白居易《題李次云窗竹》黃庭堅《題子瞻墨竹》閱讀答案
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題李次云窗竹
白居易
不用裁為鳴鳳管,不須截作釣魚竿。
千花百草凋零后,留向紛紛雪里看。
題子瞻墨竹
黃庭堅
眼入毫端寫竹真,枝掀葉舉是精神。
因知幻化出無像①,問取人間老斫輪②。
【注】①無像:沒有畫像的白紙或白絹。②老斫輪:斫輪老手。《莊子·天道》記載,輪扁是一位斫車輪的巧匠,常年操作,經驗豐富。
14.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )
A.白詩和黃詩都以“竹”為寫作對象,題材雖相同,但前者是題畫詩,后者是詠物詩。
B.白詩前三句“鳴鳳管”“釣魚竿”“千花百草”都是對竹的陪襯,與末句構成對比。
C.黃詩前二句寫東坡墨竹神態,“寫竹真”強調先從形似入手,然后再描寫它的枝葉。
D.白詩“留向紛紛雪里看”與黃詩“枝掀葉舉是精神”中“竹”的精神內涵并不相同。
15.這兩首詩中,“竹”所起的作用并不相同,請簡要分析。
答
14.A
15.①白詩借竹寫志,表面寫竹,實際寫人,表達了詩人對高潔孤傲、堅貞不屈精神品質的向往和追求。
②黃詩中的畫中之竹形神兼備,展示了蘇軾高超的繪畫技藝,表達了詩人對畫家精深造詣的贊美之情。
【解析】
14.本題考查學生對詩歌的理解和賞析能力。
A.“題材雖相同”錯誤。兩首詩雖然都是以竹為寫作對象,但題材并不相同:白詩題詠的是“窗竹”,是詠物詩;黃詩題詠的是蘇軾的畫作“墨竹”,是題畫詩。
故選A。
15.本題考查學生對詩歌中事物形象的把握能力。
白詩是一首詠物詩,題詠的是“窗竹”。白詩寫到“千花百草凋零后,留向紛紛雪里看”,意思是只要看到在那冬日嚴寒,千花百草均已凋零之后,唯有窗前的竹子,仍然青翠碧綠;在大雪紛飛的時候去看,白茫茫中僅有的綠意,別具一番凌雪傲寒的情調。寫出了窗竹高潔孤傲、堅貞不屈精神品質。既然是詠物詩,所以詩人借竹寫志,表面寫竹,實際寫人,表達了詩人對高潔孤傲、堅貞不屈精神品質的向往和追求。
黃詩是一首題畫詩,是給蘇軾的《墨竹》題的詩。詩中寫到蘇軾畫中的竹子非常地逼真,枝葉掀動非常地富有生機。看到蘇軾畫中的竹子,就會想到那些斫輪的工匠,從而寫出了黃詩中的畫中之竹形神兼備,展示了蘇軾高超的繪畫技藝,表達了詩人對畫家精深造詣的贊美之情。
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