感受的作文(熱)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的。看著各個同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多,也領悟了很多人生道理,發現原來我是可以控制自己的'。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油
感受的作文 篇2
星期天,我和媽媽吃完飯,開車回家,當車進入到黑漆漆的地下車庫后,媽媽慢慢地停了下來,我東張西望,“是不是沒有油了?”我問媽媽,媽媽卻一臉神秘地說:“你想不想來體驗一下開車的感受?”什么?開車?我有些緊張,生怕撞到墻壁。“這……這兒有監控嗎?”我的心“怦”“怦”地亂跳。“沒事!”媽媽不以為然,一副滿不在乎的.樣子。
我像黑夜里的小偷,躡手躡腳地開了車門,一溜煙鉆進了駕駛室,忐忑不安地坐在媽媽身上,雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久,一動也不動,直到媽媽喊了一聲我的名字,我這才感覺到,衣服已經被冷汗浸濕了,黏黏糊糊的,很難受。
真正的考驗開始了。媽媽讓我控制方向盤,她負責加速和減速。
“別怕,控制好方向。”媽媽輕聲說。我點點頭,緊張得說不出話來。
媽媽輕輕踩著油門,車慢慢地,慢慢地前進。我本以為開車簡單得很,可我開的車,左一下,右一下,嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我:“加油,別緊張,放松,放松……”
到了拐彎處,我嚇得直接閉上了眼睛,媽媽也終于停了下來。漸漸地,我那懸著的心也慢慢落地了。
我擦干了額頭上的汗,心想:原來開車難度那么大!對我來說,媽媽算是車神了!
感受的作文 篇3
藝術,是一種人類的人文智慧的結晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術門類里,我最愛音樂。
上個星期,一首名為《時間倒流》的鋼琴、小提琴協奏曲子火爆全網,這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節奏,十分地快速,這樣的節奏所表達出的情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達的是一種對古人的回憶和留念。
閉上雙眼,聆聽這首歌時,在用心去感受它,你可能就會真正想象出它所表達的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷——
在一個雨天,一個人打折傘,來到一個人的墓碑前,將自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的`正是她母親的名字,于是癱坐在地上哇哇大哭起來,一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時,旁邊的一個牧師走上前來,搭了搭那位男子的肩膀:“過去的就讓他過去吧,每個人都可能會有對時間倒流的渴望,他們可能是為了一次犯了的過錯,有的人,也有可能是為了一次活動;有的人,可能就和你們一樣,以為自己忽略了他。現在,他去逝了,并不可能時間倒流,所以悲傷是有的,但不要太過度,只要覺得自責、內疚就可行了。”
對音樂的理解,其實并不難,只要聆聽、感受一下,就能真正與它共存。
感受的作文 篇4
今天下午,我們全班在教室里開班隊活動,主題是“珍愛生命,安全自護”,班隊活動的作文。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈,可以有六張桌子放不進圓圈里了,而且我的桌子也在內,所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規則,規則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問題,我的班級作文《班隊活動的作文》。張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽抽的次數最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學擊了,刑紫學也擊了很長時間,不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號碼,我回答說:“110。”張老師又說:“對,答對了。”刑紫學有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來,而且兩只腳在發抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問題,果然她回答對了,張老師又說:“現在被傳到花的'人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩,叫詠柳,接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說:“唱歌簡單,我會。”丁非凡很想別傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們全班為他打節奏,為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動。
感受的作文 篇5
在我們心中永遠溫存著一股讓自己的心靈無可抗拒的力量,便是———親情。
也許,在現在的年輕人看來,生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛情而已。很少會想起自己還有親情,還有一對生我養我父母。這段話也許會令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的'孩子,竟然不知道自己的存在。
政治課上,老師說“一定的不信任,會造成信任危機”。現在我會毫不猶豫的說“沒有親情,也會造成親情危機,讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。
我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國人最需要深刻反思的吧。
親情,這個字眼讓人聽起來很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個個感人的故事,足以讓一個鐵石心腸的人,內心有一絲震動。
親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評說,我們只不過是談一些看法罷了。
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