《伯牙善鼓琴》閱讀及答案
在學習和工作的日常里，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的《伯牙善鼓琴》閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鐘子期曰：“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”
10.填空(3分)
(1)《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽馬生序》“是可謂善學者矣”一句中“善”是“善于”的意思，本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是 ，“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是 。
(2)《曹劌論戰》“公與之乘，戰于長勺”一句中“于”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思，本文“伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨” 一句中“于”是 的意思。
11.用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)
(1)心悲，乃援琴而鼓之。
翻譯：
(2)曲每奏，鐘子期輒窮其趣。
翻譯：
12.鐘子期是伯牙的知音，他不但欣賞對方，而且從不吝惜表達自己的強烈贊美之情。請結合具體語句，從句式角度進行分析。(3分)
13.解釋加粗字：
(1)伯牙善鼓琴
(2)伯牙游于泰山之陰
(3)乃援琴而鼓之
(4)曲每奏，鐘子期輒窮其趣
答：
10.(1)善于(擅長) 好 (2)在
(共3分。每空1分)
11.(1)他心中十分悲苦，于是拿起琴彈奏起來。
(2)每奏一支樂曲，鐘了期都能立刻領會其中的旨趣。
(共4分。每句2分)
12.答案示例一：
從語氣上看，鐘子期評價都用感嘆句，如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使對琴技高超的贊美表達的強烈真誠。
答案示例二：
從結構上看，鐘子期的評價都用倒裝句，先用“善哉!”表達強烈的贊美，然后再以“洋洋兮若江河!”具體描寫琴技高超。
(共3分。句式特點1分，具體分析2分)
13. (1)善：擅長。
(2)陰：指山的北邊，河流的南邊 。
(3)援：拿起。
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