六年級作文10篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1
在我的生活中有很多秘密,有的是哀傷的,有的是歡樂的,有的是喜悅的。但有一個秘密讓我久久難忘,它使我十分地后悔……
在一次考試中,我考了68分,弟弟知道了我的分數,我讓他不要告訴媽媽,但他卻死也不聽,還是把這件事告訴了媽媽,過后,我十分生氣,就想了個辦法報復他。
聽說,弟弟正要參加航模比賽。我趕緊跑進了弟弟的房間,把他放在抽屜里的一架比賽用的`模型飛機拿了出來,研究了一下,從網上搜集了各種模型飛機的零件。但其中最重要的是-一個裝在飛機頭前的一個小球。只要它沒有了,飛機往上飛失去重心,
就會掉下來。我心想:這下弟弟就完了,他夢寐以求的飛機模型比賽就泡湯了。呵呵!于是……
飛機模型的比賽終于來臨了。弟弟滿懷信心的上了比賽臺,只聽一聲槍響,比賽開始了。弟弟笑著做了一個姿勢,他兩腳成弓字步,手彎了起來,噓了一口氣,操縱著遙控器,飛機向天上飛了上去。但是,兩秒鐘后,弟弟驚恐地看見,模型飛機竟落了下來,別人的模型飛機越飛越高,越飛越遠。但弟弟的飛機卻落了下來。比賽成績出來了,弟弟得了0分,最后一名。
弟弟大哭起來,連我這個當姐姐的也勸不過他。整整哭了三天。現在說起這件事,他都會眼淚“嘩嘩”的流下來。之后,弟弟研究了好幾遍,也不知道怎么會掉了個零件。
我想把這件事告訴弟弟,但看他越來越傷心,我就越不敢跟弟弟說事情的真相。
我真后悔破壞了弟弟的飛機模型,破壞了他的夢想,害弟弟十分傷心。唉!我真不應該做這種傻事。
雖然內疚,但還是沒有勇氣向弟弟承認錯誤,我怕再一次打擊他,只能把這件事牢牢地深藏在內心深處。
六年級作文 篇2
大家都把醫生稱作“白衣天使”,可是我們以前學過一篇課文,它的名字叫《永遠的白衣戰士》。大家讀了課題以后一定會覺得這是一篇圍繞一位男醫生寫的,那你們就錯了。
這篇課文主要內容是這樣的:20xx年春節前后,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎,葉欣所在的醫院開始收治“非典”病人。葉欣從2月8日就開始加班。只要一聽到病人有什么惡化,她就會迅速的趕來,嫻熟的幫病人做手術,過了幾小時之后病人脫離了危險,可是她顧不上休息,就投入別的病人的急救中 不錯哦,她把許多患者從死神手中奪了過來。最終,葉欣因為和病人的接觸過多,自己也換上的非典。
其實每一個醫生都是很偉大的。
我還記得那次我們學校有許多人換上了“HENE流感”。我也不例外,當我得知自己換上了這種并之后我非常苦惱,因為這病要過一個星期左右才能好。回到家之后我的.父母立刻帶我去看醫生。醫院里的人很多,許多都是來看著個病的,所以這里醫生檢查的動作都很嫻熟,到我了,醫生讓我坐到位子上,心里有點害怕,醫生只檢查了一下,然后開了一張單子,媽媽帶著我去領了好多東西,有掛鹽水,有一些藥水和藥片。接著我們到打吊針的地方去打針......在接下來的幾天里,每天都要打吊針。過了好幾天,我終于好了。
在這里我要感謝每一位醫生,每一位護士。這些醫生和護士冒著被我們傳染的危險來醫治我們,他們舍己為人,為人服務和幫助別人的精神值得我們學習。
六年級作文 篇3
在家里,我有一個綽號叫做“三慢龜”,你們想知道原因嗎?請聽我慢慢說來。
第一慢,吃飯慢。自從上了六年級,學習負擔變重了,以前每天看電視的時間都沒了,所以,也就只有趁吃飯的時候來借機偷瞄幾眼電視了。幾乎每天晚上,我家的餐桌上都會響起老媽的“河東獅吼”:“黃媛媛,你爸兩碗飯都吃完了,你這一碗飯才扒拉了幾口啊!”在這樣高分貝的吼聲下,我的聽力是日益減弱,沒辦法,誰讓電視節目是如此的豐富多彩啊!
第二慢,上廁所慢。“啦啦啦,我是資深的小書蟲……”這是我自創的“書蟲”歌,你可別以為我是黃婆賣瓜——自賣自夸哦,說我是“書蟲”是有原因的.!有一回,我在上廁所前順手拿了一本《查理九世》進了廁所,書中DODO冒險隊的探險情節深深地吸引了我。忽然,門外響起了爸爸的喊聲:“黃媛媛,你是不是掉進馬桶去了啊?這么久還不出來,我都憋死了!”“哦,知道了,馬上好。”說完我立馬拎起褲子往外走。可能是蹲久了吧,我一個沒站穩腦袋就與地面來了個親密接觸。為這事,我還被爸爸笑話了好久呢!沒辦法,誰讓書里的故事情節如此的精彩呢!
第三慢,寫作業慢。在學校里,有老師的督促,同學之間的比賽,自然就寫得快了。在家,一個人寫作業,太枯燥了。我寫寫停停,一會兒東摸摸,一會兒西碰碰。每次老爸來催了,我才如夢初醒,繼續開始寫作業。一旦爸媽不在家,我就沒了約束,電腦,電視,書本,我是交換著來。等到很晚了才如夢初醒,奮筆疾書。哎,沒辦法,誰讓家里的娛樂設施如此的豐富呢!
我也知道這三慢都是我的壞習慣,也正努力地改進,希望有一天我能和“三慢龜”這個綽號Saygoodbye!
六年級作文 篇4
漫漫長路上總有分別,可沒想到,分別來得如此之快,六年的時光,轉眼就消逝了。
還記得大榕樹下的“閑聊會”嗎?我們總在下面一起看書,一起復習,一起吃飯,還一起打打鬧鬧,那是我們一天中最開心、快樂的時刻。
還記得小池塘邊嬉戲打鬧的我們嗎?那是我們冒著被老師罵的'風險也不人心擱淺的時光啊!
還記得櫻花小道里一起拾花瓣的我們嗎?那一片片花瓣可是我們友誼的見證呀!
忘不了那多如海的作業,那是您為我們“鋪”好的平坦大道,雖然學習很苦,但我們卻學得很開心。
忘不了您那嘮叨的話語,那是您對我們無盡的關心與呵護。
忘不了那嚴厲的責罵,那是您對我們的另一種愛啊,讓我們認識到自己的錯誤,不斷成長。
親愛的母校,親愛的同學們,親愛的老師:
我永遠記得你們的微笑、大笑……
這六年,這校園里的一切和你們,都讓我明白了珍惜,珍惜時間,珍惜友誼,更要珍惜未來。
我希望時光能回到我們初識的那一天、那一分、那一秒,讓我好好珍惜你們,珍惜那隨時光飄散的友誼!
那首歌,回蕩在我耳邊“風吹雨成花時間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎……”
六年級作文 篇5
早已立春,原想今年的冬天已將離去,不料北國的寒風又悄悄地吹進了這俊峰秀嶺的小山城,將朵朵濃重的冬云覆蓋在長滿青松的蜿蜒群山上。小河里,河岸邊,枯柳枝默默地承受著北風的蹂躪。棵棵柏樹在勁風中昂首挺立,呵護著株株小草,青竹依舊那么婀娜多姿,在寒風中扭動著她嫵媚的身姿,好象這強冷的北風更能顯示她生命的活力……
小時候我喜歡雪,長大了我還是喜歡雪。因為每一片雪花都是一個動人的故事,每一片雪花都融入了一段歡樂的情趣,每一片雪花都有一幕美好的回憶。每一個雪花飛舞的日子,都曾經縈繞著歡樂、幸福、美麗、甜蜜——
記得小時候,凡是下雪的日子,我都歡呼雀躍,欣喜異常。像一個從籠中放出來的小鳥,一陣風飛出大門。和院里的小朋友們在雪地里追逐瘋鬧,用凍得紅蘿卜似的手搓著雪球,打著雪仗。跑累了,我們就回家拿出鐵鏟,你一鏟我一鏟,堆出一個憨態可掬的大大雪人,用煤塊鑲嵌的.黑眼睛靜靜地望著面前的孩子們,好似在為我們虔誠地祈禱幸福安康。
等到天黑透了,爸媽再三喊我回家,我才戀戀不舍的抱個雪球和雪人拜拜。回家后才感覺我的手早已凍得失去了知覺,我就大叫:“爸——爸,快點——快點,我的手凍得要掉,快點接著暖暖吧。這時爸一邊責備我一邊呵口熱氣,搓搓手,使勁握住我的手,似乎要把所有的熱量一下子都傳遞給我,疼的我直齜牙咧嘴冒眼淚。
還記得十八歲的那年冬天的雪夜。考完試后,大家都覺得很輕松,于是幾個同學相約去河邊散步。漫步在飛雪中,徜徉在河岸邊,我們隨心所欲地說著、笑著。走了很遠很遠,大家的褲腳、鞋子都濕了,但絲毫不覺得冷,不覺得累。那種感覺就如空中飛舞的雪花一樣美麗,靈動,純凈。
依舊是風花雪夜中,依舊是綿長河岸邊。幾個好朋友開完總結會吃完飯后,也是在河岸邊走邊聊。北風中,冰粒化做了雪花隨風飛舞,瀟瀟灑灑的漫天的飄,掠過了屋頂,飛過了樹梢,在河燈的光華下搖曳舞姿,而我們的心情也如這飛雪一樣飛揚起來,似乎飛到了兒時。幾個人開始打起了雪仗,很瘋狂地在河邊跑著,笑著,叫著。后來幾個人即使分開走在河的兩岸,依舊隔著不甚寬廣的河面,歇斯底里地嚎叫著對岸朋友的名字,那叫喊聲,那笑聲劃過寂寞的夜空,震落了柳枝上、松針上的雪花。而我們就在這漫天的飛雪中如孩子一樣蝶舞雀躍,找尋那曾經失去的歡樂。是呀,這樣放肆的雪夜能有多少呢?
還記得雪夜中爸爸給我送棉衣時的背影;記得研究生考試時,寒雪中仍然默默背書的考生;記得大雪中和兩個妹妹去林場砍松樹的搞笑情景……
似乎雪最能牽動昔日的情思,也最能叩響情感的門環。
又見雪花飛舞,飄蕩在灰蒙蒙的空中,飄落于枯榮的枝頭,飄灑在我盼望已久的心上。有時候,記憶就像這飛舞的雪花兒,會凝結,也會消融的沒有了蹤跡。但凝結在記憶里的雪花是不會消融的,像一幅最精美的畫卷被自己珍藏在心靈的最深處,時間愈久,愈歷久彌新。
而那已消融得無影無蹤的雪花兒,也似將所有的愁緒帶走了,煙消云散的時候,快樂如影隨形般紛至沓來,填滿了我生命的每一個角落,我安然地享受著隨雪花飄落至心脾的那份幸福,找尋著那曾經失落的快樂。
原來,我的生活是可以美起來的,我可以讓夢醒的微笑迎接每一縷晨曦的陽光;我可以讓心底的快樂爬滿文字的每一個筆劃;我可以讓幸福的花兒在每一個皎潔的月夜里靜靜地綻放……
真的,我沒有太多的奢望,我所盼望的只是有一顆安靜的心,有一雙能寫字的手,讓文字記錄每一朵凝結在記憶里的雪花兒,讓我將幸福與快樂灑在每一個飄雪的日子里,分享給曾經和我一起度過風花雪夜中親朋好友們!
六年級作文 篇6
回想日本發生地震那時,就有了一種前所未有的恐懼在我的身上潛滋暗長,心里特別不安,教育部決定在 20xx年3月28日 那天全國中小學生進行防震演練。
升完旗后,便回到各自教室。聽說要演練,同學們都很好奇,不了解什么是地震。老師語重心長的說:“同學們現在是地球的活躍期,前不久日本發生大地震說不定哪時哪刻災難就會降臨在我們頭上,地球不讓我們安全,我們就只有讓自己安全,自我保護。”說完,老師便給我們安排怎樣躲避的注意什么事項……安排完畢后,我們班進行第一次演練,大家都覺得好玩沒意識到它的重要性。開始躲避時,有的同學并沒有按要求把頭埋到桌子下去,有的.還在講話。隨后進行了幾次演練后,同學們明白了演練的重要性,知道把頭埋哪。正當這時,一陣響亮的警笛聲拉響了,是第一聲響,應該在門后躲避,把門拉開,而有的同學卻不知所措。突然,又一陣警笛響了,這是第二聲響,要按要求到樓梯靠右行身子貼著墻走,但領導樓梯大家并沒有這樣做,而是有說有笑的來到操場,雙手抱頭,清點人數。最后全校用時為五分多鐘,這個數字一點也不理想。
在回教室的路上,我一直在想日本為什么能在再短時間內進行躲避的呢?而我們為什么不能。我將疑問問了老師,老師告訴我:因為他們經常演習,有這種意識,所以他們在災難面前仍鎮定自若。聽了老說的話,我又反過來想了一下中國學生。差異可真大呀。通過這一對比,我想建議教育部多搞這些有意義的活動,讓 我們在成長的記憶更加深刻。
六年級作文 篇7
回憶起童年,總會有好多快樂的感覺。它就像五顏六色的貝殼,里面有好多美麗小珍珠,值得人細細品味觀賞。
還記得我小時候,由于一到夏天,蚊子大軍就開始猖狂起來,我的身上總會被他們叮上幾個大包,然后他們便凱旋而去。
我特別討厭蚊子,所以我想了好多方法對付他們,但是他們的戰斗力太強了,好無奈。突然有一次,我想到,大人們喝上酒不就會醉了嗎,那蚊子不也一樣嗎?哈哈哈,這下就好辦了。
于是我便在爸爸媽媽出去的時候,偷偷的打開爸爸的`酒柜,拿出一瓶白酒,打開蓋子一聞,哇,好辣,不過為了對付蚊子,忍忍吧。于是我拿出一個小酒杯,把酒倒進里面,喝了整整一小杯。我到現在都不知道當時我是怎么喝下去的。后來發生了什么,我也記不得了,只知道再醒來的時候,是躺在床上的,爸爸媽媽在床邊看著我。
我感覺天花板還在不停的轉,原來,我把自己灌醉了。我把事情都告訴了他們,媽媽哭笑不得的說:“真是個小傻瓜。”
現在想想,當時真是幼稚,不過,正是有了這么多幼稚的,現在想起來,才會有這么多快樂的事。
六年級作文 篇8
生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
在我們身邊每天都會發生美麗的故事,有這樣一位撿破爛的老奶奶,她在人生的旅途中將美傳播。在上學放學的時候,我經常會在小區遇見這位老奶奶。她大約六十多歲,佝僂著身子,衣衫襤褸,頭發花白,臟兮兮的。每次遇到她,她總是忙碌地在各單元門口的垃圾桶里翻找一些紙箱和塑料瓶之類。我不禁心生憐憫之情,覺得她非常可憐。可是,她的眼神中卻沒有絲毫悲苦之情,而是閃爍著慈祥而快活的光芒,讓我銘記在心中。
有一次放學回家,在我家單元門口,我見到老奶奶正在和一個七八歲的小男孩交談,那小男孩看起來也臟兮兮的。原來他們早就相識,小男孩和他殘疾的母親是乞討的,老奶奶經常照看和幫助這娘倆。
這次因男孩母親病了,他們已經有好幾天一無所獲。只見老奶奶從縫的不像樣的口袋里,掏出自己辛辛苦苦賣破爛得來的一沓零錢,遞給那個小男孩說:“回去給媽媽買些吃的.吧,我忙完手里這些活過去看望你媽媽。”小男孩千恩萬謝地走了。我心想:老奶奶生活如此不易,每天辛辛苦苦也賣不了幾個錢,卻把自己微薄的收入拿出來幫助更困難的人。看到這一幕,我眼睛不由得濕潤了。
再次遇見她,是一個大雪紛飛,寒風刺骨的傍晚。老奶奶在馬路旁的垃圾點撿垃圾,她的背似乎比以前更駝了,枯瘦的手正在把一些瓶子往蛇皮袋子里裝。這時正好有位老爺爺過馬路,他拄著雙拐,一只腿瘸著,風吹起了他那花白的頭發,似紛飛的雪花。
馬路上車輛川流不息,老爺爺進也不是退也不是,無助地站在那里。兩邊的車輛視而不見,好像無視他的存在。我正在猶豫要不要過去幫幫老爺爺,只見老奶奶佝僂著身子緩緩地走過去,一手扶著老爺爺,一手示意車輛停下來,然后慢慢地扶著老爺爺走到馬路對面,再緩緩地往回走。她那佝僂的脊背使她顯得非常渺小,但此時我卻覺得她無比高大;她那破爛單薄的衣服使她顯得特別的寒酸,但此時我卻覺得她閃著彩虹般的光彩。
人的美不在于外表,而在于心靈。媽媽曾告訴我,外表的美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以持久的,只有內在的美才如寶石,永遠熠熠生輝。是呀!雖然老奶奶衣衫襤褸,其貌不揚,身上還隱隱有些難聞的氣味,但她不求回報,只為助人的美好心靈一直感染教育著我。
“贈人玫瑰,手留余香”,感謝您老奶奶!您美好的心靈已在我心中種下一粒善的種子,孕育美好的春天,使我的人生旅途也變得芬芳美麗。
六年級作文 篇9
暮色開始四合,一輪明凈的圓月升起來了。像一盞明燈,懸掛在天幕上。周邊泛著點點星光,讓我想起那個令人難忘的夜晚。
那是一個冬天的晚上,我從出門到現在,天已經這么黑了。中午我和媽媽吵完架之后我就跑出來了,只覺得那個家讓我感覺不到一絲溫暖。此時,我仍不想回家。
遠處投來一束燈光讓我警覺起來,我悄悄的躲在路旁觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老婆婆用手電給他照路。原來他們是剛買完烤紅薯回家的,這我才放心的走了過去。善心的老婆婆簡只有我一個人,便向我詢問了情況,我如實地回答了她。她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出一個熱呼呼的`烤紅薯,塞到我的手里。我推辭說不要,其實肚子餓的咕咕叫,只是口袋里沒有錢罷了。
“小姑娘,吃吧。這紅薯是送給你的,不要錢。”老大爺溫和的說。“謝謝了。”我話沒說完就狼吞虎咽的吃了起來。我不停地道謝,這是,老婆婆發話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你父母養了你十多年,就因為一句不中聽的話就離家出走,應該嗎?”我愣住了,剛才還憤憤不平的心霎時內疚了起來。我無言以對,只是低下了頭。
“浠兒——”前面傳來了熟悉的呼喊聲,我是到那時媽媽撕心裂肺的呼喚。情不自禁的大聲回應“我在這兒——”
圓月漸漸升高,天已經很晚了。媽媽跟在我身后,月光下的影子被拉得很長。那么高大,那么溫暖,一直是我最堅強的后盾。
六年級作文 篇10
淚珠不停地在眼眶內打轉,卻怎樣也流不出來。
只記得,小時候入睡時依在媽媽懷里,出門時緊緊地拉著媽媽的手,見到生人就立刻躲在媽媽背后,仿佛媽媽就是我的一切。
但今天,我卻說出了一句喪盡天良的話:“我不要你當我的媽媽!”這是一句多么傷人的話啊!想必每個母親聽了,都會傷心流淚吧,我不知道我是怎樣說出這句話的,但當我說完后,剛剛還在與我爭執的媽媽,這時突然不吭聲了。媽媽沒有反擊,而是低下頭,慢慢轉過身,腳步幾乎小得聽不見,媽媽走進了房間。
看見媽媽的反應,我懵了。我開始不知所措了,我恨不得讓媽媽大罵我一頓,這樣或許我心里還會好受些。
媽媽雖然沒鎖門,但我的心,卻為這扇門上了一個打不開的鎖——我不敢進門。
門后的媽媽會是什么樣的?
之后的我,便陷入了無盡的自責中。回想起小時候的種種往事,我更加懷疑自己剛才到底是懷著什么樣的心情說出這種話的。我真的變了嗎?一個多么不孝的`孩子,才會說出這樣的話?
是因為媽媽忍著疼痛生下我,我才來到這個世界。是媽媽讓我看到無數的美景,是媽媽讓我聽到動聽的音樂,是媽媽讓我嘗到美味的佳肴,是媽媽讓我聞到芬芳的花香,是媽媽!一切都是因為媽媽!
我后悔了,悔恨我剛才說出這樣的話。
可眼淚呢?眼淚卻只能在眼眶里不停地打轉,怎樣也流不出來。
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