六一的作文

六一的作文[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文 篇1

　　今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因為今天是我最期待的六一兒童節。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學校。

　　剛到校門口，就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！

　　進了學校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們在那些賣書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個書攤上看到一本藍色封面的書，叫做《海洋之紀》，我拿起書看了看，發現書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對賣書的同學說：“這本書我要啦！”賣書的.小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦，便跟他討價說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒，賣書活動結束了，我看著自己買到的書，特別滿足！

　　下午的時候，學校組織了一場豐富多彩的聯歡晚會，我們都看得可開心啦。晚會結束后，就到了該告別的時候啦，我特別不舍，因為我愛六一，我愛這些豐富多彩的活動。總之，今天真是太難忘了。

六一的作文 篇2

　　今天是個特殊的日子，許多孩子都會“歡聚一堂”，看到這里，你一定會說道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說，正是此日。

　　學校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

　　活動開始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室，做著每人該做的事情。老師給大家發了一張卡片，據說只要去勞動，自己動手做一樣食物，蓋一個章，就能享受美食。聽罷，我便沖進工作臺，開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會兒碰到杯子，一會兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經過一番的練習后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的.在心里面鼓勵自己，終于功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的開心歡呼起來，接著我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。

　　剛走出教室，我就聽到有人說：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

　　剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經排到門口了，這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時，終于輪到我了，只見眼前的那位家長拿著一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中，然后啟動機器，接著右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會兒，新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個人陶醉在其中。

　　不一會兒放學了，我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”

　　雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因為棉花糖還沒吃完呢！

六一的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節終于來到了，其實對于我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節日！

　　在我映像當中也沒什么美好回憶，但今年的六一兒童節對于我來說非常的記憶深刻！應為六一的`前一天計劃好六一兒童節這天怎么過，結果被一場傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無聊呀！這是六一兒童節嗎？到了下午雨終于停了，我和弟弟實在是忍不住了！于是就跟媽媽說我們去看電影好不好？媽媽說那好吧！

　　不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因為媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞，哎！本來計劃出去玩一天，結果今年六一兒童節在室內呆了一天！呵呵！值得留戀！

　　不過想一想今天過的也蠻高興的，因為今天是我們的節日！

六一的作文 篇4

　　一年四季里，有那么多的節日，有一個節日才是真正屬于我們的，一年四季里有365天，有一天就是我們最快樂的日子——這就是“六一”兒童節！

　　小伙伴們都說過，這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地，鮮花開放的分外美麗，小鳥鳴唱的更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀。

　　今天早上，我剛走進教室，就眼前一亮，教室里已經布滿了彩帶和彩球，原來同學們已經早早的來到校園，精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。

　　過了一會，施老師來了，說：“同學們，已經布置的差不多了，都回到自己的位置吧，把要在跳蚤市場義賣的東西拿出來并在上面寫上價格！”我把他們寫好價格的東西收了起來，搬到了樓下的義賣點。

　　當同學們把東西都搬下了，我們就開始整理了，這時一位五年級的大哥哥走過來了，他剛停下，一眼就看中了一個魔方，他問我道：“這個幾元？”我看來看上面的標價，是6元，我就說：“本來是6元，給你便宜點，5元吧，因為你是第一個顧客！”他說：“買了！”于是我接過了錢，把魔方給了他，并讓施老師把這第一票我做的生意寫了下來。當我們這店正是開張時，很多人都蜂擁而上，都來看沈航波還有高波的.這幾只大號的毛絨娃娃，可是他們大多都因錢數不夠而沒有買下來，但他們還是購下來了我們另外的貨品，多多少少還是買些下來，我們連收錢都來不及了，這幾個毛絨娃娃真是我們的招財寶，不過后來這幾個毛絨娃娃還是被一些錢數充分的顧客買走了，盡管我們的幾個招財寶被購走了，但生意仍舊很火爆。

　　到了下午首先是新先鋒隊員入隊儀式，瞧那些小朋友，在宣誓時是多么的神采飛揚啊！

　　接下來我們回到教室，英語老師把蛋糕拿了過來，給我們吃，盡管宋老師分的有多有少不均勻，多的同學高興少的同學生氣，但我們依舊吃得很興奮，因為這時施老師在六一這天請我們吃的。

　　最后就是看電影。

　　啊！我們今天又度過了一個快樂的日子，“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集隊在同一片光輝下，共同分享這快樂而又短暫的美好時光……

六一的作文 篇5

　　每年的“六。一”是我們小孩子的節日，每到此時我都會收到許多的禮物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的兒童節讓我最開心的還是與老師和同學們度過的那個愉快的下午。

　　五月三十一日下午兩點，讓我們無比興奮的時刻在期待中到來，隨著同學們拿出各自準備的小零食相互分享，三。八班慶“六。一”活動正式拉開序幕。

　　瞧，我們的小主持人已經站在臺上認真的主持了，口齒清晰，有模有樣的。

　　劉昊源和孫奧向我們展示了他們的空竹技能，小小的'空竹在他們手中，時而翻轉、時而騰空，是那樣的靈活自如，看得大家目瞪口呆。

　　看，黃浩珉在表演魔術了，高才罡是他的搭檔，他們能變出你想要的每一張牌，同學們對此充滿了好奇。

　　接下來是鄭宇星和肖文軒舞金錢棍，一招一式都那么的投入和認真。

　　還有駱皓白和李珂芯的爵士舞表演，動作整齊，舞姿優美，同學們看得目不轉晴。

　　活動最后，張老師上臺為大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一個情真意切，同學們仿佛受到了感染，一個個上臺跟著歌曲的節奏開始伴舞，大家的臉上都洋溢著開心、幸福的笑容……。

　　一臺自編自導自演的兒童節慶祝活動在大家的歡聲笑語中結束，可快樂依然在我心中延續，因為我和你們——我最愛的老師和同學們在一起！

六一的作文 篇6

　　六一，是我們的樂園；六一，是我們的談話；六一，是傾訴童聲的表演、欣賞；雖然會流逝我們有限的體力，卻給予了每一個人無限的快樂、開心、鼓掌。讓每一個人都去展現豐富多彩的畫面，去發現孩子的幼稚之心。“六一”是我們的童聲……

　　我們的心里容的下友誼，更容得下快樂。六一到了，可天氣不好。一大早，太陽像一個害羞的小孩子，把白云當紗布，把自己藏的嚴嚴實實，天空的.眼淚像斷了線的珠子，嘩啦啦落了下來，那么晶瑩，那么透亮，那么純潔。沒辦法，我們就在四知堂舉行各班優秀節目表演。第一項：頒發獎狀，一個個優秀少先隊員，一個個口琴之星，一個個習作之星都發到了獎狀。這時全體學生發出了震天動地的掌聲。

　　接下來是校長講話！他威武的站在舞臺上，給我們講話。我真羨慕他，一聲聲掌聲又送走了“校長的講話”。

　　第三項：口琴演奏，溫柔的《小白船》，緩緩的《荷塘月色》，激情活潑的《鄉間的小路》。聽，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”這也是口琴合奏《蟲兒飛》。望堂內洶涌澎湃、快樂無限；看堂外依然舊景，我想：天空見不到太陽，一直哇哇大哭。不過，一個個表演被雨霧擋住，猶如仙境一般，唯有想象。

　　口琴合奏結束了，接下來是“體藝2+1文藝表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈，有優雅動聽的歌曲，更有激情的拉丁舞。美好的歌舞贏來觀眾陣陣掌聲，激情的拉丁舞，左右、左右，左右左，艱難的舞步令全場人驚呆了。全場又用熱烈的掌聲送走了它。

　　《我不想長大》，有請六一班上臺表演。音樂響起了：我不想，不想長大……，在優美的舞姿中夾雜著一點拉丁舞的感覺。妙！

　　哇！終于輪到我們了，終于輪到我們訴說自己的童聲了。我們班表演的《向快樂出發》，快樂就在眼前，我們用舞蹈追趕它。在茫茫人海中，在白茫茫的世界中，我聽見了自己的童聲。

　　“六一”結束了，卻帶來了一份精美的禮物——漂亮的筆記本。它裝下了六一的快樂，裝下了美好的回憶，裝下了“六一”我們的童聲。

六一的作文 篇7

　　盼星星盼月亮，終于盼來了我們小朋友的節日''六一‘‘兒童節。

　　早上我們剛到學校余老師就組織大家一起排好隊來到操場上觀看同學們的表演。不看不知道一看嚇一跳，臺上的同學個個都身懷絕技，表演了許多精彩的節目，有歌曲"感恩的心"。舞蹈"茉莉花”。同學們一個個像美麗的`蝴蝶般舞動著，婀娜多姿的的舞姿 美的讓人陶醉。我最喜歡的節目就是街舞，表演者一會彎腰一會兒轉圈有模有樣帥氣十足 一點都不比專業演員遜色。

　　表演結束大家回到教室，一眼就看到課桌上擺滿了志愿者家長們準備的水果，有香蕉、櫻桃、油桃還有許多瓜果 同學們都狼吞虎咽的吃起來，水果個個都甜蜜無比，真心感謝志愿者阿姨們。

　　你們千萬不要覺得看完操場的表演就結束了，我們班級里的表演更精彩，胡添程同學的吉他彈奏的可好聽了，還有朱心樂同學彈奏的古箏仿佛高山流水就在我的眼前，最搞笑的就是徐彥兮和黃慧茹她們表演的話劇’'白天鵝和丑小鴨“引的我們哈哈大笑。

　　既然是我們的節日當然少不了蛋糕，學校給我們每個班精心準備了一個大蛋糕并且是水果味的，大家一起唱生日歌吃蛋糕可開心了。家長阿姨們也給我們準備了禮物，有的家長送鋼筆、有的家長送本子、還有的家長送玩具。

　　這個”六一“節過的最開心，我們又吃又玩還有禮物收，真希望下個"六一"兒童節早點到來！

六一的作文 篇8

　　六月一日是國際兒童節，在這一天是孩子們最快樂的一天。

　　我們學校六一這天，舉行拍賣會。拍賣會是什么呢？是我們把自己不看的書出高價賣出或者是批一些東西想方設法地賣出去掙錢。

　　這個六一我稿（搞）了兩項：

　　1、賣棒冰。

　　2、抓獎。

　　別看這是很不其（起）眼的工作，其實可掙錢了！光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午，我先賣的是棒冰，我剛上來生意做得不太好，突然，我想起了爸爸給我說的臺詞（宣傳廣告語）來：“棒冰，五毛錢一根兒，有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的，不貴只有五毛錢，用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了，我的`生意就越火了，最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了，還有人拿錢跑到我這里來買棒冰，我很客氣地說：“對不起，我的棒冰賣光了，請你們到別處去買吧！”

　　賣完棒冰以后，我就去經營抓獎的去了。我拿著一個摸獎的大箱，箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子（到）處亂溜（遛），一邊溜（遛）一邊喊：“抓獎了！抓獎了！光有獎沒有罰，如果抓到罰的重新抓，快來抓呀！”過了一會兒從四面八方跑來了許多人，都來抓獎，有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的，有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了，前來抓獎的人越來越多了，過了一會，我身邊就擠滿了人都是來抓獎的。一個大個看見我的生意這么紅火，就來找我的麻煩，那個大個說：“我抓一次，給你五元錢，如果你找不開，我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說：“大哥，我能把你的錢找開，我就從袋子里細細的找錢，他賺（嫌）我找的太慢又說：“快點找！”我說：“找好了”我說著就把錢遞給他，（他）接過錢就走了。等他走以后，我就到別處去抓了。當我走到二年級五的時候，有些孩子好奇地問：“大哥哥這是什么。”我說：“這是抓獎，五毛錢一抓，光有獎沒有罰。”一個小朋友說：“我抓一次，給你五毛錢。”說著他（她）把錢遞給了我，他（她）隨變（便）抓了一個，我一看是獎兩毛，我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他（她），還有一個小女孩他（她）拿著錢來摸獎，她說：“我抓四次，看見能中多少錢，她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學了。

　　下午，我又拿了一部分棒冰去賣了，在班車上，我就出售了五根棒冰。我剛到學校棒冰就快賣光了，我又拿著錢去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回來一看，賣棒冰的人特別多。我一想：“完了，賣棒冰的人這么多，人肯定不買我的棒冰了。”于是，我就提高了聲音，大聲叫賣，放學的時候，我的喉嚨都喊啞了，還剩下四支棒冰了。

　　六一是我掙錢的節日，我真的很高興。

六一的作文 篇9

　　時光如梭，轉眼又快到了 “六一”兒童節，過了那么多的兒童節，最難忘的要數二年級的那次愛心拍賣會。

　　當!當!當!上課鈴聲響了，我們蜂擁進了教室，今天怎么那么聽話，以前上課鈴聲響了好久也沒有人進來呢!原來是今天有一場愛心拍賣會，大家把家里心愛的圖書、玩具、學習用品……通通一股腦地掏了出來，擺了滿滿一桌子，進行拍賣。除了那些小小“營業員”我們都到別的班去“購物”了，啊!好精致的小熊啊!和商場里買的一模一樣呢!我當機立斷，買下了這個小熊。

　　回班時， 正發現“營業員”像模像樣地在推銷呢：王淑杰正拿著一個精致的音樂盒說：“同學們你們看，這個音樂盒多好啊!”說著，就按了一個按扭，“叮叮當”音樂盒歡快的“唱”起了美妙的`歌，一個同學從人堆中擠出來大聲喊著：“我要!我要!”說著，掏出一張皺巴巴的紙鈔，把音樂盒拿了過來。

　　轉眼間，東西都搶購完畢了，只剩下花花綠綠的紙鈔和零錢。余老師說：“這些錢捐給貧困山區的小學吧!讓他們過一個快樂的“六一”節吧!”同學們都七嘴八舌地討論該用這筆錢給他們買什么禮物?我腦海里立刻浮現出山區孩子收到禮物后激動而興奮的場景。

　　在“六一”兒童節來臨之即，我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂。

六一的作文 篇10

　　屬于我們小孩子的節日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學。六一接那天我就發生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。

　　六一節那天，我和媽媽出去玩夠了回來時，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個女生和四個男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個胖妞原來是你啊?“頓時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰[注: 比喻虛假的'恭敬或過分的客氣。]得。因為，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的給了一個小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當然奇怪。

　　和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉頭一看，原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。

　　這個六一節真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節將會離我們遠去，好好珍惜現在，不要妄想未來。我們現在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

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