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            六年級作文300字

            時間:2025-08-27 08:12:05 六年級作文

            (通用)六年級作文300字

              在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (通用)六年級作文300字

            六年級作文300字 篇1

              學習中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。

              我的那支鋼筆剛買時,還是一個亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點,梳著一頭烏黑亮麗的.秀發。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。

              她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節約,不扔了,再買個新的吧!

              于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的羊駝一蹦一跳,可愛極了!我對這支鋼筆愛不釋手,仿佛看到了一個嫵媚的少女。

              寫字的時候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時斷時續,就像耕地一樣,一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。

              我異常難過,又想起那支舊筆來:一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發。她不美了,但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。

              珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發現物品的“內在美”。

            六年級作文300字 篇2

              高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”而培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”現在,我說:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

              書,是一個神秘的國度,它總是會在你難過時安慰你;失望時默默地鼓勵你,這是不是很神奇?對此,我的回答是:“是的`,愛上了書,書也總是會默默地幫助你,鼓勵你,還能讓我們獲得新知識呢!”

              書是那春天里一縷和煦的春風,吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風,雖然吹亂了老人的鬢發,但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友。

            六年級作文300字 篇3

              我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上,走在往日經常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉過頭,看著對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

              我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內部結構是樓梯,我以為走在里面會有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意?

              我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發現它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

              為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的.?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道?

              是啊!距離產生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個外表,真正的美是內心的美!請記住:遠距離的觀看會使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實珍惜才是最美的!

            六年級作文300字 篇4

              在第一周星期四,學校里舉行了一個大掃除,我們個個都從家里帶來水桶和擦布。

              到了下午,大掃除開始了!我和同學們拿起水桶和擦布往英語活動室過去。等擺放好了之后,等擺放好了之后,老師就給我們分工了,小菁和小均去送水,我和小媚一起去擦窗戶,小彤就去擦講臺和黑板。過了一會兒,老師就叫小菁她們去掃地和拖地了。我們可以了,老師就叫我們回教室幫助老師他們打掃衛生了。回到去老師師就給我們分工了,我和小悠一起去負責送水了。工作分配好了之后,我們便開始動工了。我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口,我和小悠一起把裝滿水的.水桶拿到教室門口,緊接著又有一個水桶需要去裝水,我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時我和小悠一起將水桶推回教室,在這個過程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時拖地的同學把鞋子脫掉,一個個光著腳丫打歸教室,他們的上衣都賤到水了,卻依然還在拖著地。

              到了第三節課,大掃除結束了。個個同學都幫忙把桌子搬回教室窗戶,這件事就是我們班的好事。

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