古詩文詳解之論語十則
一、2010年吉林
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《為政》）
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（《為政》）
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《衛靈公》）
子曰：“默而知①之，學而不厭②，誨人不倦，何有于我哉”（《述而》）
子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者也。”
子曰：“學如不及④，猶恐失之”（《泰伯》）
子曰：“吾有知乎哉，無知也。有鄙夫⑤問于我，空空如也，我叩其兩端而竭焉”（《子罕》）
子夏曰：“日知其所亡⑥，月無忘其所能，可謂好學也巳矣”（《子張》）
【注釋】①知：（zhì）記住。②厭：滿足。③好古：愛好古代文化。④及：趕上。⑤鄙夫：鄙陋淺薄的人。⑥亡（wú）：指不知道的東西。
9、《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是 經典著作之一。（1分）
10、下列加點字讀音和解釋不同的是 （2分）
⑴學而時習之/學如不及 ⑵五日三省吾身/見不賢而自省也
⑶誨汝知之乎/誨人不倦 ⑷是知也/日知其所亡
11.請用自己的語言寫出“吾日三省吾省”的具體內容。（2分）
12.請寫出“學而不思則罔，思而不學則殆。”的理解。（2分）
13.請用自己的語言寫出“三人行，必有我師焉。”的原因。（2分）
14.孔子所說的“己所不欲，勿施于人”，對我們為人處世有什么啟示。（2分）
15.選文后五則內容都與學習有關，請你學則感受最深的一則，寫出在學習方面的所獲得的啟示。（4分）
參考答案：
9.儒。（1分）
10.（4）（2分）
11.圍繞“替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業是不是復習過了呢？”回答即可。（2分）
12.圍繞“只讀書不思考，就會迷惑而無所得。只是空想卻不讀書，就會有害（疑惑）。”回答即可。（2分）
13.圍繞“選擇他們的長處來學習，（看到自己也有）他們那些短處就要改正”回答即可。（2分）
14.圍繞“自己所討厭的事情不能施加在別人身上”或“推己及人，以仁愛之心待人”回答即可。（2分）
15.圍繞“默默地記住知識，勤奮學習而不滿足；愛好古代文化，勤勉求學；勤奮好學；謙虛誠懇；溫故而知新，日積月累”等回答即可。（共4分，啟示3分，啟示答出其中一方面即可，語言表達1分）
后五則選文的大意：
（1）孔子說：“默默地記住知識，勤奮學習而不滿足，教導別人不知疲倦，除此之外，我還做了些什么呢？”
（2）孔子說：“我不是天生就有知識的人，而是愛好古代文化，勤勉求學獲得知識的人。”
（3）孔子說：“學習起來就好像總怕趕不上似的，還怕丟掉了應該學習的東西。”
（4）孔子說：“我是無所不知的嗎？不是的！如果一個鄙陋淺薄的人誠懇地向我請教，我就從他所提出的問題的各方面反問到底而詳盡地告訴我。”
（5）子夏說：“每天都能學到自己不會的知識，每月都不忘掉自己學會的東西，這就可以說是好學了啊。”
二、2010年云南曲靖
（一）曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
（二）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
（三）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
（四）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”
（五）子曰：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之.不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。”
（六）子貢問君子。子曰：“先行其言而后從之。”
（七）子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是”
（八）子曰：“富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求.從吾所好。”
（九）子在齊聞《韶》，三月不知肉味，曰：“不圖為樂之至于斯也。
（十）（點）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，風乎舞雩：詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”
11.解釋下列句子中加點的詞。（2分）
（1）與朋友交而不信乎 信：___________
（2）不圖為樂之至于斯也 圖：___________
（3富與貴是人之所欲也 之：___________
（4） 先行其言而后從之 而：____________
12.把下面的文言句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）士不可以不弘毅，任重而道遠。
（2）見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
13.文中有很多語句都己成為成語，請你寫出其中的三個。（ 3分）
14.本文是儒家修身之言，講的是做人的道理。請任選一則，次談對你的啟示。（3分）
參考答案：
11.（2分）（1）信：誠實。 （2）圖：料想。 （3）之：主謂之間，取消句子獨立性，無實義。 （4）而：然后，表順接。
12. （4分）（1）譯文：讀書人不可以沒有遠大的抱負和堅強的意志，承擔的責任重大，艱險的道路還很長。（2）譯文：看見德行優秀的人要向他看齊，看見不優秀的人也要（對照著）檢查自己。
13.（3分）見賢思齊 已所不欲，勿施于人 任重道遠 成人之美（答題要點：寫出一個給1分，增字減字不得分）
14. （3分）開放性試題，言之成理即可。答題示例：“其恕乎！己所不欲，勿施于入”說的是自己不喜歡的言行，不要施加給別人。它告訴我們要學會寬容，不要強人所難。
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