感謝的作文

時間：2025-09-19 07:39:22 感謝我要投稿

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感謝的作文大全(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文大全(10篇)

感謝的作文篇1

　　“啊哇！”

　　一聲尖叫吸引了在廣場上散步的我。原來是一個大約只有兩歲的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放聲大哭。正當我想跑過去把他扶起來時，他的媽媽卻映入了我的眼簾。“沒關系的，多多。”她鼓勵著小男孩，一邊說，一邊示意他站起來。可小男孩卻賴在地上一動不動：“啊，媽媽，抱！”男孩邊哭邊喊。可是他的媽媽一點也沒有向前邁腿的意思，只見她伸出大拇指，微笑著對孩子說：“多多，你是個勇敢的男子漢，來，自己站起來！”“不，媽媽，疼！”“你要是不起來，媽媽可走了啊！”望著已轉身慢慢向前挪步的媽媽，男孩的哭聲漸漸沒了底氣。萬般無奈，他只好自己爬了起來，邊抽噎著邊向媽媽追去。

　　要過臺階了。站在第一個臺階前，小男孩猶豫了。他順著臺階走了兩步，把手再次伸向媽媽。可是他的媽媽無動于衷，眼光竟轉向了別處。這次，小男孩不再哭鬧，他用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因為跟上的那只腳一下子踩在了臺階邊上，一個趔趄，他又從臺階上摔了下來。他的媽媽嚇得一驚，看到孩子沒什么事，她馬上恢復了常態。坐在臺階邊上的一位老爺爺看不過去眼兒了：“你這個媽媽，也真夠狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也沒說。孩子爬起來。這一次，他似乎有了經驗，一只腳搭上臺階后，另一只腳踩踏實后他才慢慢站起來去爬第二個臺階。

　　過了很長時間，小男孩終于吃力的爬完了五層臺階。他的頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。可此時的他卻興奮地跳起了“桑巴”。他的媽媽高興地說：“多多，媽媽抱抱！”小男孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去??

　　看著漸漸遠去的小男孩，他的身影幻化成了小時候的我。曾幾何時，我也有著小男孩相同的經歷。記憶中，別的孩子摔倒了總會有人將他扶起然后呵護在懷，問長問短，可是每次當我摔破了皮得到的只是無邊的寧靜和一陣冷風；洗澡時，嘩嘩的水龍頭下只留下孤獨的我，偶爾能看到門縫中偷偷觀察的眼神；學習的路上，只有我一個人背著大書包穿行在風雨中；遇到難題時，得到的回答總是自己再想想。慢慢地，我學會了碰到困難不再向爸爸媽媽求助，我會咬著牙自己站起來，然后偷偷吞噬自己的.淚水。

　　看著跌倒了爬起來，享受成功喜悅的小男孩，我突然間明白：原來，放手也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變為空中霸主；因為放手，孩子才能從溫室里的花朵成長為風雨無法摧毀的棟梁。

　　爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們這種放手的愛，讓我如同破繭的蝶，掙脫蠶繭，飛舞出自己的姿態。

感謝的作文篇2

　　向日葵向日表達它對饋贈它陽光的太陽的謝意，七彩的霓虹也要向映襯它的那片天空說聲“謝謝”，浩渺的大海也要感謝水滴的匯聚之恩，烏鴉尚且有反哺之恩，羊羔有跪乳之義，我要感謝撐傘的人為我撐起的那片天空。那片天空沒有了陰雨的籠罩，那便是晴天，放晴在我心，感恩之花已在那片天空里自由綻放。

　　獨步在上學的路上，撐一把傘，雨零零散散的下，遠山與灰蒙蒙的天空相連，相連處與天勾勒出濃厚的輪廓雨滴點綴在其中，頗有一副沂蒙山水的味道。伸手出傘外，雨滴點在手心，輕輕地合手，讓其在手掌的每一條紋路流淌。這一幕，仿佛時空重疊，似曾相識，我尋尋覓覓，到記憶深處。那一幕幕一一浮現，而撐傘之人早已易角，我成了傘下的人。

　　雨漸漸大了，路面早已不在干燥。

　　驀然回首，路面依舊空無，雨中我看到了彼時的我。雨依舊如此的大，沒有了傘的庇護，獨自行走在這路上，讓我感覺雨滴在我身上，我便竭力的奔跑，尋找避雨處，然而馬路邊既無人家又無成蔭的大樹。只身一人雨中奔走，這時的我顯得格外落魄、無助、凄涼。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴急促的打在傘上。

　　彼時的我，早已不在跑動了，也無力跑動了，只是雙手抱住腦袋，用這卑微的行動乞求能抵擋一點雨水的侵襲，任頭發在風中凌亂。雨水早已浸透了我的衣衫，豆大的雨珠從我的頭發滴下，再滑落到以浸透的衣衫，我已飽嘗了雨的滋味，體悟了雨的溫度。

　　倏地，我若有所感地身上低落的雨珠似乎有所減緩，似乎是雨停了？

　　我仰頭，天空變成了橙黃嵌著白格子的顏色，似噴薄而出的朝陽，將周圍的天空染成橙黃，天邊呈現出藍色印花圖案，沐浴在朝陽下，在朝陽下呼吸著晨曦。初生的暖陽驅走漫漫長夜的黑暗與寒冷，取代它的.是光明與溫暖。這是她——撐傘之人為我撐起的天空，我們行走在雨中，一大一小，一高一矮，點綴在這朝陽、這雨下，這愛的天空下。此刻，時間定格，這一幕定格在我的腦海里。

　　雨漸漸的小了，我放下雨傘，抖落抖落傘上的雨滴，我麻利的收起雨傘，繼續趕路。再回首，原本灰蒙蒙的天空早已變得敞亮，一道彩虹高高掛起，為其增彩，悅人心。

　　悠悠撐傘人，悠悠在我心。如今的我，身邊常帶一把雨傘，只希望偶然為別人撐起一把雨傘。一傘一世界，一傘一天空，那雨中撐起的一把傘讓我感受到了雨中浸透的溫暖，傘下的天空有了真情便是晴天！

感謝的作文篇3

親愛的媽媽：

　　這么多年的操勞，辛苦了您，曾經的我太不懂事，每每遇到一點小事就會發脾氣，在生活中不如意的事情，總會回到家里像獅子一樣的咆哮，您此時的安慰總讓我覺得不順心，就如同是您欺負我一樣的生氣，媽媽，對不起，或許這只是青春期的叛逆。當年的青絲泛起了白霜，雪白的皮膚有一點暗黃，眼角的皺紋日益加深，媽媽，歲月剝奪了屬于你的青春，時光流逝的腳步正在加快，媽媽，但我依然不會忘記你，如果小愛是一顆星，那么媽媽的大愛就是銀河，沒有空隙的唯美星際。在記憶的長河中，總有許許多多的事情，每一件都是媽媽用小小愛編織出來的專屬花環。永不改變規律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯，愛雖小，但意義卻大，每一滴米飯都有著媽媽的汗水，讓我心中不由得想要報答。“媽媽，今天我來幫你洗腳吧。”“不用了，媽媽的腳可是很臭的，還有磚塊的味道。”“媽媽的腳一點也不臭，在我看來永遠是最美的。”“你快去做作業吧，早點睡覺。”“媽媽，不行。”在我軟磨硬纏下，媽媽終于同意了，媽媽的腳很粗糙，此時的媽媽在溫水的浸泡下，終于抵御不住疲倦，眼睛微微閉了下，然后媽媽突然問我怎么了，我說沒事，可能水涼了，其實是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的.腳上，因為那是淚。

　　歲月牽扯的不只是思緒，更多地是媽媽那辛勞的身影，您掙錢不容易，每天中午您都要洗一次衣服，我很好奇問您為什么，您只是說愛干凈，我覺得不像，在那天，我搶先一步跑到衣服那，一摸濕濕的，這時我什么都懂了，原來整件衣服都是媽媽的汗水，淚在不經意間又一次滑落，或許那次，我長大了一點。媽媽，當您難過的時候，不妨告訴我，我永遠是您的開心果，媽媽，當您煩惱的時候，或許可以告訴我，我永遠是您的乖女兒，媽媽當您憂愁的時候，要告訴我哦，沒有什么理由，因為您是我的媽媽，擁有偉大母愛的媽媽。

　　媽媽，我永遠愛您！

　　您的女兒：XXX

　　X年X月X日

感謝的作文篇4

　　一日為師，終身為父，老師就是我們的父母，老師就是大海中的一座燈塔，為我們照亮前行的路，老師照亮我們的人生。

　　老師，以前在我心中是一個嚴厲的形象，可自從上了初中以后，我發現不是每一個老師都是那個樣子的，初中的'老師上課是老師，下課是朋友的樣子，因此現在很少出現見老師就跑的現象，因為老師和我們的年紀差的不多，交流起來也很方便，不要以為這樣就可以不尊重他們，老師在我們心中永遠是神圣的，老師也是時常和我們講大道理，我們總是心不在焉的聽，可是回頭想想哪一句不是真理。

　　有些事情老師可能忘了，可我們忘不了，有可能這件事會伴隨我一生，老師給我們講了一個故事，說的是后進生，像我一樣，作為后進生也是一個大心臟，老師給我講，最可憐的就是后進生：老師生氣了，找后進生罵一頓，所有的活兒全讓后進生來干，放假了，老是想我昨天罵他了，他會不會不來上課，可是第二天他高高興興背著書包走過來，還想起來說上一句老師好，真是特別的可愛。

　　老師給我講了這個故事，是想讓我不要放棄自己，作為一個有志氣、有骨氣的人，是老師教會了我一句話，最好的學是讓學生學會教，最好的教是讓學生學會學。感謝老師，是他在困難時拉我一把，是他在我想放棄時鼓勵我。他就是燈塔，照亮我人生的方向，感謝那個為我提燈的人。

感謝的作文篇5

　　在我們賴以生存的世界里，由喜、怒、哀、樂構成了世間的百態。在其中有一種感情，我們在歲月的流逝中，得到又失卻。

　　當歲月靜止，時間如黑白電影般追溯到過去的十五個年頭。

　　小時候，從書本和電視中了解到那一段所有中國人的歷史。一個個手無寸鐵的中國人倒在了日本人的槍口下，無力還擊。在廣闊的土地里，浸滿了中國人的血液，無境的墳墓，凄涼的哀號。那一刻我的心里真的好痛。

　　日本人，我好恨你們。

　　奶奶是山東人，雖然來貴州很久了，但是許多貴州話還是不能夠聽懂。有一次我和奶奶去市里，因為路程比較遠，所以就打了一輛車。奶奶不愛出遠門，平時都是步行，很少坐車。所以盡管車就在面前，但是卻打不開。正當我想走上前去幫忙時，司機已將門打開了，并且用非常地道的貴州話說：一個憨包，咋個支么笨。一旁的我突然怔住了，而聽不懂貴州話的奶奶則在連連對司機道謝。我被氣得發抖，拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機，當時的我真想沖上去在你的`臉上狠狠的打一拳。但是我沒有，因為我不能讓我最親近的人知道她的尊嚴受到了傷害。

　　現在我之所以將你們寫在這里，是因為我不再像以前一樣對你們仇恨了。在仇恨你們的日子里，我學會的寬容，學會了包容別人的錯誤。

　　一些人被上帝救贖之后，是否會像涅磐一樣重生？

　　在這個世界里，有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的周圍，當我身邊的人一個個開始憎恨我時，我學會了改變，好讓身邊的人能夠接受我。于是，他們的憎恨，將原本如原石般經不起雕琢的我，轉變成一塊寶石，漸漸的放出光彩。

　　在我的生命里，因為你們的存在，讓我的回憶更加的瀟灑；因為你們的存在，讓我的人生更加的精彩。所以，我要謝謝你們

　　我所憎恨及所有憎恨我的人。

感謝的作文篇6

　　友誼是美好的，它能改變一個人的性格；友誼是偉大的，它能改變一個人的命運。而我覺得友誼是真摯的，是能夠給人慰藉的珍寶。

　　那是一個天氣晴朗，充滿生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學活動，準備去瀏陽那個美麗的地方學習。到了宿舍，同學們三五成群，歡聲笑語地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的`小鳥，無拘無束地飛向廣闊的天空；又宛如一只只剛出生的小狗，對這個美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭，飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時光，朋友們一起嬉戲，一起打鬧，無憂無慮十分歡快。但是就在這時，大家意想不到的危機來了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里，呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責道：“誰叫你們玩的？給我圍著操場蛙跳五圈，沒跳完不許吃飯！”而就這時，我低著頭站了出來說：“教官你責罰我吧！是我先帶頭的。”“不，這不能怪你，我們也有責任”大伙說完，便埋頭開始蛙跳，大家沒有人抱怨教官的懲罰，也沒有人埋怨我。到了第三圈，我實在累得不行了。這時，他們一個個把水遞給我喝，我看了看他們，發現他們一個個干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個又累又熱的夏天，伙伴們的寬慰像一陣清爽的風，讓我整個人變得神清氣爽。

　　炎熱的夏天，我卻因為這件事情感受到了清涼；因為有你們讓我感動，因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感，因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。

感謝的作文篇7

　　一個高大的背影浮現在我的眼前，是他······

　　他，講的課生動有趣，引人入勝，使人癡迷，獲得了同學們的深深喜愛。從那開始，我們便愛上了語文。

　　當我們期盼著他走進教室的那一瞬間，教室里凝固了。走進來的卻是一位女老師。我們很奇怪，不是語文課嗎？這時，這位女老師開口了：你們的冒老師，不幸骨折了，不能來教你們了。當時我們還小，并不知道骨折是什么，但是后面那句話我們聽懂了。

　　想想：這么一位好老師不能來教我們，心中便一陣酸痛，一滴無聲的淚悄然落下。

　　當天晚上，我便央求爸爸帶我去醫院，看望冒老師。到了醫院，全是白色的病房、白色的床、白色的床單。我望著老師有些蒼白的臉和那腿上白色的硬硬的東西，淚又是那悄無聲息地落在了地面上。

　　”來，到我這兒來！“老師向我招招手。我走了過去，問道：”老師，您疼嗎？“他笑著說：”我不疼，別哭了啊！“”嗯！“我點點頭。”老師，您還能回去教我們嗎？“”能，我一定可以的`！“那堅定的話語就在我那幼小的心中播下了一粒希望的種子。我相信，冒老師一定可以再來教我們的。

　　從那以后，我總是期待著有一個高大的身影出現在教室門前，但是沒有，我漸漸地，漸漸地失望了，而那粒希望的種子也沒有發芽。

　　又是幾天，當我們聽到那熟悉的鈴聲之后，坐了下來。我的眼前浮現出一個高大的背影，我沒有看錯吧，沒錯，是他，他又回來了！

　　我們一擁而上，緊緊地抱住他，他有些站不穩，我問道：”冒老師，您的腳好了嗎？“”好了，不用為我擔心！“他拍了拍我的腦袋。

　　我知道，老師是不會失言的。

　　我們又一次地抱住了他，但是卻沒有那么緊，害怕弄疼了他，但又不想讓他走。

　　一個高大的背影，是他——為我們無私地付出，無私地奉獻！

　　謝謝您，老師！

感謝的作文篇8

　　在一生中，最疼我最愛我的人便是媽媽了。我感謝媽媽，感謝她給了我生命，更感謝她對我生活和學習的關心。

　　在生活中，媽媽時時刻刻地保護著我，她把最好的東西留給我.如果沒有媽媽，哪里會有我今天的幸福生活啊！媽媽為了我付出了太多太多。

　　有一次，媽媽發現我無精打采的，就問我:“琪琪，你怎么了？”我說:“我有一點不舒服。”媽媽摸了摸我的頭：“呀！怎么發燒了？”“我不知道。”媽媽從抽屜里拿出體溫表，夾在我的腋下。過了5分鐘，媽媽拿出體溫表說道:“38度，這么高！”

　　媽媽讓我躺在床上給我喂藥，吃完藥后，媽媽告訴我：把頭蒙上睡覺，一點空氣也不要放進去，這樣過半個小時后，就全身都是汗了，然后病就好了。我認真地按照媽媽的方法來做，過了一會，我不知不覺地睡著了。

　　第二天清晨，我醒來發現我已經不發燒了，這時媽媽已經開始做早餐了。我高興地叫:“媽媽，我不發燒了，我好了！”媽媽微笑地說:“你剛好，還要吃一點藥，這樣你才會真正好利索。”我說:“好的，保證完成媽媽給我的.任務。”說完，我和媽媽都笑了。

　　媽媽是一把雨傘，幫我這風擋雨；媽媽是一片陽光，無私地溫暖著我。

　　感謝您，親愛的媽媽，你把我帶到這個五彩斑斕的世界，讓我快樂地長大。

　　我愛您，親愛的媽媽！

感謝的作文篇9

　　三年的時光轉瞬即逝，在這三年里，我結識了不少朋友，也經歷了許多有趣的事，這三年的大學生活為我的學業路畫下了完美的句號。

　　我仿佛還能看到初入校園那個迷茫的我，帶著幾分幼稚與不成熟，不敢與人打交道，也不敢一個人出去玩。幸好大學遇見的室友都是些非常不錯的人，盡管來自四面八方，有著相差極大的性格，在經過不少的摩擦碰撞后我們還是坦然接受了對方。我們時長結伴去上課，去食堂，去外面玩，也會一起去參加一些學校比賽，為了比賽到處找場地練習，一起大汗淋漓的練習，最后一起躺在地上，這些事情現在還讓我記憶猶新，以后大概也不會忘記。

　　學校最讓我難以忘記的還是要屬食堂，我去過幾個朋友的學校，當然也去食堂蹭了飯，那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類少但價格昂貴，而且味道也比較單一，重點是食堂的'阿姨打飯時還喜歡手抖，在這樣的對比下，我越發懷念我們學校的食堂。我有一個善于用溝通結交朋友的室友，她這方面的能力讓我瞠目結舌，不知道通過什么樣的方法，她與食堂一個阿姨的關系變得特別好，那個阿姨會告訴她哪里的菜比較好吃，有時甚至還會給她帶一些家鄉的菜，連帶著和她一起去食堂的我，每次碗里都會有著滿滿一大碗的飯菜。

　　我們學校還有一個非常好看的地方，在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處，有著一座音樂噴泉，一到夜晚，那里總是不缺人。除了學校的同學外，還有帶著小孩來游玩的老人，噴泉隨著音樂的起伏而變換。有時就是一道道筆直的水柱，有時噴出水柱會在空中拐個小彎回到地面上，形成一道道拱門，然后小孩就會從那道拱門里穿過去，有的小孩走的慢，還沒來得及走過去，由水組成的拱門就已經緩緩落下，這些小孩被噴泉的水打濕發出一陣陣尖叫，周遭的人就跟著起哄，露出爽朗的笑容。

　　在母校發生的這些事，有歡樂有悲傷，還有令我感到羞愧的，對母校的印象全部由這些事組成，無論是好的還是不好的，如今全部都成為了過往，無論回憶起什么，我想我的臉上都會帶著懷念的笑容。