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            讀后感的作文

            時間:2025-12-19 08:51:33 讀書 我要投稿

            【熱門】讀后感的作文匯編五篇

              在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【熱門】讀后感的作文匯編五篇

            讀后感的作文 篇1

              初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀。

              小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受不平等待的對侍:外祖父經常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!

              所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,種發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的`是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。

              高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續……而我所要說就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

            讀后感的作文 篇2

              今天,我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,里面寫了主人公安利柯的日記,還有許多精彩的故事。這里,就讓我介紹一下安利柯的朋友們吧!

              他的朋友卡隆是一個“熱心腸”。有一次,他看到一個小孩把買筆記本的錢弄丟了,就用自己的錢幫他買。媽媽過生日,他花了三天時間,努力寫了一封八頁長的祝福,還在旁邊畫了很多漂亮的.圖畫。卡隆孝敬父母、幫助弱小,挺令人喜歡。

              科列帝很勤勞,經常幫父母干活。他幫父親運木柴,有人把木柴交給他,他就接過來,搬到店里去。他一邊干活,一邊學習,雖然很累,但一直不放下手中的活。跟科列帝相比,我學習的環境要好多了,可他的勤奮讓我好感動。

              華梯尼愛炫耀,但很善良。有一次,他戴著海貍皮帽子,還有一塊金表,非常漂亮。他向一個男孩吹牛,卻發現對方是個盲人。他難過了好久呢!我不學他愛炫耀的缺點,但知錯能改可是很不錯的優點呵。

              德皮西令人佩服,他每次考試都拿第一,領一等獎。他什么都好,真是最棒的!無論學什么,德皮西都一學就會。但他并沒有驕傲,與同學之間很融洽。我也要和同學搞好關系,平時多微笑。

              波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸總喝酒,回家無緣無故打他。他卻從來不對外人說。有一次,老師發現他的本子被燒掉了一大半。但是,波列科西學習很用功,還得了二等獎。最后,他爸爸也被感動了。波列科西真不容易,跟他相比,我真太幸福了。我更應好好學習,在新學期取得新的進步。

            讀后感的作文 篇3

              我讀了這篇課文后,知道了鄰居家的小男孩是作者家的常客。還差不多每天都要去作者家向小作者報告幼兒園發生的新聞,有時還會顯示他學會的新本領。

              一天小男孩來到作者家從桌子上拿起一把小刀,又向作者要了一只蘋果迫不及待地說要讓作者看蘋果里面藏著什么,但作者很瞧不起小男孩認為小男孩上幼兒園什么也不知道。但令作者很吃驚的`是,小男孩切蘋果的方法和別人不一樣:別人是從頂部切到底部,而他呢,是從攔腰切下去。不僅切法不一樣,蘋果里竟有一顆“五角星”呢!

              是的,如果你想知道什么叫創造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法,往大處說,人的創造力來源于打破常規的思維方式。我還知道了遇到任何事情都必須學會全方面地看問題,把發現的問題認真加以分析研究,同時還必須大膽發揮自己的創造力。

            讀后感的作文 篇4

              今天是紅軍長征80周年紀念日,舉國上下,所有人的心都很激動。這時我想起爺爺總唱的歌: “ 沒有共產黨,就沒有新中國! ” 這首歌中蘊含了我們黨對新中國的解放做出了巨大的貢獻。我到網站選了一本叫《紅軍長征的故事》的書,津津有味地讀了起來。

              第一篇是寫紅軍戰士們兩萬五千里長征中的一個小故事。在長征途中有個小女孩叫做小蘭,她在很小的時候就加入了共產黨是一名黨員。一天她把僅有的.一點干糧遞給了一個戰士,可是卻不小心被弄掉進了水里,小蘭偷偷用野菜把包裹填滿。這時的紅軍正煎熬在水深火熱之中,大家沒飯吃,只好吃樹皮、吃皮帶和膠鞋。這個小故事顯現出紅軍戰士的堅強、智慧、勇敢和團結。毛爺爺也說過: “ 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。 ” 像這樣的長征小故事還有許多。

              再回過頭來看看我自己吧!有時假期為了逃避補習班的考試說頭疼。唉!真是不應該呀!!!

              還有一件事:飛奪瀘定橋。1985年5月,北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急,兩岸崇山峻嶺,只有一座鐵索橋可以過。這座鐵索橋就是瀘定橋,一聲令下,紅軍戰士們一個接著一個向對面爬去,敵人的子彈打在紅軍戰士的身上,可是倒了一個還有一個。最終紅軍還是過河了。

              這本書讓我學會了堅強。

            讀后感的作文 篇5

              寒假里,我讀了美國著名作家杰克·倫敦創作的《荒野的呼喚》。它向我展示了在一個充滿競爭的世界,只有強者才是生命的主宰者。

              書中主人公小狗巴克他單純,活潑,習慣了舒適安逸的生活。直到被園丁拐走,從而走上了一條不歸之路,生活一落千丈。被賣出的巴克最初無法適應那顛簸困難的環境,它反抗、掙扎逃脫,但發現自己太弱小,遭遇鞭抽棍打,同類相殘,以及生活之難,經歷多次失敗后它深深地明白只有自己不畏縮困難,不斷學習成長,克服各種障礙,讓自己變得更強大,才會獲得成功。幾經努力,巴克最終成了狼群首領。

              巴克的一生經歷,讓我想起二年級發生的一件事情。那時,我剛換了新學校,之前一直沒有接觸英語,對英語幾乎一竅不通。記得有一次,老師同大家一起玩“UP”OR“DOWN”的`游戲,“DOWN”,老師一聲令下,我自作聰明的站了起來,卻引來了大家的哄堂大笑,各種嘲諷迎面撲來。頓時,我臉漲得通紅,恨不得眼前有條地洞直接鉆進去。從那以后對英語課,我一點興趣都沒有,甚至還有幾分討厭。

              但我知道,如果英語不行,怎么能實現我要做全優生夢想呢?此后,我暗下決心,一定要通過自己的刻苦努力把英語給追上來。每天放學后,我獨自留下來學習英語,不會讀的主動請教老師。制定學習計劃,每天早上和臨睡前都主動看積木英語或聽磁帶……我十分努力地去學習,經過長時間的積累,我的英語成績突飛猛進,上課能聽懂老師在講什么,課堂上也活躍了很多,能積極大聲地回答問題。現在也會用口語對話與同學們交流,同學們都投來驚訝的眼光。

              這本書,使我明白了,在這個充滿競爭的世界,懶惰與退縮是不能生存的,要想給自己生存的空間,就必須爭取,就必須讓自己不斷變強。

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