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            雷鋒小學日記作文

            時間:2025-12-15 22:55:35 雷鋒 我要投稿

            雷鋒小學日記作文錦集五篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雷鋒小學日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            雷鋒小學日記作文錦集五篇

            雷鋒小學日記作文 篇1

              在學校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

              老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的.都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學,她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

              下課了,我寫完了。

              第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因為老師寫的什么字我都記得很清楚。

            雷鋒小學日記作文 篇2

              一提到雷鋒

              就會看到他那經典的微笑

              雷鋒的微笑是真純

              就像早春融雪飄過的爽風

              初夏季節山尖上預示雨訊的云

              秋日籽粒飽滿睜開的玉米穗

              冬雪覆蓋下麥苗清甜的溫馨

              雷鋒的微笑是大愛

              是津貼費寄給孤貧大娘后的欣慰

              是載車馳過艱險山路的輕松

              是為少先隊員佩戴領巾的`相互映照

              是清晨想像天安門廣場升旗的情景

              雷鋒的笑是永恒

              是他豐富內心世界的導引

              是溫厚雨自信相互融合的象征

              是不為時光流轉左右的青春定格

              而悠然逝去升華為靈魂的雋永

              一提到雷鋒

              就會想到他那經典的微笑

              經典之所以經典是歷史的驗證

              它的品質很高卻仿佛又最普通

              經典既經過錘煉有最燦爛的花朵

              一個瞬間足可以代表一生

            雷鋒小學日記作文 篇3

              今天下午,我去院子里的小花園玩,老遠就聽到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。

              一個兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著衣服上的土,安慰著他。原來小弟弟摔倒了,沒人扶起,又沒有陪他玩,所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩,別哭啦!”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板,玩了一會兒,我問弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,說:“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認識,忙帶著我送小弟弟回家,原來這個小調皮趁著他奶奶打盹時,自己溜出去的,送他回家時,奶奶還沒醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說我是個乖娃娃,我都不好意思了,可是心里卻甜滋滋的。

              回家的路上,我嘴里哼著歌,心里可高興了,原來做了一件小小的.好事,幫助了別人一點點,會讓自己這樣的開心、快樂!

              這時,我理解了雷鋒叔叔,那時他也常常幫助別人,他一定也是一個快樂的人。

            雷鋒小學日記作文 篇4

              說到雷鋒,大家一定都很熟悉。他出生于1940年,1962年在一次執行運輸任務時不幸殉職,年僅22歲。

              雷鋒是一位偉大又平凡的共產主義戰士,也是全心全意為人民服務的楷模。他熱愛集體,關心群眾,做了好事卻不留姓名……

              在民間流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見他在人民群眾心中高高在上,這更表現出了他那無私奉獻的可貴品質。

              當我認識了雷鋒是事跡后,助人為樂,默默奉獻的精神更加深刻地印在我心里。如今我們需要繼承這種精神它讓我們的生活更加和諧,使我們的集體更加有凝聚力。

              那是一個艷陽高照的中午,我從食堂二樓下來時,一幅畫面映入眼簾:池方成同學正彎著腰,把樓梯上大家掉落下來的餐具都撿起來,扔進餐具槽里。那些都是被同學們踩過的臟兮兮的餐具,許多同學都對此視而不見,而方成卻一絲不茍地為同學拾起餐具,這令我十分佩服。走在樓道上,時常可以看到他彎腰撿餐具的身影。

              后來,他的行為被老師們看到了,老師們都說要獎勵他,他卻搖搖頭,拒絕了,說:“這是我的本分,是我應該做的。”這種不求回報的精神尤為可貴。這讓我看到雷鋒精神就在我們生活中,每個人都有很多幫助他人的機會,它出自于每個人的公德心和責任感。我們要像方成一樣,做一名優秀的.少先隊員!

              在那遙遠又偏僻的山村里,住著許多貧困的兒童,他們經濟困難,連學校也是簡陋不堪的。可就因為這樣,有一些老師竟自愿去教那些學生,無怨無悔,盡管換來的只是一點微薄的工資。但他們仍然一絲不茍地教學生。最想看到的,還是學生們愛讀書,有出息,走出了大山,去成就一番大事業……

              春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們做一個默默奉獻的人,讓我們積極弘揚雷鋒的精神,把雷鋒精神代代傳承下去!

            雷鋒小學日記作文 篇5

              三月里,“學雷鋒、樹新風”,我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯,我就急匆匆地趕往菜市場。

              這件事情還得從上個星期天說起。那天早上,我和媽媽到菜市場買菜。我發現寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字,比如:“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想馬上就把那些錯字改過來,可惜身上沒帶粉筆。

              今天,我決定去改錯字。到了菜場,我直奔黑板,從口袋里掏出準備好的抹布、粉筆,胸有成竹地改起錯字來。很快,我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇,當他們明白我的目的后,紛紛稱贊我:“小小年紀,真了不起,找出這么多錯字。”一位賣魚的叔叔大聲對我說:“小伙子,認真改,千萬不能把對的.字改錯!”人群里頓時一片歡笑。

              當我改完所有的錯字,走出菜場時,心情變得格外輕松。今天,我終于做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的形象,也讓更多的人不再看到錯別字!

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