歷年青海高考滿分作文(通用30篇)
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按照市委及工黨委學習實踐科學發展觀的文件精神要求,我認真地研讀了17大報告和黨章,學習了科學發展觀的一系列論述。深刻領會和準確把握了科學發展觀的豐富內涵和精神實質。通過主要領導同志談心活動的開展,結合實際,對照自身在解放思想和今年開展深入學習科學發展觀活動工作以來的情況,制定了進一步學習貫徹落實科學發展觀的思路和具體措施,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題
一是學習不主動,自覺性不高。往往以工作忙為借口,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。主要表現在理論學習不深入、不系統、不透徹,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,只是從表面上學習,沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。
二是宗旨意識淡薄。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入基層調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒,對待服務對象的態度還不夠熱情,說話的方式還不夠婉轉。
三是工作被動應付多,主動超前意識較差。工作中經常是處于奉命行事,落實任務,上級安排什么工作就干什么工作,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。
四是領導水平、領導方法還有待于進一步提高。主要表現在與“一把手”匯報得少,與班子成員溝通交流不夠,在工作的協調和配合上達不到最佳效果;與分管部門領導同志交流和溝通不夠。在協調處理一些復雜問題時,辦法還不夠多。
二、整改措施
對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習,進一步提高落實科學發展觀的能力。在今后的工作中,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學發展觀的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。
2、堅持以科學發展觀為指導,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導分管工作,用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。
3、堅持以科學發展觀為指導,形成與科學發展觀相適應的工作作風。緊密聯系思想和工作實際,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
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