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            小學生感謝老師優秀作文400字

            時間:2025-08-18 18:06:44 感謝

            小學生感謝老師優秀作文400字

              感謝老師孜孜不倦的教誨,感謝老師的培育之恩。下面就由小編為您帶來小學生感謝老師優秀作文400字,歡迎閱讀。

            小學生感謝老師優秀作文400字

              小學生感謝老師優秀作文400字(一)

              感謝您,我的語文老師,顧老師。是您,帶領我走進了知識的大門。

              仍然記得,您上的那一堂堂生動有趣的課。就拿您上的那一節近形字復習課來說吧:

              “同學們,這一課我們來復習近形字。”您站在講臺上,面帶微笑的說。當時,我一聽到您的這句話,就像泄了氣的皮球---一下子癟了。我的心里暗暗的想:這一定又是一節枯燥無味的練習課了。唉!又得寫的手痛胳膊酸了。但是,沒想到您接下來的課卻是那么的別開生面。就拿您講的“鬼”字旁的字來說吧。“愛斗爭的鬼,長的很‘魁’梧;在云里飄的鬼,是靈‘魂’;心中有鬼,代表對人有‘愧’……”

              您講完了,又鼓勵同學們:“你們誰來接著說一說?”同學們踴躍舉手回答:“鬼中之王是瑰麗的‘瑰’……”

              顧老師,就像小草無法報答太陽對它的恩惠;小溪無法報答大海對它的收容;我也無法報答您對我的教育。只有認真學習,考出優異的成績,以報答您。

              顧老師,我在此真誠的向您說一聲:“感謝您,我的老師。”

              小學生感謝老師優秀作文400字(二)

              我要感謝的是我小學的語文老師趙老師,是她教會了我知識,教會了我做人。她從學前班把我送入初中,我太感謝你了趙老師。

              我還記得有一次,是在上一年級的時候吧!你在教我們讀書,正在讀書的時候不知是誰,吹了一下口哨,我很好奇是怎么吹響的啊?我就試了一下,在我試吹的時候你看見了我在吹口哨,以為第一次也是我吹的,但是那不是我,你吵了我一頓,但是真的不是我吹的啊!我試吹的時候也沒吹響啊!但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了,我不應該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你,因為都是我的錯。

              還有一次,我和別人打架。你吵了我們,我們都知道錯了,以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們,可能我們倆個會成為一對仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。

              趙老師,我感謝你教給那么多的知識和做人的道理謝謝你,趙老師!我太感謝你了!

              小學生感謝老師優秀作文400字(三)

              金秋九月的明媚陽光,將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進了您那溫暖的懷抱。如今,我們就像一只只小雛鷹,在您無微不至的照料下,他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里,但也不會忘記您對我們那如天廣,如地闊的播種之恩。

              稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是,我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間,您給予了我們不可計數的一切,您盡到了一個教師應有的責任。雖然如此,許多同學還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒,但我能!他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情,但我能!“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨。”可是,又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢?

              時間的腳步越走越快,初一的學習生活即將逝去,可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑,依然有您的相伴。而您也將繼續為我們開啟知識海洋的大門,為我們鋪墊成功之殿的道路。

              “十年樹木,百年樹人。”“我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。”您的插柳之恩,我將永生難忘。

              小學生感謝老師優秀作文400字(四)

              經過緊張激烈的訓練和考試,奧賽成績終于在5月15日揭曉了。我校又以優異的成績再創輝煌,突破歷屆紀錄,榮獲21個一等獎。得知此訊,奧賽組的輔導老師們笑容滿面的臉上,寫滿了高興。可是在這輝煌的背后,不知凝結了老師的多少汗水啊!在這里我想說聲:“老師,你辛苦了。”

              回憶起奧賽訓練的日子,我激動的熱淚盈眶。在這短短的一個月里,老師們為了讓我們能取得好成績,不知吃了多少苦,生了多少氣。每天中午12點半,老師們便準時來到奧賽班,為我們講解題目。到了晚上6點,又監督我們考試,7點多回家后又要為我們改考試的卷子。

              我清楚地記得有一次考試,我們奧賽組的同學都考得比較好,最差的也有60分。楊老師得知同學們作弊,嚴肅地說:“我讓你們考試,不是想要你們取得好分數,而是要你們認識新的題目,懂得應該怎樣分析,平時考試考得好,并不代表以后就考得好。只有在決賽中取得好成績才是真正的勝利者。”從那以后,同學們再也沒有作弊,勤學苦練。

              在這激動人心的時刻,我要大聲地說:“感謝您!老師!”

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