社會實踐報告2017思想
下面為選題參考范圍，非正式選題。實踐選題可在上述范圍中選擇確定，也可自選，但必須與本課程內容相符。
思想政治理論課社會實踐參考選題
一、新農村建設類
農村教育與農村人口素質調查
建設社會主義新農村——以某一個具體的村莊為個案
農民工的社會保障問題
某地農民工子女生活狀況及其權益保護現狀
農村剩余勞動力轉移中存在的問題及對策研究
提高農民收入的途徑調查
農民精神文化需求的新特點
農村留守子女的教育狀況和心理狀況調查
互聯網在新農村文化建設(或經濟發展)中的普及及其作用調查(以某個縣、區、鄉鎮或自然村為例)
新型農村醫療制度的推廣現狀及成效
農村社會養老保險制度實踐與問題反思
新生代農民工職業訴求與工作滿意度的調查
大學生村官工作和發展狀況的調查和思考
農村中小學學生輟學原因及現狀研究
二、社會類
社會安全感現狀和原因調查分析
生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
當前社區服務問題調查研究
生育觀的變化趨勢及原因分析
社會風氣與人的素質關系調查分析
你家或你家鄉在改革開放前后的變化
某地或家鄉生態環境保護與建設情況調查
某地/某城鎮社會保障制度覆蓋情況調查
社會下崗職工再就業狀況調查
新形勢下，社會(企業)對人才需求特點調查分析
百姓身邊的食品安全問題調查
城鎮居民生活垃圾分類情況的調查分析
物價上漲對某市外來人口生活的影響
基層政府的腐敗問題研究----結合某某鄉鎮村干
我國各類職業的社會聲望調查研究
新《婚姻法》關于房產的相關規定對民眾婚姻觀念的影響研究
我國居民的稅賦負擔問題調查
踐行社會主義核心價值觀的社會現狀及存在問題的調查
社會誠信度現狀及其影響調查
公民的環境生態意識及社會生態狀況調查
當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
改革開放后(家鄉、所在城市、街區)國民社會公德、法律意識現狀調查
當前收入分配狀況調查
公共生活和公共秩序現狀調查
保障房建設調查分析
食品安全問題調查分析
醫療體制改革調查分析
三、教育類
當代大學生價值取向和心理素質的調查分析
大學生創業調查
大學生勤工助學現狀調查
網絡對大學生(中小學生)的影響調查與研究
本地區義務教育(民辦教育)發展狀況調查
學生村官現狀調研
大學生(所在學校、學院)公德問題調查(如文明禮儀、課桌文化、環保意識、見義勇為、拾金不昧還是拾金有償等)
大學生(所在學校、學院)交往觀、戀愛觀、擇業觀、創業觀、法制觀調查
手機是否應該進入中小學校園
當代大學生信仰的調查與分析
關于大學生參加社會實踐的途徑和方式的調查研究
當代大學生價值取向和心理素質的調查分析
當代大學生生活自理能力調查
對大學生創業及“大學生創業基金”的調查分析
在校大學生打工方式及消費方式
我院學生對校園文化建設的建議和意見調查
大學生誠信狀況調查
高校學生心理問題調查研究
“青年志愿者”發展狀況和影響調查研究
國有企業/私營企業對大學生的素質要求
四、經濟類
非公有制經濟發展調查
個體、私營等非公有制企業典型調查
人才市場發展調查
精準扶貧政策落實情況調查
五、文化類
浙江歷史文化
浙江歷史名人
浙江民俗的歷史變遷
浙江某地非物質文化遺產研究
關于某地民間文學(俗語、歇后語、諺語)的調研
關于某地某種民俗發展現狀的調研
某地特色旅游資源開發的調查分析
某某地方方言現象調查
六、專題研究
革命人物專訪
革命遺址探尋
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