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            《游蘭溪》閱讀答案

            時間:2024-09-25 21:03:31 我要投稿
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            《游蘭溪》閱讀答案

              在日常學習和工作中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢?下面是小編整理的《游蘭溪》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《游蘭溪》閱讀答案

            《游蘭溪》閱讀答案1

              游蘭溪

              (宋)蘇軾

              黃州①東南三十里為沙湖,亦曰螺螄店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常②善醫而聾。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕③人,以紙畫字,書不數字,輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也。”疾愈,與之同游清泉寺。寺在蘄水④郭門外二里許。有王逸少⑤洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。”是日劇飲而歸。

              (選自蘇軾《東坡志林》)

              【注釋】①黃州:元豐三年至六年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。②龐安常:人名。民間名醫。

              ③絕:超過。④蘄水:舊縣名,屬今湖北浠水縣。⑤王逸少:即王羲之,字逸少,東晉著名書法家。

              9.解釋加點字的意思。(4分)

              (1)輒深了人意( ) (2)二里許( )

              (3)下臨蘭溪 ( ) (4)溪水西流( )

              10.下列語句中加點字意義和用法相同的`一項是( )(2分)

              A.而穎悟絕人 水落而石出

              B.東南三十里為沙湖 中峨冠而多髯者為東坡

              C.余戲之曰 專諸之刺王僚

              D.以紙畫字 扶蘇以數諫故

              11.按要求答題。(4分)

              (1)用“/”給句子劃分朗讀節奏,劃兩處。(2分)

              聞 麻 橋 人 龐 安 常 善 醫 而 聾。

              (2)用現代漢語翻譯句子。(2分)

              余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也。

              12.上文與《記承天寺夜游》一樣,都表現了蘇軾的樂觀豁達,上文哪些內容體現了這一特點?(3分)

              參考答案:

              9.(4分)(1)就 (2)左右 (3)靠近、接近 (4)向西

              10.(2分) B

              11.(4分)(1) 聞/麻橋人龐安常/善醫而聾。

              (2)我用手當嘴巴,你用眼當耳朵,我倆都是一時奇異的人。

              12.(3分)具體表現:去找龐安常看病,跟他開玩笑,稱他們都是一時的異人;病好了之后,和龐安常同游豪飲;在所寫的詞中表達了不悲嘆時光流逝,老當益壯、自強不息的精神。(答對兩點得3分,答對一點得2分)

            《游蘭溪》閱讀答案2

              游蘭溪

              [北宋]蘇軾

              黃州①東南三十里為沙湖,亦曰螺師店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫而聾。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數字,輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也。”疾愈,與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許,有王逸少②洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少③?君看流水尚能西,休將白發唱黃雞④。”是日劇飲而歸。

              「注釋」

              ①黃州:元豐三年至六年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。②王逸少:即王羲之,字逸少,東晉著名書法家。③無再少:不能再年少。④休將白發唱黃雞:在晚年的時光中不要只是去感慨時光易逝。

              「思考與練習」

              1.解釋下列句中的加點字。

              (1)余以手為口( ) (2)下臨蘭溪( )

              2.用現代漢語翻譯句子。

              安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數字,輒深了人意。

              3.請概括本文記敘的兩件事:(1) ;

              (2) 。

              4.文中蘇軾的言行舉止表現了他 的.品質。

              「參考答案」

              1.(1)當作 (2)靠近

              2.龐安常雖然耳朵聾,可是聰明領悟超過一般人,用紙給他寫字,寫不了幾個,就能夠懂得別人的意思。(關鍵詞:雖、以、書、輒)

              3.(1)蘇軾求醫結識龐安常,詼諧自嘲。(2)蘇軾和龐安常同游清泉寺并作歌。

              4.樂觀豁達

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