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            初中日記

            時間:2026-03-02 09:12:31 中學生日記

            初中日記

              一天終于結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的初中日記6篇,希望能夠幫助到大家。

            【精選】初中日記模板合集5篇

            初中日記 篇1

              今天,我大汗淋漓地跑回家,剛把鞋子脫下來,突然有一股泥水味撲鼻而來。原來是襪子沾到了泥水,我剛想叫奶奶幫我洗襪子,就想到了自己事情,要自己做這句話。就倒了盆清水,把又臟又臭的襪子放進了水里,泡了10分鐘,然后我拿起肥皂擦在襪子上,接著我拿起襪子用力的.搓,搓了一會兒,襪子不臟了,可是還有點臭,于是我又拿出了肥皂,用力地搓,搓了一會兒,襪子有了一股清香。我正準備去晾襪子的時候,奶奶說:“還要在泡一會兒!”我說:“我剛剛學嗎!”然后,我又去到了盆清水,把襪子又泡了一會兒,就去晾襪子了。

            初中日記 篇2

              “滴滴”媽媽的手機響了,媽媽打開手機看完信息后,對還在寫作業的我說道:“高文萱,這個星期不許看課外書了,老師來信息下周要期終考試了,好好復習吧!”我沮喪的說:“知道了”。

              當我寫完作業,習慣性的拿起《貓頭鷹王國》這本書,媽媽立刻上前搶下我的課外書,說:“去讀英語!”我哀求道:“讓我看十分鐘,好不好?我保證時間一到就去讀英語。”媽媽堅決的說:“不行!現在就去,你一捧上課外書就沒時間性了。”我只好垂頭喪氣的放下書去讀英語。我嘴里念念有詞,可是眼睛卻一直盯著那本被我放下《貓頭鷹王國》,腦子里想著:賽林在那場戰爭中有沒有被它的'哥哥打傷……聽見媽媽問:“讀第幾課啦”。我隨口說道:“賽琳在戰斗呢。”“什么呀,這是第幾課?”媽媽嘟囔著。我忽然反應過來趕緊改口道:“第三課,第三課。”哎!我又開小差了。時間過的很快,到了上床睡覺的時間了,平時我都會看一會課外書再睡,可是今天媽媽到床邊特別叮囑說:“別看課外書了,想想老師今天帶你們復習的重點,然后早點睡。”轉身、關燈、她就走了。剩下我在床上翻來覆去,心里象貓抓一樣難過,這樣的日子我要熬一星期,oh! my god!

              考完試后,當我再次拿起課外書時,有一種說不出來的快樂,那一天我連著看了4個小時,過癮!

            初中日記 篇3

              蒙古七日游暑假,我們一家三口和爸爸同學一家一起去了內蒙古。爸爸和叔叔開了兩天的長途汽車,才到了內蒙古。一下車,率先映入眼簾的是許許多多的蒙古包,安頓好了以后,我們去吃了晚飯,就回蒙古包里休息了。

              第二天,我們準備好了以后,匆匆吃了早餐,買了票,去了民族體驗公園。我們進去先學了蒙古語,去看了小羊賽跑比賽,第一只小羊一點也不聽話,追半天,這只可惡的小羊跑了,被工作人員抓起來“閉門思過”去了。第二只小羊比上一只聽話,還行,讓我得了第二。比賽結束了,我們又去買了奶片喂母羊。開始,我怕母羊咬我,后來,我發現,它好像只吃奶片,不吃別的,我壯起膽子,把奶片放在手上,給了它,它果然不咬我。之后,我們又去射了箭,唉!一個也沒射中。

              我們又去騎馬了!工作人員讓我們挑選一匹自己喜歡的馬,我一下就選定了一匹漂亮的棕馬,工作人員幫我騎了上去,唉!這馬慢悠悠地,跟個蝸牛似的,看叔叔的馬跑了起來,我忍不住對工作人員說:“您能讓馬跑起來嗎?”“你想讓馬跑起來嗎?OK,不過,你得站起來。”我站了起來,他見我準備好了,便吹了一聲口哨,馬果然跑了起來,他不時回頭看看,看我是否站了起來,快到終點了,工作人員又吹了一聲口哨,馬也慢了下來。下了馬,我們又買了一些草料來來喂小馬,小馬吃得津津有味。

              下午,我們開車去了滿洲里,由于沒有吃午飯,到滿洲里已經饑腸轆轆了,我們狼吞虎咽吃了午飯,就回旅館休息了。晚上,我們去逛了一會兒街,累了,就回旅館睡覺了。第二天,我們又去了國門,國門另一側就是俄羅斯了,正好趕上一列火車,火車上全都是煤炭,爸爸說:“咱們這邊煤炭多,木頭少,而俄羅斯那邊木頭多,煤炭少。所以,咱們用這邊的煤炭來交換那邊的.木頭,有許許多多國家是用這種方法來交易的,就像交朋友一樣,相互學習對方的優點來取長補短。”之后,我們還去欣賞驚險、刺激到俄羅斯大馬戲,去了扎龍自然保護區等等,可我不能細細道來,我還覺得蒙古族是一個多才多藝、勤勞善良的民族,男人會騎馬射箭,女人能歌善舞。我們的祖國一共有56個民族,每個民族都有自己的優點,各個民族都要相互取長補短,這樣,我們的國家才會更加富強,我愛我的祖國!

            初中日記 篇4

              “出來了,找到人啦!”不知是誰大喊了一聲,激動喜悅的情緒瞬時在人群中彌漫開來。

              鏡頭偏轉,救護人員身后的擔架上覆著軍綠色的棉被,棉被下便是困了八天的煤礦工人。

              “活著,都活著。”

              伴隨著群眾的歡呼聲,更多的擔架被抬出,一個、兩個、三個……

              黑色的夜幕漸漸被希望的陽光驅散,越來越多的生命被救出。

              一副擔架被抬出,一只黝黑的手露在被外,一只來自人群中的白手立即握了上去。白與黑緊緊相握,如同兩個世界的連接,不變的是那份激動的心情。慢慢地,黝黑的'手動了起來,與白手相握,緊緊地,緊緊地,似乎這樣才能證明自己的存在,在陽光的照耀下,特別地引人注目。

              生命奇跡,是最美的風景呵!

              我站在電視機前,心里仿佛充滿著什么要涌出來,卻什么也說不出。

              “我們已經好幾天沒睡了,但是值得!”一位戴著安全帽作的救助人員突然有點哽咽,“看著一個一個的生命被救出來,真的是,真的是……”他已經說不出話來,豎起了自己的大拇指,激動得有點顫抖。

              電視下方藍色字幕條上將豎起的大拇指解釋為:“太棒了!”

              是啊,太棒了!心里那份不明情緒終于噴涌出來,原來就是這句“太棒了”啊。

              我不知道其他人是不是和我一樣有著無法抑制的激動,但是一床床軍綠色的棉被,一張張黝黑的面龐,一件件被染黑的橘紅的救助服……此時卻燃燒著比陽光更炙熱的溫度,閃爍著比陽光更奪目的光亮,為生命的奇跡這幅風景涂抹了最絢爛的一筆。

              灰色的巖石上,躺著幾個累極了的救護工人,沾著灰塵的臉龐上掛著安詳的睡容,眉毛舒展著,沉沉而滿足地睡著,似乎身下不是堅硬的石頭,而是柔軟的席夢思床。他們沉沉的睡容也被鏡頭定格,融進了這幅風景中。

              哦,我發現了這世界上最美的風景。

            初中日記 篇5

              八天之后

              八天之后,我就要成為初三一名學生了。也許這個身份會讓我有一絲驕傲。因為立刻就要成為所在學校里歷史最悠久學生之一了,走在校園里,七八年級弟弟妹妹們會對我投來羨慕眼光。這些都是值得我高興!

              八天之后,我就會明白自己心中所期盼初三是什么樣了。八天之后,我就會明白恩師們對我進一步要求了。八天之后,我就又能夠見到在一起度過兩年之久同學了。

              也許在八天之后我會明白,我所期盼初三是那么辛苦,每一天有寫不完作業,有聽不完嘮叨,有做不完試卷。但我依然會勇于應對!

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