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            周記記事作文300字

            時間:2025-12-03 05:31:51 周記

            關于周記記事作文300字4篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的周記記事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關于周記記事作文300字4篇

            周記記事作文300字 篇1

              正月十五元宵節,是我國的傳統節日,在這一天,大家要吃湯圓,觀燈會。

              今天的元宵節正好是星期天,爸爸媽媽休息在家,上午我們大家聚在一起包湯圓,奶奶早為我們準備好了糯米粉團,我們用白糖、芝麻、豆沙、核桃為餡料,然后包起湯圓來,大家忙得不亦樂乎,我和哥哥的.臉和身上都沾滿了米粉,中午我們吃著自己做的湯圓,吃得津津有味。

              下午我們去書圣故里看燈會,一走近就看小河里放了幾只蓮花燈,很漂亮!再往里走,看到每家每戶門口都掛著自己精心制作的燈籠,有的是烏蓬船樣的,有的是紹興黃酒瓶樣的,還有的是蛇形樣的,形狀千奇百怪,惟妙惟肖。晚上看到人們在廣場上放孔明燈,孔明燈是由幾根木棒拼成的架子,然后再用皺紙包起來,里面點燃蠟燭,用毛筆在皺紙上寫上愿望,雖然很美觀,但是具有危險性,如果掉到深林中,就會著起火來,損失不可估量。

              過了元宵節,就等于過完了新年,我們一定要把心收起來,投入到緊張的學習中去。

            周記記事作文300字 篇2

              這一周,發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色,這兩件事一件關于數學,不用說,另一件就關于語文了。

              周二,我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮老師交給我們的`四個字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了,同學們陸陸續續的走進教室,拿出草稿本和大書。老師開始發卷子,發完卷子,我便認真的做起卷子來。

              我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,不過我每題都在認真的做。“叮叮叮,叮叮叮!”下課了,同學們一一交上了卷子……到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室,開始讀分數表:“林依汶,100分!”我頓時驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王老師接著往下報:“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我進步還很大嘛!真是“功夫不負有心人”呀!

              這周我的收獲也很大。第一,就是考試細心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認真做作業;最后第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

            周記記事作文300字 篇3

              寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。

              在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。

              我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。

              我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。

              原來的.教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

              六年級是非常重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。

            周記記事作文300字 篇4

              這一周,有趣的事兒可真多!

              (一)第一次當老師

              星期三上體育課的時候,老師叫我每人領一個一年級的小朋友,教她們跳廣播體操。我領了一個。那個人很頑皮的.,我叫她立正,她卻跳來跳去,我叫她跳來跳去,她卻立正。

              她這么調皮的樣子,正好被馮老師看到了,他把鼻子都氣歪了,罵道:“你這個不聽話的搗蛋鬼,快點看姐姐做操。”那小搗蛋沒辦法,只好乖乖地看我做操。

              不一會兒,那個小朋友又頑皮起來了,我只好去告訴馮老師,馮老師聽了匯報,再老調重彈地訓幾句,可是效果也不大。

              忘記了我一年級的時候,是不是也這么調皮。

              (二)跟馮老師一起玩

              星期五上體育課的時候,老師叫我們自由活動。可是,我、姜月、沈亦芩、周雨蕓等幾個女孩子,都拉著馮老師不放,讓他跟我們一起玩游戲。馮老師拗不過我們,只好陪我們玩。

              首先玩的是握手游戲,就是先拉個圓圈,然后向對方握一下手,再跟旁邊的人握另一只手,最后再解開。馮老師居然玩不過我們,真好笑。

              接著我們玩編花藍,就是先拉個圓圈,每個人用腳依次鉤住前一同學的腿,這個游戲有些難度,馮老師人很高,腿老是掉下來,把我們的“花籃”打破。

              這一周,是不是很好玩呢?

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