實用的六一作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六一作文6篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
今年我都九歲了，過了很多個“六一”兒童節，每年的六一兒童節不是游園活動，就是表演節目。但20xx年的六一兒童節讓我很難忘。
六一兒童節那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過早飯，帶上我們昨天準備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的芬芳撲面而來，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見底，可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準備食物，爸爸帶我去過讓水河，過河的時候，河里的'青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來，衣服全濕透了，但我很開心。到了河岸，我看見有幾只螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來向都對岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看，有只塑料袋，是誰這么不講文明啊？不過也派上用場，我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈，把一只只又肥又大的螃蟹裝進我準備好的“網”中，爸爸也幫我抓了幾只，然后過對岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個快樂的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著螃蟹，開心極了。
這個兒童節是我最難忘的一個節日，不僅很開心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
六一作文 篇2
一年一度的六一兒童節已經開始了，節目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學們的臉上都洋溢著歡快的笑容。
只要到了六一，我們學校會有很多種活動，例如廚藝展示，觀賞手工制作，表演節目等許多精彩有趣的活動。我印象最深刻的便是同學們當小廚師自己做菜了，同學們一個個穿著小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準備大干一場。開始做菜了，同學們拿出菜刀，準備開始切菜，看他們切菜，就知道他們的刀功如何，有的同學切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來就開始炒菜了，只見那鍋中的油沸騰著，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時鍋中發出震耳欲聾的聲音，我這個旁觀者，嚇得直往后連退幾步。只見小廚師們揮手一拂，放入調味料開始爆炒，此時菜的香味已經傳到了我的鼻子里，穿的.我直流口水，菜終于出鍋了，我激動不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺，準備上臺表演節目。
六一的節目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學們身著漂亮的舞衣，化著彩妝，在舞臺上展示著自己的風采。
這樣精彩有趣的六一就這樣結束了，同學們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩！
六一作文 篇3
這個“六一”真的是個非常累的六一，但是這個“六一”又是一個與眾不同、令人難忘、讓孩子們倍感快樂的“六一”。
為了讓班里的孩子們充分發揮自己的特長，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，讓孩子們擁有難忘的幸福童年，一直深深愛著孩子們的可兒老師在“六一”前一個月就開始為孩子們策劃這場“幸福童年”六一聯歡會。
【演出前】
接到可兒老師的通知，作為家長的我們就開始緊鑼密鼓地準備開了。家長們有的組織孩子們排練舞蹈，有的組織孩子們排練詩朗誦，有的組織孩子們排練樂器演奏，還有的組織孩子們排練童話劇，大家都忙得不亦樂乎。已經記不清組織孩子們排練多少次了，只記得負責每個節目的家長都是那么盡心，選擇音樂、編排動作、制作道具，利用休息時間，自己找場地進行排練，每一個環節都是那么精心。
瑤兒在這場晚會中一共參加了四個節目的演出，有快板、小提琴、舞蹈，還有童話劇。快板需要練習打板、背詞，小提琴需要背譜，童話劇需要背詞、練動作，舞蹈需要跟音樂、練動作，每一項都需要一定的時間來練習。為了在各個節目中都有出色的表現，瑤兒抓緊一切時間進行練習。每天，她會利用課間時間和午休時間，積極認真地把作業寫完。這樣，晚上就可以省出時間來投入到緊張的練習中去。
快板和小提琴都是我在家里陪她練習的，而舞蹈和童話劇的人數比較多，就需要大家一起配合練習。在排練童話劇的過程中，為了讓孩子們在演出中取得最好的效果，聰仔媽媽和昊昊媽媽利用午休時間給孩子們提前錄好了音，我和妙兒媽媽利用休息時間精心為孩子們制作了頭飾、演出道具等。每一次排練，我們家長大部分都在現場進行幫助和指導，大家都積極地為孩子們的表演出謀獻策，每一個動作、每一句臺詞都力求完美。
我負責了快板和小提琴這兩個節目，在第一次的彩排中，小提琴聯奏的效果不太好，孩子們等待的時間太長，而且兩首樂曲的'連接不緊密。此時距離正式演出已經還有一個星期了，換曲子還來得及嗎？為了讓孩子們在演出中有最精彩的表現，經過討論，我們幾個家長一致決定讓四個孩子都換曲子，改聯奏為合奏，這樣效果就會好得多。接下來，我們都在家里認真地指導孩子拉新曲子，又約時間進行聯排。在我們的努力下，孩子們兩天就都拉會了新曲了，并能很好地在一起合奏了。可是孩子們光進行小提琴合奏，聽起來音樂很單一，大家就都建議由我來用鋼琴為她們伴奏。接到這個任務，我加緊練習，終于在第二天就能和孩子們一起合上了。沒想到，演出的前一天晚上，又通知我們不要讓家長來伴奏，最好用伴奏帶為孩子們伴奏。沒辦法，我又急忙抽時間彈伴奏進行錄制，并把它轉化成mp3格式。由于時間緊迫，一直到演出前的一個小時，才有時間讓孩子們一起和伴奏帶合一下，孩子們真得很棒，只三遍就能配合地很好了。
【演出中】
在大家的期盼中，6月2日下午“幸福童年”六一聯歡會在文化宮西側報告廳終于拉開了帷幕。孩子們終于贏來了這個屬于自己的節日，站在了屬于自己的舞臺上。在小主持人致獻詞后，一個一個精心編排的節目就閃亮登場了。古詩誦讀時，孩子們的神情專注，聲音響亮；打快板時，只見孩子們的大板小板上下紛飛，讓人眼花繚亂；舞蹈《飛得更高》，孩子們穿著漂亮的白紗裙，手拿五彩的蝴蝶風箏，帶著自己的夢想，向高處飛翔著；球操表演，激情的音樂振奮人心，孩子們的動作熱烈奔放；樂器表演，小提琴、架子鼓、電吉他、薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、古箏，真是應有盡有、精彩紛呈；還有魔術、珠心算、現場書畫，孩子們的節目真是各具特色、匠心獨具。
這場晚會中，最吸引人的節目要數11個孩子們的表演童話劇《羊吃狼》了。在童話劇中，孩子們有的扮演大樹，有的扮演采蘑菇的小姑娘，有的扮演大灰狼、黃鼠狼，還有的扮演小羊、小鴨子。他們身著各自角色的盛裝，生動有趣的動作，自然流暢的語言，投入的表演，贏得了臺下觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。就在晚會即將進入尾聲的時候，臺上的燈一下都熄滅了，妙兒和聰聰緩緩地推出了一個三層的大蛋糕，“六一”是孩子們的生日，也是孩子們最愛的可兒老師的生日。優美的生日快樂歌輕輕響起，孩子們合著音樂的節奏輕輕地拍手吟唱著，快樂地圍在老師身邊，把最美的祝福送給了老師。我們家長在臺下也開心地拍手為可兒老師祝福，一剎那間，臺上臺下成了一片歡樂的海洋。
“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，動情的歌聲響起來了，“六一”聯歡會在陣陣祝福聲和優美的旋律中落下了帷幕。在這場晚會中，孩子們不止是在舞臺上盡情地展示了自己，還感受到了和老師在一起的快樂和幸福，收獲了努力付出后的成功和喜悅。
【演出后】
在這次聯歡會中，每個孩子都是演員，每個家長都是編導，從開始策劃到圓滿結束，每一個人都盡了自己最大的努力，正是因為大家的辛苦付出和齊心協力，才讓這場晚會精彩紛呈、圓滿成功。就像歌里所唱的“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，一直以來，我們三一班就是一個溫暖的大家庭，我們是相親相愛的一家人，才會讓孩子們度過了這樣一個別樣的“六一”，一個特殊的“六一”，這是一個和家長、老師、同學們一起走過的幸福快樂的“六一”，相信這個“六一”會永遠定格在孩子們的心中，給孩子們的童年留下一個永久的美好的回憶。同時，也深深地希望可兒老師能一直陪伴著孩子們走完美好的小學時光，帶著孩子們再創輝煌！
六一作文 篇4
星期四，我們學校為了慶祝六一，我們206VS207班，拔河！
我們來到樓下，大吃一驚！這條繩子又長又寬，像一條長長的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退，但是最后207班實力增加許多，弄得我摔了一跤，但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子，一只手牢牢地按在地上，希望能贏，可是207班又一使勁，第一局我們輸了！
第二局我們調換了位置，比賽開始了，我猛一用勁，繩子向我們這邊過來，我一手抓后面的繩子，一手抓前面的繩子，前面的.手又到后面，像爬樓梯一樣，我們就贏了，第三局我們也贏了！
這次拔河真有趣！
評：是班與班比，開始站隊時就應清楚交代。拔河的方法被你寫得清楚、生動，還表現敢你不勝不罷休的可貴韌勁。
六一作文 篇5
剛過完“五.一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱DD《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了！只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的'肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真！要說“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼，
既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，我們還進行了時裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一作文 篇6
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯歡會，一想到這里，我高興地差點叫出聲來。
這時，李老師踏著鈴聲走了進來，對同學們說：“一會兒下樓看聯歡會，要注意保持秩序和環境。”說完，便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下，才發現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。
不一會兒，聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達著自己的`愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”
節目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過后，聯歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個六一，但我永遠不會忘記。
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