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            六年級小鴨子作文

            時間:2025-12-09 14:30:16 六年級作文 我要投稿

            【推薦】六年級小鴨子作文匯總10篇

              在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級小鴨子作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【推薦】六年級小鴨子作文匯總10篇

            六年級小鴨子作文 篇1

              在古巴盛夏的一天,鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。

              來到溫哥華街頭,街上的汽車川流不息,人非常多,使小鴨子們眼花繚亂,迷迷糊糊。突然,幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁,呼喊著它們,鴨媽媽看見下水道的水流很急,如果等一下把小鴨子沖走?怎么辦?鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了,看見幾只鴨子圍著下水道,像是發生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了,不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什么。

              不一會兒,一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的'腰,另一名巡警拉住繩子,不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急,有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來,有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑,他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來,第一只小鴨子得救了,它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱

              中,幾只落水的小鴨子陸續被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。

              小鴨子們排成一條直線,沖著巡警們叫了一聲,巡警們為之震撼。他們在想:它們是在感謝我們嗎?天哪!太感動,不過,感覺很好!鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了,過路的司機們看見這種景象,紛紛停下車,從窗外伸出頭來,驚奇的望著這幾只鴨子,他們讓小鴨子走后,他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了,我想:它們一定很開心!

              人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。

            六年級小鴨子作文 篇2

              一群可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,像在跳一段精彩的踢踏舞;有的在整理自己的.羽毛,像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,“嘎嘎嘎……”地叫著,像是在“一二三……”地數著自己的孩子們,看看有沒有誰掉隊了。

              正當鴨媽媽再一次轉過身來數她的孩子們時,卻發現少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足掉進下水道里了。兩個鴨寶寶一起喊著:“媽媽,快救救我們啊!這里又臟又臭,我們快受不了啦。”鴨媽媽聽到了叫聲,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

              這時,鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警,向他們“嘎嘎”直叫,好像在對巡警們說:“我的孩子掉到下水道里了,你們快去救救它們吧!”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

              掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,它們一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們:“別著急,媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。”

              巡警們趕到了出事地點。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子,向巡警叫了一聲后,就帶著孩子們回家了。

              人們目送著鴨子們回家,看著這一溫馨的場面,他們都笑了。

            六年級小鴨子作文 篇3

              我曾經養過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了,我現在還覺得惋惜。

              那天,我用零花錢從學校門口買了一只小鴨子。初到我家,小鴨子很恐懼。不過,過了段時間就好了,因為在我家養小動物是絕對開放的,小鴨子到哪兒我們(我、老爸和老媽)都不管,一但餓了小鴨子就會自己走到你旁邊找你要吃的。

              一開始,我們把小鴨子鎖在一個小籠子里,可是很快就發現不好,因為只要你走出它的視線范圍,它就會“嘰嘰”(成年的鴨子才會“嘎嘎”地叫)地叫物煩人。于是我們就不用籠子了,可是我走哪兒它就會走到哪兒,我想,它應該是覺得狐單,找個人陪陪不寂寞吧。

              它一身棕黃,毛很軟,眼睛雪亮雪亮的。因此,我叫它“小黃”。

              有一次,我一人在家,覺得無聊,就走到客廳看電視。安徽衛視下在播《愛情公寓》,(這是一部超級喜劇片),一看到笑點的時候我就忍不住想笑,小黃看見我在笑,也不住地點了點頭,像是在陪我一起笑。我心想:不管誰不在家,只要有小黃在一起,我就不寂寞。

              還有一次,我見小黃身上臟兮兮的就燒壺熱水倒在一個小盆子里,把小黃放進去給它洗個澡。我把溫水澆在它身上,它也不躲閃,任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉,它也不嫌棄,還感激地看著我,我感慨萬分,心想:這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的`,讓它更開心!我再把小黃的毛梳理須,身上也擦干凈,然后再看看小黃,嗯,真像唐老鴨!我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我,像是在說:“謝謝你,小主人!”

              和小黃相處的日子還真是開心!可惜后來我們要回自外婆家,將小黃交給我表弟,表弟卻把小黃給#……,唉,真傷心啊!

            六年級小鴨子作文 篇4

              今天,我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上,眼睛望著窗外飛馳的景色,我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。

              上次我和媽媽去奶奶家是半個月前,那時奶奶家的小鴨子剛剛買回來,一個個小小的身體毛絨絨的,淡黃色的'毛又細又軟,摸上去柔柔的。并不算長的脖子托著小腦袋,小嘴巴硬硬的向前挺著,走起路來一搖一晃的,可愛極了!我把它們拿在手里,可它們一點也不緊張,似乎知道我很友好似的,安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準備好的青菜,給它們喂水,和它們一起玩,直到我和媽媽要回家了,才戀戀不舍地離開了。

              終于下車了,我一路小跑,迫不及待地推開了奶奶家的院門。啊,我的小鴨子就在院子里,它們長得更強壯了,絨毛變得密了,能在小院子里穩穩地走動了。那堅硬的小嘴巴像一把鏟子似的,叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里,可這些小家伙不再像第一次見到它們時那樣乖了——不肯老老實實地在我手里了,而是晃動著笨拙的身體躲避著。奶奶打開遮擋它們的小門,它們就撒歡似地向院外的池塘跑去,爭先恐后地下到水里,在水里盡情地游啊游的,同時吃著池塘里新鮮的水草,一邊吃“大餐”,一邊悠閑地東張西望,享受著這“幸福時光”。我圍著池塘走著,不時往水里扔些土塊、石子,有的落在它們身邊,蕩起一層層漣漪,有的恰巧落在它們身上,它們就“嘎嘎”地叫著,游向另一邊,我也高興地連蹦帶跳。

              快到午間時,奶奶走出來,喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時候,它們就像軍人聽到了口令集合一樣,從水里爬出來,邁著細小的步子往它們家的方向走。也許它們也認路,直奔奶奶家的方向,而且還邊走邊唱著歌。不一會兒,就到了奶奶的院子前。奶奶打開門,它們就一個勁兒地往里擠,唉,真不講秩序。

              這就是奶奶家的小鴨子,你看,它們是不是很可愛呀?

            六年級小鴨子作文 篇5

              在溫哥華街頭,有一群憨態可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們著了迷,絲毫沒注意腳下的下水管。

              “撲通,撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發現自己的小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉著冷定的對他的孩子說:“不要著急,媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急,而且天氣十分冷,再加上水的.冰涼,小鴨子害怕極了。

              這時,一位正在執勤的警察聽見了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟,原來它們是在向警察求救啊!

              警察馬上一伸手,抓住了兩只小鴨子,連續幾次,鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌,也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”

              過了一會兒,小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關愛。

            六年級小鴨子作文 篇6

              盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下,小鴨們來到了中原路街頭。

              中原路街頭真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來,呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍,他們停下車,目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

              小鴨們目不轉睛地看著這片景象,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處,有一個沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了,人們對面前的這個景象感到意外。這時,鴨媽媽發現了一只小鴨子的掉隊,便四處尋找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的.身影。

              鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”,他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅,拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲,便打開門,看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門,便用嘴咬住她的褲管,使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象,便由著鴨媽媽走。

              他們來到了下水井旁,此時的小鴨子已經奄奄一息了,鴨媽媽看到自己的孩子已經奄奄一息時,一邊悲哀地叫,一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。

              巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子,俯下身子用手不停地撈著。這時,鴨媽媽發出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后,他快速地將筐子放到地上,在用雙手將小鴨子抱了起來,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

              鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時,下水道旁已經圍滿了人,他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了,便整整隊伍,搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態可掬的小鴨子,笑了。

              望著它們遠去的身影,人們深深地感悟到動物間濃濃的親情,也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情啊!

            六年級小鴨子作文 篇7

              XX年9月29日的一天早晨,一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。

              突然,這兩只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時刻,鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向后一看,才發現鴨寶寶少了兩只。它四處張望,原來這兩只小鴨跌入了下水道中。

              鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的'面前。咬住巡警的褲腿,拽來拽去,巡警這下才發現,鴨媽媽用翅膀指著出事地點,巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。

              巡警看了看,只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍,并沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它并沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒,又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。

              這下,鴨媽媽才松了一口氣,圍著巡警叫來叫去,好像在致謝。一只小鴨被救起來后,抖抖身上那臟稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑著說:“你看,你看,這只小鴨可真夠可愛的。”接著,巡警把這只小鴨子抱到懷中,輕輕地摸著它的腦袋,小鴨子卻發出了“嘎嘎”的叫聲,好像在對巡警說著什么。

            六年級小鴨子作文 篇8

              我到老家奶奶家過暑假時,看見奶奶家養了一群小鴨子,它們分外惹人喜愛。

              小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛;他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個小孔,這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀,雖然不能飛,但美極了。站著的.時候,它的尾巴向上微微翹起,就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的,上面還有淺淺的紋路,腳趾之間還有一層蹼,非常適合打水。它們走路時總是挺著胸、拍著翅膀,一搖一擺的走著,嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著,好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿,卻也滿不在乎,你看,你看,它還得意洋洋的呢。

              它們游泳的時候,就會一刻不停地用腳用力的劃著水,一對小腳丫就像船槳一樣,是小鴨子在水中自由自在的游動。在水中,小鴨子也不忘撅起尾巴,挺著胸脯,有時還把頭鉆進水中,迅速地用嘴不住小魚、小蝦,并且把它們吃進肚中,讓自己美餐一頓,有時他們還會在地上找蚯蚓呢!

              小鴨子經常結伴而行,一起在水中找食吃,他們愛好和平,不想攻擊那抹好斗,我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。

              暑假結束了,我回鄭州了,自家經常想起那群可愛的小鴨子,有些戀戀不舍……

            六年級小鴨子作文 篇9

              有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

              這聲音被正在樹上摘桃子的`小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。

              正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

              突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。于是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

              小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”

            六年級小鴨子作文 篇10

              翻開厚重的相,一張發黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

              照片上是一個小女孩正對著幾只死去的'小鴨子痛哭,如果你仔細看就會發現那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風”,照片中的那個女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

              在我四歲的時候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈,還給他們圍上了我特制的披風。看起來那叫一個帥啊(自我陶醉中)!

              我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們在潛水呢,就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒,它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上,一動不動了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

              可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

              后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風”。它們就沉下去了。

              看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺得對不起它們,因為我的無知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

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