學富五車的成語故事
導語：學富五車形容讀書很多，知識學問淵博。下面是小編整理關于該詞的成語故事及解釋，歡迎查閱，謝謝!
【漢字書寫】：學富五車
【漢語注音】：xué fù wǔ chē
【成語出處】：戰國.莊周《莊子.雜篇.天下》篇：“惠施多方，其書五車，其道舛駁，其言也不中。”
【成語語法】：主謂式;作謂語;含褒義;常與“才高八斗”、“才貫二酉(yǒu)”連用。
【學富五車的意思】：富：多;五車：指五車書。形容讀書很多，知識學問淵博。
【學富五車的近義詞】：博大精深、才高八斗、博學多才、滿腹經綸、見多識廣、博古通今、七步之才;
【學富五車的反義詞】：目不識丁、孤陋寡聞、胸無點墨、不學無術、才疏學淺、江郎才盡;
【學富五車的故事】
宋國的惠施是莊子的好友，他曾經當過梁惠王的宰相，在惠施的意識形態里世間萬物是流變無常的，任何東西都沒有相對固定的狀態。他曾經說過：“日方中方睨，物方生方死。”意思是太陽剛剛走到正中的地方就開始偏斜了，萬物剛剛出生就已經死去。這種觀點是從時間長流的角度來看的。惠施的見解是，萬物不變，無時不動，任何東西的性質都不是絕對的，所以各種事物間都沒有根本的區別。“天和地卑，山和澤平。”說的就是天和地一樣低，山和湖一樣平，天地萬物都是合為一體的。惠施還提出過“太一、小一、大同異、小同異”等各種觀點，說的就是萬物相同也完全相異的見解。莊子對惠施的評價是：“惠施多方，其書五車。”詰子對惠施的學識非常肯定，稱贊惠施的書多得五車也裝不下去。但莊子也對惠施的思想提出了“舛駁，其言也不中。”說的是惠施所表達的道理很駁雜，在言語方面表達得有時也不是很恰當。
【學富五車例句】
清.陳端生等《再生緣》第一回：“學富五車真不假，才高八斗果非輕。”
明.馮夢龍《古今小說.閑云庵阮三償冤債》：“請個先生教他讀書，到一十六歲，果然學富五車，書通二酉。”
藏克家《書的故事》：“古人以‘學富五車’為飽學，我涉獵的書籍少得可憐。”
葉文玲《秋爽》：“我奇怪他這么一個學富五車感情纖細的人，怎么一點都不懂得女孩子的心理?”
【學富五車造句】
1. 蘇軾是個學富五車的大文學家。
2. 他學富五車,滿腹經綸。
3. 讀書人應該以學富五車為自己的目標。
4. 如果不能活用貫通，就算學富五車，也只是讀死書。
5. 他學富五車，見識宏博，深受學生的敬仰。
6. 葉老學富五車，腰纏萬貫。
7. 曹雪芹學富五車,其寫作才華無與倫比。
8. 他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時,便已是學富五車了。
9. 郭沫若先生是一位學富五車,知識淵博的大學者。
10. 這位學富五車、滿腹經綸的教授可謂是學貫中西，博古通今啊，是個功成名就的人，平時總是文質彬彬的。
11. 他是個學富五車的學者，你有任何問題都可以向他請教。
12. 丘建中確實才高八斗,學富五車。
13. 這位教授學富五車,在古文字方面造詣很深。
14.有很多政客為了提高自已的美譽度總是要把自已包裝成光彩奪目學富五車的知識分子。
15.不知道為什么非誠勿擾里有很多才思敏捷學富五車的男嘉賓卻沒有婀娜多姿的女嘉賓跟他牽手。
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