為男子組、女子組分別進行淘汰賽,取男、女獲勝者各一人。

              齊心協力:2人一組,每組分別由男、女各1人組成,將

              兩人各一腿捆綁后共同協調前進,取前2組。

              200米接力賽跑:

              4人×50米接力賽跑,每組男、女各2人,取前2組。

              七、表彰獎勵辦法:

              一等獎共22名,獎勵價值60元獎品一份。

              二等獎共6名,獎勵價值40元獎品一份。

              優勝獎共10名,獎勵價值30元獎品一份。

              獲獎者名單將在4月29日下午17:00在表彰大會上宣布并頒獎。

            體育活動策劃方案12

              玩紙球在戶外活動中很常見,小班幼兒也喜歡玩,但在玩的時候玩法單一,要玩出花樣很難,為了讓幼兒能更好的玩紙球,所以設計了小班體育活動《玩紙球》。

              目標

              1.能積極探索多種玩紙球的方法,在玩紙球的過程中體驗活動的'樂趣和快樂。

              2.練習單手自然向前方做投擲的動作,鍛煉幼兒手臂力量,發展身體協調性。

              準備

              1. 自制紙球(與幼兒人數相等)

              2. 喜羊羊胸飾(與幼兒人數同等),村長胸飾一個,自制灰太狼一個

              3. 喜羊羊和灰太狼音樂

              過程

              一、開始部分

              1.通過談話,引出村長和小羊們一起做游戲。

              2.聽著“喜羊羊和灰太狼”的音樂,教師帶領孩子做熱身運動。

              二、玩紙球

              (一)第一次嘗試玩紙球

              1.鼓勵幼兒用不同的方法玩紙球。

              2.集中,請幼兒演示玩紙球的方法,并請幼兒一起學著做。

              (二)第二次玩紙球

              1.再次玩紙球,玩出與第一次不一樣的方法玩球。

              2.集中,請幼兒演示玩紙球的方法,教師給予肯定。

              三、投球

              1.選出玩投球幼兒演示,教師正確演示,并引導幼兒說說怎樣讓球投得遠。

              2.幼兒集體練習投球,鼓勵幼兒遵守活動規則。

              四、游戲:打灰太狼

              1.出示“灰太狼”,讓幼兒想一想,有什么辦法對付它。

              2.組織幼兒進行游戲2——3遍。

              五、聽“喜羊羊和灰太狼”的音樂做放松動作。

            體育活動策劃方案13

              為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為創建企業文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發展,特制定今年開展文化體育活動方案。

              一、指導思想:

              按照科學發展觀和構建和諧社會、和諧企業的`要求,秉著健康、喜樂、節約的原則,利用大的節假日,結合公司實際,由公司工會出面安排活動,起到強建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。

              二、活動內容:

              1.三八國際婦女節。由工會女職工委員會組織總部及在城區的企業女職工開展活動,活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區外企業由企業工會組織女職工開展適當活動。

              2.五一國際勞動節。由工會組織公司總部和城區企業員工開展一次群眾性體育活動,如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設獎項,只向參加者發點紀念品(如毛巾、洗發水等)

              3.八一節建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽,公司所屬各企業組隊參賽,評出名次并予以獎勵。

              4.中秋及國慶節,組織一次全公司文藝晚會,各企業出一個以上節目,評優秀節目并給予獎勵。(也可以將八一節的體育比賽合并到這個時間一起進行)

              5.十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優秀員工、管理人員或企業骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風景區,人數在30人以內(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。

              三、費用計劃:

              全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(相當于公司應當提取的工會經費的50%左右),由工會財經審計委員會從嚴掌握使用。

              四、其它:

              每次活動要提前做出詳細方案,安排人員分工負責,確保安全、順利實施;要安排專人用照相機、攝影機拍攝,留下影象資料。

            體育活動策劃方案14

              一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的.籃排球聯賽。

              二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。

              三、比賽形式:籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。

              四、比賽地點:學校籃球場,排球場。

              五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

              六、分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。

              七 、經費預算:

              (一)分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

              ②亞軍:獎金80元

              ③季軍:獎金60元

              ④鼓勵:獎金50元

              共290元

              (二)體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元

              (三)藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元

              (四)飲用水,一次性杯子, 預計20元

              總計400元

              補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規則和流程見附件表。

            體育活動策劃方案15

              一、指導思想

              貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

              二、機構設置

              三、活動主題

              我健康我陽光我成長我快樂

              四、活動要求:

              人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

              五、具體項目

              1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

              2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

              六、活動原則

              1、全員參與性原則

              沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

              2、每天一小時原則

              每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

              3、課內外結合原則

              做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

              4、安全性原則

              各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

              七、活動措施

              1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

              2、做好課間操和眼保健操。

              3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的.活動地點開展活動。

              八、活動器材

              活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

              九、活動保障

              1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

              2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。

              3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

              4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

              5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

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