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            六一作文

            時間:2025-10-04 12:42:35 兒童節

            六一作文4篇[推薦]

              在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            六一作文4篇[推薦]

            六一作文 篇1

              六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

              快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節,我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的.孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

              最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

              真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

              藍藍的天空可以作證

              輕盈的蝴蝶可以作證

              在你們調皮翩飛的一刻

              飄飛著那紅艷艷的紅稠結

              是誰撕去了我花季的日歷?

              是誰灑落了我歲月的甘醇?

              “六一”兒童節,祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!

            六一作文 篇2

              大家都知道,每年的6月1日是我們自己的節日——六一國際兒童節。按照往年我們應該坐在操場上觀看精彩的六一節目,享受屬于我們自己的快樂,但今年卻與眾不同,沒有了演出。

              因為這是一次特殊的六一,同時也是我的最后一次六一兒童節。特殊,是因為一場突如其來的疫情打破了我們的生活,讓我們不能按時回到學校上課;最后一次,是因為我即將升入初中,升入初中以后,兒童節將不再屬于我們。而我很幸運——在六一這一天復課了,我內心即激動又高興,因為我終于又可以坐在教室里聽我那和藹可親的老師講課,又可以學習更多的知識了。這個因為疫情而持續了很長時間的`寒假終于結束了。但同時我又感到傷心,因為還有一個月的時間,我就要和我的同學們分離了。美好的時光總是很短暫,一個月后我們將各奔東西。

              啊,最后一個六一了,即將告別小學時光的我們回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師朝夕相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,圣潔的浪花中向您揮手致敬,我會想念你們!

              最后一次六一,也是特殊的一次六一,我將永遠記住你!

            六一作文 篇3

              剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,由于兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,因此每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

              與以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教師的.慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,因此在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

              說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

              今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

            六一作文 篇4

              時間過的真快,一轉眼,我又要快升到五年級了,在我讀四年級的時候,發生了許多的趣事,有開心的,有傷心的, 還有……但有有一件事,是使我難以忘記的,那就是到同學家里過生日

              在XX年6月1日,這天不僅是兒童節,也是在世界上所有孩子們的'生日,早上我起床時,媽媽已給我做好早餐到市場買菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗臉后就吃早餐,因為今天不用上學,所以就在家里做作業,大約在十點時就聽見詠如、梁真在門口叫我,她們告訴我說今天也剛好是梁真同學的生日,晚上到她家給她慶祝生日,接著她們倆個人就在我家玩了一會兒電腦,我還幫梁真同學申請了一個qq號碼,到了中午我在自己家吃飯,詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業,到四點多了我的姑姑跟表弟也到了我家來玩,我跟表弟玩著玩著不知知覺的已到了傍晚六點鐘,姑姑和表弟也在我家里吃飯,剛好吃完晚飯,到了8點鐘,梁真和詠如也來到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當我到了梁真家我看到已經有幾個小朋友在她家玩耍了,梁真的媽媽買了一個大蛋糕,買了各種各樣的水果,有蘋果、香焦、雪梨和葡萄,還買了很多零食,在我們正玩得開心時,梁真的媽媽大叫一聲:“可以吃東西了。”我們幾個人就走過去圍著桌子開始吃水果,過了一會兒,阿姨把一個蛋糕端到桌子中間,阿姨把大廳的燈熄滅,點燃漂亮的荷花蠟燭,那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,我們一邊拍手一邊齊唱生日歌:“祝你生日快樂……”梁真閉起眼睛,許下了一個美好的愿望,我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。

              這一個“六一”兒童節我過得特別高興,興奮!

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