活動安全應急預案集錦[15篇]
在學習、工作或生活中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,時常需要預先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編精心整理的活動安全應急預案,希望對大家有所幫助。
活動安全應急預案1
制定此預案是為了大家更好更安全地開展活動,開展活動時應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性,對于野外登山,探險,游泳,漂流,滑雪等高風險活動時一定要謹慎,如果一定要開展活動,一定要在有人收費管理的風景區內。如果在沒人管理的野外場地,是很危險的,建議不要開展這樣高度風險的活動,如果組織開展此類高度風險活動,必須做好詳細活動計劃和安全計劃,并在當地旅行社買保險。沒有買到保險嚴禁組織開展此類高度風險活動。
1、準備開展活動前,先找好活動骨干,組好活動團隊,然后選擇活動地點,選擇合適的活動地點尤為重要,以方便,安全,不憂民為最佳準則。還要對可能要開展活動的地點進行實地察看,做安全論證,該地點是否適合開展活動,有什么注意事項,并在發活動貼時注明提醒并給予防范意見。確定活動時間。地點。主題內容后,活動管理組分配任務工作,管理成員按照所分配的.工作,各司其職,安全提醒,以點帶面,把活動氛圍提高起來。,
2、安全提醒,提醒活動安全所需的著裝和裝備,如果活動過程中有隊員做危險動作,或者用活動物品打鬧,對內對外的爭執,都要及時提醒和制止,但是管理員不能介入爭端,對于自己不能處理的爭端,報110處理。消除一切不安全因素,把事故消除在萌芽形狀態。
3、如果遇到強雷暴雨天氣,地震等自然災害,活動取消或者改期。
活動安全應急預案2
為切實加強應對突發事件尤其是食品安全問題的處置能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故應急預案》的具體程序、內容,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現將這次行動的有關情況總結報告如下:
一、演習背景
這次演習演練以位于我縣人民路旁的某建筑工地為背景,虛擬了建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫院進行治療,接到舉報后,縣質監局立即進行情況核實,根據事件情況,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。
二、演習過程
7月28日下午6時30分,我局大部分工作人員已經下班,只有12365工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是質監局12365嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現嘔吐、腹瀉、頭暈等現象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫院,你們12365能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令工作人員第一時間進行現場核實并對現場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,工作人員將現場核實的情況進行了口頭匯報,根據事態發展情況,應急領導組立即決定:
1、將有關情況上報市質監局、上報縣政府;
2、告知工商、衛生等相關部門;
3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結全體應急隊員,進行應急響應。
接到應急領導組的集結命令后,僅用了24分鐘,局應急隊員全體著裝,帶著必要的執法證件、執法文書、食品檢測箱等執法工具就集結完畢,并在開發縣大樓前與執法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。
主管食品的副局長帶第一小組進行現場檢查,對有關物品進行現場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。
稽查隊大隊長帶第二小組對啤酒的供貨商進行源頭追溯和控制。
當第二小組到達太平煙酒批發部后,經仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發票等手續,該批貨即沒有質檢報告(合格證),也沒有進貨發票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按11。20元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房現在還存有240件,執法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。
第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結束。
三、存在的問題及原因
通過這次演習演練,使我們質監部門能夠在有效應對突發公共事件時,逐步提高對重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩定,但在演習演練中發現了我們工作中存在的'一些問題和不足。主要表現在:
(一)舉報記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情況;舉報人舉報內容,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發生的詳細情況。
分析:一是演習演練對于我們工商系統來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經驗不足,平時沒有養成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內只想將舉報情況盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。
(二)現場勘查和調查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產日期、生產廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。
分析:細節決定成敗。盡管我們每天都在同經營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業上的眼光,在執法程序、收集證據、填寫文書等細節上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。
(三)在集合隊伍出發過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。
分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質,用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質,比如出發上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預案要完善,素質要提高
這次演習演練,使我們對應急預案有了一定的認識,積累了一定的經驗,為應對各種突發事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動的經驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發事件是在我們沒有預知預感的情況下發生的。一旦發生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現出我們工商人員的政治素質和業務素質。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的,心理上有一定的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。二要快速。應對突發事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發到現場、從核實到反饋,步步緊逼,環環相扣,不能有絲毫怠慢。三要全面。證據收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。
四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據是不是能經得起考驗,證據與證據能否形成證據鏈。因此,對現場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節都盡量詢問到。
五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現出我們開發縣執法人員隊伍整齊,態度認真,工作嚴謹,執法規范的整體素質和精神風貌
活動安全應急預案3
一、指導思想
對學生進行革命傳統教育和社會實踐活動。為了確保本次清明節踏青活動學生的絕對安全順利,根據我校校園安全應急預案的精神,又結合外出特點,特制訂本預案。
二、安全負責人:
一班班主任和十四位家長,負責一班學生的安全
四班班主任和十四位家長,負責四班學生的安全
三、安全區域及范圍:
區域:車上、乘車途中、北大山、臥佛寺;范圍:食品安全、交通安全、活動安全。
四、安全措施:
食品安全
這次活動允許學生帶少量零食和一瓶礦泉水,要求所帶食品要新鮮衛生,不帶不食用三無或變質食品。
交通安全
為保證學生不因搶座位而造成擁擠,排隊依次上車,上車時一位老師先上車指揮學生就座或有序站立,清點上車學生人數,并檢查車窗是否關閉嚴實,整個行車途中不打開車窗。下車時,一位老師先下車,指揮下車學生不擁擠,有序下車,并將已經下車的學生稍帶離大巴車外排隊,等候后下車的學生,等所有學生到齊后帶到景點集中集合區域。
活動安全
活動分兩部分:北大山登高和臥佛寺踏青。北大山登高時,家長領著學生沿山路爬行,過程中注意腳下。中途頻繁提醒學生注意安全,緊跟隊伍。自由活動時,將學生分成五人小組,小組長負責跟進每一個學生,所有學生都不能離開老師視線,包括上廁所都必須向帶隊老師請假,并要求及時回到老師和家長身邊。
班主任帶上家長通訊錄,以便及時聯系家長。
由于本班學生年齡尚小、年級低,對個別自制力差,尚未養成好習慣的學生,要求家長同行參加活動,以確保學生的.安全。
全班學生統一戴紅領巾,舉著隊旗,便于分辨和管理。
做好活動環境的保潔工作,要求每位學生帶一個垃圾袋,將自己的垃圾裝進垃圾袋,放進垃圾桶。
五,具體應急操作方法:
一班家委會主任李雪梅和四班家委會主任王杰發現所負責學生突發病情或出現受傷等情況,及時救助,同時報告班主任張金美和朱學梅,班主任及時報告學校負責老師王偉遠,并同時聯系家長及時送往醫院診治。
此方案學校、和本班帶隊老師各執一份。
活動安全應急預案4
幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事,為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發性事故的處理流程圖。
1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。活動前對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報區教育局,班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報,由主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3、活動出發前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項。
4、各班清點幼兒人數上報到幼兒園總務處。
5、租用的車輛必須要有正規的營運執照和資質的客車。
6、組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展相關活動,保證每個孩子都在教師的視線范圍內。如幼兒發現問題或發生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故后要采取應急措施。
8、活動結束后要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,到達幼兒園后幼兒下車跟老師回班,待老師清點人數后才能離開。
活動前事先聯系好活動的地點、幼兒游玩的路線,等相關事宜并將活動的'方案報區教育局安全科備案
組織幼兒外出活動的過程中,班級教師在遇到突發性的事情時,在第一時間向幼兒園領導小組報告(蔡小榮、徐寧芳、張美)
由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診,掌握清楚的診斷報告。
由醫院治療并做出相應的措施
班級老師向幼兒園領導報告事故發生情況
幼兒園突發事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告,控制事態的發展,作好師生、家長的穩定、善后工作。(蔡x、徐x、張x)
活動安全應急預案5
一、組織機構和責任分工
1、組織領導
組長:__
副組長:__
后勤保障組:__
學生管理組:__各班班主任
2、責任分工
(1)領導小組:根據外出活動任務特點,召開有關人員預備會,明確任務,時間和地點,提出安全要求。
(2)后勤保障組。根據外出活動人數,負責安排外出活動的車輛和編隊,提供必要的物質準備和醫療保障,徒步行進時要在各十字路口設置督導員。
(3)學生管理組。根據外出活動人數,安排相應班級,召開有關班主任會議,明確出發時間,行動路線,通訊聯絡方式。乘車時班主任跟班乘車,徒步時跟班行進。返回時明確集合地點,清點人數后集體返回。
二、活動要求
1、組織學生集體外出活動前,對學生進行一次安全教育,嚴格活動紀律,增強學生的自我保護意識。
2、組織學生集體外出活動前,學校用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容、返回時間,協同做好教育工作。
3、班主任按預定分工,與本班乘車同行,負責本班學生的安全管理。徒步行進時緊跟學生隊伍,注意交通安全,避免擁擠和掉隊。行進中如發生意外,馬上向帶隊領導匯報,及時處置。
4、到達目的地后各班清點人數,向帶隊領導報告,到指定位置集合,組織開展相應的實踐活動。
5、活動期間如遇緊急情況,以班為單位,統一聽從學校帶隊領導的組織指揮,及時清點人數,有組織的撤離現場。
三、應急措施
1、學校集體外出活動發生安全事故時,帶隊領導立即進行現場緊急處理。如發生重傷亡事故的',現場有關人員迅速做好傷員救護工作,及時將受傷學生送到醫院救治,請求相關部門救援,同時立即通知學生家長,并向學校領導匯報。
2、學校領導接到事故報告后,第一時間上報區教體局安全工作領導小組。
3、發生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,參照“學生意外傷害事故處置辦法”,協調保險部門妥善處理投保學生補償賠付工作。
4、召開事故分析會,總結事故教訓,分清責任,對事故責任有關人員,給予批評教育,必要時給予相應的處罰。
活動安全應急預案6
為了順利圓滿完成低碳生活,環保校園行活動,確保同學們人身安全,保證這次活動各項工作順利進行,切實有效降低和控制安全事故的危害,特制定安全預案。
一:成立具體負責安全事故小組。
二:主要職責
1.負責人負責召開出發前安全會議,安排檢查設施安全等事宜。
2.各成員具體負責突發事故處理,監控報告等事宜。并保證負責人指令暢通。
三:應急措施
1.工作人員在前往活動地點過程中遵守交通規則,負責人進行安全教育。
2.在樓梯安排看護,以防學生發生才上事件,若發現工作人員立即制止,并及時疏散,并將受傷學生送往醫院。
3.在活動進行中防止學生打架。大聲吵鬧,若發現工作人員立即制止并請出會場進行調解。
4.在做手工制品時,防止學生弄傷自己和他人,工作人員注意。
5.活動之前工作人員對活動地點線路進行檢查,若有發現及時與老師協調處理。
6.在與同學互動時注意語氣,以防發生沖突,造成會場混亂,工作人員控制會場,工作人員必須態度友好。
7.分配各部門密切配合。
8.工作人員一定要熟悉會場出口位置為疏散同學做出正確指導。
活動安全應急預案7
一、春游的指導思想
(一)堅持五個原則:
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區,多到鄉村、戶外體驗大自然。3、環保原則。注意收集春游過程所產生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數上報,并收拾活動場地上的果皮紙屑,打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進行春游專項教育,包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。
(二)成立春游安全領導小組
為應對春游期間的突發事故,成立春游安全領導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調組等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時有校級帶隊領導。
二、春游安全領導小組:組長:z;副組長:z;
成員:zz和各班主任;
緊急處理組:組長:z;
后勤保障組:組長:z,組內人員:z;
春游全面協調組:組長:z;
分年級帶隊領導:(附后)
三、突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
(二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(三)校突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。
(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
四、安全應急具體措施
(一)安全常規措施:1、隨車隊單獨配備一名校級領導。2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。3、進入春游目的'地后,由校級領導原地執守,擔任總指揮。4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)、學生突發疾病、意外傷害:1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重就近送醫院。2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。
(五)學生走失處理:1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。5、利用廣播等形式發布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫院。3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。4、向上級領導報告事故情況。5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
五、春游帶隊教師安排表
六、給班主任老師的建議:
(一)出發前一天,利用課間時間做好學生春游安全教育;(二)出發前檢查必備物品(如創可貼、正氣水等)是否帶齊;(三)再次確定家長的聯系電話,以備出現晚歸等現象時可以及時通知家長。
活動安全應急預案8
為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急工作小組:
組長:戰元川校長
副組長:賽詠宏、王桂芹
成員:梁澤剛、王成芹、斯琴高娃、呂壯君、各班班主任
應急工作小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故,班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助有關部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的'活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各班清點人數上報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施并撥打報警電話。 10.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
三、處理事故的職責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
四、關于安全事故的調查結案原則:
突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
⒈確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
⒊如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
⒋學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
⑴立即報告學校主要領導,并迅速上報區教育主管領導。
⑵領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。
㈡應急處理措施:
⑴搶救方案根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
⑶事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
⑷自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
田村小學
20xx年3月
活動安全應急預案9
活動目標
1.保證參加活動幼兒的安全。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時發現不安全因素。
具體要求
1.組織、指揮及職責分工
組長:XX(園長)全面負責協調指揮工作。
副組長:XX、XX(副園長)負責活動及各環節安全工作。
成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工作。
2.活動前召開安全預案會議
召開活動安全預案會議,明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。
3.提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。
有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的`交通工具,以免丟失。
4.活動期間,幼兒老師要各守各班,加強幼兒安全教育工作。
5.活動前,主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長,注意現場安全,防止突發事件的發生。
6.活動中,要求老師各守各班,管理好參加演出的幼兒,注意安全,防止突發事件的發生。
7.做好被邀請人員接待工作,語言文明禮貌,舉止得體。
方法措施
1.各班會前要加強安全教育,強化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,未到幼兒要及時查明原因。
4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場。
5.工作人員要提前安排好座區,各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區。
6.安排好家長觀看席區,并維持家長攝影在原座位上進行。
7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
8.門衛要嚴格按制度管理,預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。
9.遇到突發事故,特別是有人鬧事,教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散,并撥打110報警電話。
10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況,發現異常立即上報。
11.衛生保健醫生到場,做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。
12.后勤人員要在場內維持秩序,注意設備設施的安全,并注意防火、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作,并配合安全工作。
14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報,以保障元旦慶祝活動圓滿成功。
注意事項
1.一旦發生突發事件,立即啟動應急預案。
2.相關人員遇事要冷靜,措施要果斷。
3.處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態。
4.做好被邀請人員接待工作,避免與家長或其他人員發生矛盾糾紛。
常用幼兒急救知識
一、碰傷
1.幼兒患處沒有出現腫脹或活動困難等癥狀時,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
2.如果傷口出血,要用消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大,在止血后用冷開水洗干凈患處,貼創可貼。
3.如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,應當馬上帶兒童去醫院對傷口進行處理,必要時注射破傷風抗毒素,以防止感染。
4.如果患處出現腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時,必須立即將幼兒送醫院救治。
二、扭傷
1.讓扭傷幼兒平躺在床上,抬高患處,進行冷敷,以減輕患處的腫脹。
2.在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節捆起來。注意不要使繃帶太緊,不利于血液循環。
3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛,說明病情不只限于扭傷,可能發生骨折,應馬上送醫院治療。
三、骨折
1.閉合性骨折:骨折處用木板固定,木板長度應超過近端及遠端兩關節間距離,檢查和包扎時動作輕柔。
2.患兒受傷后未經急救包扎前,不要輕易搬動受傷的肢體,以免引起骨折位移,損傷血管或神經。
3.開放性骨折需立即送往最近的醫院。
四、燙傷
1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度。
2.如果起泡,小泡可以不做任何處理,對黃豆大小的水泡,如果創面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。
3.由于幼兒皮膚嬌嫩,耐受力較差,燙傷后容易引發感染引起的合并癥,因此最好不要自行用藥,應盡快到醫院就診。
五、驚厥
1.驚厥發生前幼兒可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發紫,同時屏氣,幾秒后四肢開始節律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁。
2.讓患兒平臥,頭側向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破舌頭。
4.給予頭部物理降溫。
七、窒息
1.異物進入氣管,最初可引起連續刺激性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡,應用力拍打后背,借助振動使異物滑入一側支氣管內。
2.當年齡較小的幼兒發生異物卡入氣管時,首先應將幼兒倒立,拍擊胸部,同時用手自下腹部向上腹部推壓,以利異物滑到病兒口腔,吐出或咽下。如無效立即送醫院搶救。
八、休克
1.盡快請醫生來急救。
2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應,否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。
3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,會使血液迅速從體內的器官中流出,造成危險。
4.隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。
活動安全應急預案10
一、社會實踐活動領導小組及職責
組長副組長
組員z(段長)各班主任
職責:
⑴負責活動地點的勘察和活動的組織,確保無安全隱患。
⑵負責活動前對學生的安全教育,安全責任落實到人(各帶隊老師為安全責任第一人)。
⑶每個成員確保活動期間通信暢通,時刻保持聯系,互通信息。
二、社會實踐活動應急小組及職責
1、信息組:
組長副組長:各班主任
組員:各帶隊老師
職責:
⑴在活動期間,人人通訊暢通。
⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。
⑶如有安全事故,應立即報告,并及時組織人員進行救護。
2、交通安全組:
組長副組長:各班主任
組員:各帶隊教師
職責:
⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。
⑵活動結束,各帶隊教師將學生帶回出發時的'集合點,然后解散。
⑶在活動期間,嚴禁各學生單獨進行活動,一定要聽從帶隊教師的指揮。
3、緊急救護隊
組長副組長
組員:全體帶隊教師
職責:
把學生的安全放在首位,如遇偶發事件,首先想到的是學生的安全,應立即采取措施,對學生進行救護。
三、工作要求
1.各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組,各帶隊教師分管幾個小組,指定組長落實職責,多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生,班主任要電話提前告知家長,由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。
2.全體教師在學生社會實踐活動期間,要保持高度的警惕,防止學生安全事故的發生。
3.全體教師準時的參與本次活動,安全的將學生帶出校門,安全的將學生帶回學校,實現社會實踐活動安全事故“零”目標。
4.各帶隊行政、教師分到各個班級,協助班主任管理學生,任何人不得遲到、早退和曠工。
5.活動期間,全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動,全身心的為學生服務。
6.各班級要認真組織,讓學生在活動中學到知識,得到鍛煉。
四、活動具體安排:
早上7:20集中各班教室,在7:25聽口令集中校門口,聽指揮到校門口指定車輛就坐,早上7:30準時出發,大約9:00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地(寨下堂實踐基地),抵達基地后學生可以動手植樹,制作年糕,親手嘗試特色傳統工藝11:30師生全體基地就餐,下午磨豆漿,煎豆腐,互動游戲,快樂釣魚等。了解造紙工藝,親自制作紙張,分紙,寫毛筆字。14:00集中乘車返校。約在15:30到達學校校門口,通知學生下車就地解散回家。
五、行政及帶隊教師安排
1、總指揮2、副指揮z
3、行政和帶隊老師安排:
九年級
人數
帶隊教師
行政管理
考勤登記:段長z負責;攝影負責。
注:1.各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任,作好本次活動的安全工作,確保本次活動萬無一失。學生中要分小組,規定組長,要負責匯報組織。要強調請假制度。
2.各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規章制度,保持良好的衛生習慣。
活動安全應急預案11
“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于20xx年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:
一、安全領導及成員名單:
組 長:姜世權
副組長:夏春銀 劉洪林
成 員:德育處、班主任及科任教師、保衛人員。
二、具體安全工作:
1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。
2、德育處負責觀察學生參與情況,嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。
3、保衛人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。
4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。
三、預案流程:
1、安全隱患:
本次游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中,出現擁擠等安全問題。 如出現安全事故應及時上報學校,情況嚴重的由學校上報當地教育局及公安機關。
2、防范措施:
(1)活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的活動,重點反復講解,增強同學們自我保護能力和意識。
(2)活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
(3)加強對工作人員的'責任意識教育。
(4)各項管理人員督促到位。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
6、特別提醒:
(1)遇事要冷靜,措施要果斷。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態。
活動安全應急預案12
為了豐富幼兒的文化生活,給幼兒提供自我展示的機會,讓廣大家長更進一步的了解幼兒素質教育的發展情況,在組織開展"迎新年聯歡會"活動時,為了保證幼兒活動時的安全,使活動順利開展,根據我班的實際情況,特制定"迎新年聯歡會"活動安全預案如下:
具體措施:
我們要本著安全第一的思想,在確保幼兒安全的前提下,積極配合園里組織開展"迎新年聯歡會"活動,同時在開展活動前,要做好安全防范工作。每次活動前我們都會商議,將活動時的有關事宜做細致安排和部署,并適時提出活動時的安全防范要求。在室內舉行的'"迎新年聯歡會"活動,事前要做好突發事件的疏散安排,做好防火工作及防物品防盜工作。
開展活動時的具體要求:
(1)活動前我們召開家長會,我們對家長提出要求:重點強調活動時的安全工作及對幼兒的看護工作,要求家長幫助看護好幼兒,活動期間有事外出,必須和我們請假,不許抽煙,以確保幼兒人身安全,防止幼兒丟失。
(2)活動時要遵守活動規則,杜絕無規則現象發生。
(3)活動前組織家長及幼兒熟悉活動場地及周圍環境,掌握安全疏散通道路線,并對活動內容做好周密安排。
(4)活動當日,加強對我班物品的看護工作,對我班進行巡回檢查,防止不安全事故的發生。
活動安全應急預案13
為了加強學校大型集體活動安全管理,維護學校教育教學的安全和穩定,保護師生的人身安全,根據國家教育部、省、縣教育主管部門的要求,結合我校實際情況,特制定本規定。
一、本規定所指的大型集體活動包括:
1、在校內舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等);
2、在校外舉辦的大型活動(運動會、集會、夏令營、看電影等);
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施,必須堅持“安全第一、預防為主”的方針,按照誰主辦、誰負責的原則,由舉辦者對安全工作全面負責。
三、校內大型集體活動的安全管理
1、必須有活動方案和應急預案,活動有記錄、有總結。
2、要有專人(或體育教師)負責統一指揮,保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時,上下樓梯不擁擠,不催促,有序進出會場,嚴防擠壓事故的'發生。
4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負責,防止學生亂跑亂竄,避免意外事故的發生。
四、校外大型集體活動的安全管理
(一)學校組織的集體活動
1、成立活動領導小組。
組長:陳紅英校長
副組長:羅海超副校長
組員:學校校領導
2、制定活動方案和安全應急預案。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確,責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
(二)由年級組或班級組織學生參加的集體活動
1、實行申報制度,要將活動的安排提前10日報校長室。
2、要上報活動方案和安全應急預案。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派年段聯絡員或其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長,相應年段體育老師負責整隊指揮,班主任與德育助理共同做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯系電話。
活動安全應急預案14
為了加強社會實踐活動的安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:
一、領導小組:
組長: 副組長:
成員:
二、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對;2、學生優先原則;3、就地搶救原則 ;4、報警、求援原則 ;5、維持秩序、迅速疏散原則
三、 應急反應措施:
1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
2、進入目的地后,由行政領導在出入口把守,擔任總指揮。
四、車輛故障處理:
1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:(1) 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。 (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。 (3)故障為影響行駛的,短時內無法修復的',處理同前。
3、 途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
五、學生突發疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師應立即聯系校領導,然后就近送醫院。
2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害,帶隊教師應立即聯系校領導,視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。
六、學生走失處理:
1、允許小組長帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
七、 交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫院。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、穩定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告,總結經驗教訓。
活動安全應急預案15
為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行,保障運動會期間安全和事故的有效處理,堅持“安全第一、預防為主”的方針,做到職責明確,機智應變。經園內研究決定,特制訂本屆運動會安全預案。
一、人員安排及安全職責
1、場地安全:任聰民負責。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發生意外情況,任老師負責協助各老師處理,何雪珂負責了解情況以及匯現場處置、協調工作。
2、保衛安全:何社社負責。指導幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長,把好入門關,不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。
3、電器安全:任聰民負責
4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負責。
(1)接待本班的幼兒、家長;并告知家長、幼兒要應遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。
(2)活動現場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
(3)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報任聰民老師及上級主管領導。搭班老師老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現場處理。
(4)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協調。
(5)活動結束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調:幼兒由家長負責接回家,下午幼兒的安全由家長負責監護,教育自己的孩子不要脫離家長的.監護。
(6)幼兒在家長的帶領下離開幼兒園安全回家。
二、防范措施及注意事項
1、幼兒園第一屆親子運動會的總指揮由邢文婷擔任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔任,運動會比賽的安排、指揮由各班教師(XXXXXXX)負責。
2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育,對每個細節問題提出安全要求和注意事項。
3、班級裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級(大班、中班、小班)在運動會期間設置教師安全責任崗,加強對教室,自行車、摩托車停放區等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學的身體情況,結合幼兒以往體檢的情況,對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發生意外的情況。同時要提前準備好一些必需的急救藥品和器械,以應對意外事故的發生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應向本班老師請假,經同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運動員在教師點名后方能進入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。裁判員(各班老師)負責本場地的比賽安全,賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員,裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽活動,以確保幼兒安全。
8、在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發生運動傷害,應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同到醫院就醫,由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛人員強行將其帶離幼兒園。
9、應加強管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,嚴禁學生無故離校,以確保運動會圓滿成功。
幼兒園活動安全應急預案2
總目標:
1.杜絕一切安全事故的發生,保護幼兒的生命安全。
2.建立強烈的安全防范意識,防患于未然。
責任人:
全體老師和家長
具體措施和要求:
1.選擇安全的活動場地,提供安全的交通工具和游戲材料。
2.開展活動前對幼兒和家長進行相關安全教育。
3.活動前組織家委會成員開會討論安全保障及活動細節。
4.發放“秋游通知”提醒家長做好相關的安全準備工作。
5.提供便捷的聯系方式:每位家長有老師及家委會成員的電話號碼,老師也有家長的電話號碼。
6.家長自帶食品,自己保證食品的安全。
7.參觀動物時,請不要靠得太近,不要激怒動物,避免被動物傷害。
8.指定一名秋游醫生,由周泓廷的媽媽負責,并備有急救藥品:創口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。
9.全體教師、家委會成員在活動中要責任到人,團結協作、提醒家長和幼兒注意安全。
同學監護人已全文閱讀以上預案,并對活動安排充分理解,贊同以上安全規定,并承擔自身安全責任。
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