我的理想作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
理想，是一盞照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會走向成功之路。
老師，是辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵；醫生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民群眾奉獻自己的美好時光；軍人，是祖國的臂膀，捍（應改為“捍”）衛著祖國的安危；記者，是無處不在的眼睛，哪里有災難，哪里就她們的足跡。別看我個子小，但我有遠大的抱負和理想，你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是做一名公務員，把你嚇住了吧？這的確很驚人，每年有幾百萬人參加公務員考試，選中的人數只是寥寥無幾，但我并不怕，你知道為什嗎？
我的爸爸媽媽有一間屬于自家的個體經營店—賣魚鋪。雖然收入可以足夠我們一家的費用，但是媽媽的手卻因此而爛了，她的手從柔順光滑到粗糙，我曾想買潤手霜給她，可被她知道后竭力阻止，說我太浪費，不必這樣。有一天早上，我看見媽媽的手流血，就過去看看，誰知道那只手既裂縫又流血，我擔心的問媽媽怎么了，她卻說沒事（加逗號）只手（改為“是”）不小心劃破而已，我只好坐在那里，過了一會兒，店里來了一位客人，她買完魚后對媽媽說，阿嬸你手都被冰凍的（改為“得”）爛了，快去醫院看看吧，我才明白媽媽騙我，怕我擔心。從那以后，我下定決心，找份好的.工作，讓爸爸媽媽不要再那么辛苦地工作。一天晚上，放完晚自修回家，經過爸媽的房間，聽見媽媽在跟爸爸說，:“你還記得鄰村的那個婷兒嗎？她媽媽守寡把她帶大，現在經過努力考上了公務員，她媽感動得落淚，。是呀，看見女兒的前途充滿了光輝（改為“明”），哪個母親不高興啊！我們家賢賢要能也考上，以后不像我們一樣這么辛苦地賺錢，要我死都愿意！很快到了菲菲的生日，我到鄰村她家作客，經過婷兒姐姐她家，聽見她媽媽和別人講，婷兒從小就有這個夢想，說一定讓我幸福地過這輩子，但不只是要說，還要做得到，說得容易，做就難。”這番話把我給揪住了。我要努力，這確實不容易，我要為它去奮斗。
理想啊，說愛你不容易，你離我太遠了，我要把你拉到我身邊，并取而代之。
我的理想作文2
一看到“我的理想”這個標題的時候，你們肯定會說：“我的理想是想當科學家，“我想當航天員”“我的理想是當一位大老板，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是當一名普普通通的律師。
小時候，在我上幼兒園的時候，我的.理想是想當一名幼兒園老師；上小學的時候，我的理想是想當一名知識淵博的語文老師；現在，我的理想又變了，我想當一名為人民服務的律師。在我上五年級的時候。有一天晚上，我正在看深圳一臺播放的“第一現場”，那是專門講深圳每天發生的事。就在這時，我的眼睛立即瞪得像一元錢硬幣那么圓，那么大。是什么事情讓我小眼瞪大眼呢？原來：是有一群建筑工民建完一座高樓大廈，建完后，他們一起去找老板要建筑費。可是沒想到，他們的老板的心就像一條毒蛇噴出來的液體一樣，那么黑，那么臭。那個老板賴皮起來，說剛才給過他們工錢。記者問那些建筑工，而建筑工們都搖搖頭，說沒有。記者又問壞老板：建筑工們說你沒有罷工錢交給他們，你該怎么解釋？那位老板說：我確實給過他們工錢了，我敢肯定，一定是這樣的！說完，，還吐了口痰，生氣的點了點頭。就在這時，那幾名建筑工都哭了起來。有的還低聲哀求他給他們發工錢；有的建筑工還甚至跪下來求他。就在這時，那位老板裝模作樣的摸了摸口袋，擺出一副滿臉歉意地樣子對他們說：“看你們挺可憐的，原本想給你們點零錢，可是——忘記帶了，真是對不起了！”說完，便大搖大擺地走了。過了好幾分鐘，那些建筑工已經是哭得上接不接下氣了。記者經過幾次勸說，才把那些建筑工勸走了。看完這個頻道，我頓時潸潸流淚。我想：那些建筑工實在是太可憐了，我真想幫他們一把呀，可是有什么用呢，我最多只能替他們流淚罷了。晚上，爸爸媽媽下班回家了，我便問媽媽，做什么工作才能幫助那些建筑工。媽媽被我問的一問三不知。后來，我把事情原原本本的告訴了他們。聽完我說的事情后，媽媽便蹲下來對我說：“想幫助那些建筑工，那你必須成為一名律師。不過……要成為一名律師是很困難的，你必須要好好學習。”聽完她說的這段話后，我認真地點了點頭。從此，每當我睡著的時候，我總會夢到自己成為一名知識淵博的律師。幫助那些好人懲罰那些壞人，后來壞人都受到了應有的懲罰，我看到后，便美滋滋地笑了。
為了實現我的理想，我決定，從此以后，我要認真學習；會辨別身邊所發生的事非問題；多幫助一些好人；多做一些好事。才能實現我的理想，才能做一名為國為民的好律師。
我的理想作文3
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想，沒有理想的人，天天醉生夢死，沒有生活的盼頭。理想，或遠大，或渺小；亦偉大，亦平凡，無好壞可言。有了理想，便要朝那個方向努力，否則，一切空談。我的理想是——環游世界！
為什么會有這個理想呢？且聽我慢慢道來。
我叔叔喜歡旅行，他旅行時，總會帶上我。桂林醉人的山水；西安雄偉的兵馬俑；內蒙古遼闊的草原……無不令我神往。世界很大，我想去看看！沒出過國門的我，十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像；巴哈馬群島中，顏色鮮艷的粉紅沙灘；日本的“圣岳”——常年積雪的富士山；……我的足跡踏遍大半個中國，也學會做旅游攻略，可這些只是環游世界的皮毛而已。要想成功環游世界，還要具備很多能力：
1．學好各國語言。不會當地語言，怎么和人交流，不能交流，就會有很多麻煩。
2．學好地理。地理學不好，往哪走都不知道，還談何旅行。
3．學好歷史。我們無論到什么地方，都得了解它過去發生了什么？有怎樣的歷史、文化背景。
4．強健身體。身體是革命的本錢！身體弱不禁風，剛出門就感冒，估計只能躺家里。
5．有足夠的錢。沒有錢，吃不飽，穿不暖，買不了車、船、飛機票，只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢，辦不了事！
要環游世界，要求還真不少。從現在開始，我就要認真學習，鍛煉身體，擁有更多知識，更結實、健康的身體，為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角，少之又少。可是一對七旬夫婦，其中老奶奶還有高血壓，卻完成了環游世界。馬可·波羅，在那個沒有快速交通工具的'年代，跋山涉水，也完成了環游世界。他們的行為激勵了我，堅定了環游世界的理想。
若我實現理想，想必是非常激動人心的。環游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓寬我的視野，“讀萬卷書，行千里路。”在旅行的過程中增長我的知識。我還要寫游記，把美麗景色和異域風情變成文字，讓人們閱讀。
看遍世界，踏遍世界，我要為此努力，也為此自豪！
我的理想作文4
雨果曾經說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質。”理想是每一個人的必需品：有人想成為一名醫生，用精湛的醫術救死扶傷；有人想成為一名警察，掃黑除惡、弘揚正義；有人想成為一名軍人，保家衛國、守護和平……我的理想是當一位教書育人、鞠躬盡瘁的人民教師。
小時候，媽媽常常對我說：“孩子，教師是人類靈魂的工程師，他們為祖國的花朵們付出了多少辛勞的汗水啊！”打小我就認為，老師批改作業的樣子是最美的，老師頭上的白發是最美的，老師的笑容是最美的。每回有人問我的理想是什么，我都毫不猶豫地回答：“當人類靈魂的工程師——人民教師！”
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備充足的`“食物”——課內知識。沒有淵博的知識，怎么給學生們上課？怎么回答學生們各種各樣的問題？從現在開始，我一定得掌握所有學過的知識，無論是語文課本中一個個扣人心弦的故事，蘊含著的一個個深刻的人生哲理，是數學例題里那一條條公式、定律，還是英語句型中包含的語法，都必須把它們一點一點嚼碎，成為自己源源不斷的營養“補品”。
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備多樣的“衣物”——課外積累。《朝花夕拾》《海底兩萬里》《古文觀止》……不管是中外文學名著，還是科普類的書，都能使我增長知識，達到季羨林爺爺所說的三貫通：中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的古詩詞，也急待多背多積累，想像一下，當我上課時能時不時地引經據典，相信課堂氣氛馬上就會活躍起來，充滿詩情畫意的古詩句真好似披了一件“詩的霓裳”呢！
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備導航的“羅盤”——教學方法。在課堂上如何讓學生融入老師創設的教學情境？怎樣才能讓學生的學習積極性更高？怎樣使學生們愛上學習……這一連串的問題是教學永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師，我從現在開始就要留意老師們上課的技巧，這樣才能使“羅盤”發揮最大的功效。
理想是一盞明燈，照亮前進的道路；理想是一座燈塔，指引正確的航向；理想是一艘小船，駛向成功的彼岸……相信通過我不懈的努力，“老師”這座島嶼一定會歡迎我的到來！
我的理想作文5
理想，是成長道路上一支支明亮的火把，指引我們前進的方向；理想，是人生海洋中的一座座燈塔，指領我們正確的航向；理想，是人類進步的一級級階梯，帶領我們攀上成功的巔峰。
小時候，總是會被問及“你的理想是什么呀？”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時期的我變化著不同的理想，但隨著年齡的增長，我也開始認真思考起“理想”這個問題。我的理想是什么呢？閉眼靜思，一粒叫“作家”的'種子被種在了我的腦海，并且很快生根發芽。每當看著那可愛的文字在紙上跳躍、嬉戲，演繹著快樂的、悲傷的、夢幻的、感動的故事時，我就特別想成為一名作家，成為一名帶給人們精神享受的作家。
在我眼中，成為一名作家是一個神圣的事，每天座在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。這就是一種快樂，一種享受。
是何時起，我愛上寫作的呢？那時，初登校門的我們，一點也不懂寫作，我認為寫作就是一種煎熬，非常困難，很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫作，怎么寫作，如何開頭、結尾……漸漸的，我便愛上了寫作。
現在我已經上四年級了，一完成作業，或課余時間，我就會拿起書，默默進入夢幻神秘世界，對我來說，那方形的文字，已成為了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。我尤其愛看科幻小說，很崇拜那些科幻作家，他們精湛的寫作技巧、精美的構思與豐富的想象力，讓我贊嘆，比如中國劉慈欣的《三體》、寶樹的《時間之墟》、法國凡爾納的《地心游記》、美國艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國三部曲》等科幻作品，讓人回味無窮，經久不忘。
我在書的海洋中，不斷汲取養分，積累美詞佳句，謄抄美文，寫作水平不斷提升，曾多次被老師當作范文在班上朗讀，還參加了第十三屆全國冰心文學大賽并獲得金獎，這給了我莫大的鼓舞與動力，也更加堅定了我成為作家的理想。
有理想就要奮斗，我會一直努力下去，我相信只要堅持這種信念，就一定會成功！
我的理想作文6
理想是我們精神世界中最珍貴的財富。它會給你戰勝一切的勇氣、無盡的智慧、毅力、助人的道德品質和崇高的奉獻精神。
一個人的生活可能不會圍繞著這個理想，一個人總是在不斷探索之后決定自己的目標。我記得當我還是個孩子的時候，當我看到電視上說白衣天使的時候，我想成為一名醫生。但是當我知道我害怕注射時，我放棄了這個最初的理想。后來，當我在電視上看到這些士兵時，他們是如此強大，以至于我決定當一名女警察&當我看到一條毛毛蟲時，我又放棄了我。的理想。從那以后，就沒有長期目標了。
在那段時間里，我似乎已經長大了。看到人們寫理想，寫他們想成為醫生、科學家和士兵，我感到有些虛偽。他們真的有理想嗎？然而，當我寫下自己的理想時，我不得不編造一個“理想”來對付老師。
也許現在是“反叛時期”，我不想服從老師，也不想寫所謂的偉大理想。我記得在我上小學的時候，一個同學寫了我的理想，說他將來想賣肉。老師寫了一條評論有雄心壯志。雖然他是個男孩，但那時他幾乎要哭了，他的臉因為壓抑的情緒而發紅。但是現在，誰在乎這四個簡單的詞呢？
我最近一直在看《數碼寶貝》的第四部分，我對它很著迷。我總是因為其中的一個小情節而哭泣。雖然這是我第三次看它，為什么我不能控制我的`眼淚？為什么如此簡單和虛擬的卡通讓我，一個不喜歡哭的人，一次又一次的哭？讓我的力量一次又一次消失？我也想去數字嬰兒世界。也要獲得戰斗精神；我也想讓很多人為我流淚。我也希望我的記憶能留下如此美妙的經歷。我也想給別人留下一點點感動。我的理想只有這么小。
也許每個人都認為這只是一個微不足道且不可能實現的理想。畢竟，數字寶藏的世界并不存在，數字寶藏也不可能出現。然而，為什么不給自己一些希望呢？如果你過早拒絕某事，你會后悔嗎？只要我認為有，那就真的有，因為我有信念和希望，而且它真的存在。
通往黎明的道路是黑暗的，攀登高峰的道路是崎嶇的，通往勝利的道路是艱難的，實現理想的道路是艱難的。雖然我的理想不會被任何人認可，至少我自己認可，這就足夠了。因為我的理想是我自己的希望。
我的理想作文7
每個人都有自身的理想。有人想當一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當妙手丹青的畫家，而我的理想是當一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關于學校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統”從我這兒斷了呀！
我家住在學校，從小在校園的環境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽目染的我早就習慣并喜愛上了校園的環境。
當然，對我影響最大的還是上學后的幾位老師。幼兒園的.張老師，小學的華老師，還有現在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當什么樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學生愛戴的老師！我要給我的學生留最少的家庭作業，讓他們度過一個美好的童年。當然我要也嚴厲要求他們，讓他們學有所成，將來為國家做出貢獻。
但我也知道“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學習，積累我的理想
每個人都有理想，各有各的特色，我的理想也許是很多人的理想，這個理想就是------成為一名光榮的教師。
教師，在我的心中是一個神圣的職業，不知從什么時候起，我就一直堅定的選擇了教師作為我的理想。或許這樣的理想更容易實現，在進入六年級還堅定的把當一名教師作為我的最終目標，一絲也不曾動搖。老師拿粉筆在黑板上寫字時，拿著課本講課時我都特別崇拜。不過到后來，我才發現，原來成為一名老師也是不容易的，老師要說一口流利的普通話，讀課文不能有太長的間歇，還不能讀錯字，還有兩年或者一年一次的考試，等等……
老師還要大公無私，每位老師還要提前備課，要為學生批改作業，我想當老師要做那么多事兒。有時也會覺得老師太累了，不想堅持，但是，有一個理想追逐就不能輕言放棄，否則，永遠也不會獲得成功。理想不是空想，得需不斷努力才會成功。
老師雖然看似遙遠，但是我一定要成為一名教師。老師培養出一代又一代祖國的花朵，祖國的棟梁，我希望自身就成為這樣的園丁，呵護這樣未來的人才。老師這個職業我一定會勝任。
我的理想不會改變，老師這個職業會使我奮斗向前。堅持理想，才會獲得成功。
我的理想作文8
我的夢想有很多像天空上的星星，數都數不完，還記得余秋雨說過一句話，該慶幸的是歲月還青，時光未老，怕只怕，杜鵑過早明教時，百花應聲而凋，使全會化為化而為芽。
在每天早上的時候，到鬧鐘響起來的時候，我其實很想賴在床上，但是每一次我都會告誡自己，我要起床去追求我自己的夢想，我明明知道什么都不用做，可以更加的輕松，不用再接受那么多的壓力，但我依舊選擇追逐我的夢想，夢想是我們想出來的，為什么不去拼盡全力實現它呢？其實有的時候一定要逼迫自己一把，這樣才能認識到自己的價值，人生只有走出來的美麗，卻沒有等出來的輝煌。
每一個人應該都會有很多屬于自己的夢想，在我很小的時候想當一名老師，我每天看著老師辛勤的工作，希望以后也能屬于自己的講臺，自己的學生過了不久我的夢想又變了，我想當一名作家，想著有一天能寫出一篇好的文章供讀者們欣賞，到了初中的時候，我又想到一名服裝設計師，設計出屬于自己的獨特個性的衣服，其實夢想是多變的，但是終究會有一個讓你去努力的拼搏實現它，如果在以后你的夢想或許實現了，也或許沒有實現，當你困了累了倦了討厭了現在的生活，那么你會不會想起小時候的夢想呢，想到那些年我們舉著拳頭信誓旦旦的說著自己的夢想，但在那些年我們是否努力追逐過自己那遙不可及的夢想呢？
每一次在我學習的時候總會想要停下來休息一會兒，但是我總會告誡自己，在我的后面還有很多人在奔跑，在我遇到不會的`題想要放棄的時候，我會告誡自己不要忘記別人，就在我的面前只差一步而已，我要讓自己配得上我的夢想，我要讓自己的才華撐得起我的野心，讓我的能力駕馭得了我的目標。
挫折對于一個天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于庸人卻是萬丈深淵，或許扛過了挫折，下一次就是實現夢想的道路，即使撐到最后失敗了，但依然擁有了很多，在當自己年齡大了的時候，會像當年也沒有任何的遺憾，我會告訴自己，當年的我已經拼盡全力了。
因為夢想小溪匯成了大海，因為夢想期盼到了春的綠葉，讓我們朝著自己的夢想出發吧，下一個站在山頂的那個人就會是我們。
我的理想作文9
千百夢里，總有一個女孩，帶著一串瑩瑩的笑聲走在金黃的沙灘上，加快腳步向退潮的沙灘跑去。浪花總會留下一些小寶貝。看！有紅火火的海星、好多八條腿的螃蟹，還有許多小屋子——貝殼！
在潮水退后，認真的環視一下周圍，總會發現有一個女孩，似乎在尋找些什么。在以徹藍的天空，碧藍的海水構成的藍色王國里，她時不時俯下身仔細地端詳什么。她總是像猴子一樣，見了桃子扔西瓜。旁邊有一個慈祥的`面孔，她笑著說：“那么喜歡貝殼，干脆去當個海洋探索家吧！”女孩想了一會，然后，她一邊跑一邊說：“長大后，我要當一個海洋探索家。”
“叮叮——”幾聲鬧鈴響后，畫面消失了。起身坐著，回想夢里的畫面，很是熟悉，不由想起了小時候。原來，那夢中的女孩就是我呀！
歲月流逝，而追著她跑的我，也長大了，跨入了神圣的知識宮殿。從此，我每天辛勤地播種著，等待收獲。而老師似乎就像一本厚厚的“說明書”一樣，指引著正確的道路。我的目光總是注視著她。她好神奇哦，總有說不完的童話，總有玩不盡的游戲，總有說不盡的美… …
有那么一刻，我的腦海里萌發了一個念頭——我要繼承她神圣的職責。
這個種子漸生了根……
但，在一個細雨連綿的冬夜，我突然改變了。
鈴聲響后，大家奔向各自家中。一晃，剛剛喧鬧的街就變得冷清了。
走了一段路，抬頭望去，無意中瞟到了一個地方———那一排排緊閉著的商店門前站著一個老人，頭發凌亂，從衣服上可以看得出剛才淋了不少雨。他雙眼迷茫，卻時不時透著希望，應該是在等待吧！頓時，讓我感受到這條街的凄美。
匆匆走過，卻依然記得他的神情，低頭沉思。于心不忍，但仔細想想，我也愛莫能助。抬頭向遠處望去，看到一排排的路燈，我突然明白了。我又在心中埋下了一個種子——我要做一個幫助老年人的志愿者，我要引領更多的人去關心、愛護老人，我要使那無情的雨夜不再有迷茫、失望的老人……
不知前途如何，或許我的理想會因為我的長大而更換，但我相信，不變的是我理想的心。
我的理想作文10
理想是引領人生的鑰匙。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當“一根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時候，老師不厭其煩地教我們讀拼音，老師一字一句地教我們背兒歌，老師大手握小手教我們寫字……那時，我覺得老師就好像是一本書，書上什么知識都有，很神奇。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不理解的詞語，只要一問老師，就豁然開朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長，根深蒂固，我做老師的夢想便更加不可動搖了。老師，在我心目中這是最有意義的工作。老師是我們每個人的啟蒙者，他們培養了一批批優秀人才，才使得國家更加繁榮富強。他們一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，陪著孩子學習，陪著孩子歡笑，陪著孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李老師。每當李老師過生日時，我們都會為李老師獻上一曲生日歌和一個個溫馨的禮物，李老師洋溢在臉上的笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時候，我便會幻想著如果我是一名老師，逢到這樣的時刻我也一定會像她那樣幸福。每逢教師節，我們都會為李老師獻上一束束芬芳的鮮花，被香氣簇擁著的李老師抱著鮮花，向我們道謝，我又會幻想著當我被鮮花簇擁時，我一定會高興得不成樣子……
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，我會像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的.唐詩宋詞中，領略到“一覽眾山小”的豪邁；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個個千變萬化的漢字中，感受到文字的奇妙。當他們獲得獎狀時，我會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要翹尾巴，一定要再接再厲！”當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我還會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要氣餒，任何事情都是先苦后甜。”把他們培養成一個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
“千里之行，始于足下。”現在還是小學生的我只能一步一個腳印，踏踏實實地學好每一門課程，為將來的理想而努力，而奮斗！
我的理想作文11
我有很多很多的理想，當鋼琴家，當主持人，當老師，但我最想實現的是——當一個漫畫家。
在人們的生活中，歡樂是必不可少的，然而有許許多多的人們一天有不盡的煩惱，有的是與他人間的小矛盾，有的是工作上的不順心，甚至有時還會遇上天災人禍。但只要看了漫畫家們精心準備的`漫畫后，他們就會忘記煩惱，心情像明媚的陽光。漫畫不但風趣幽默，還蘊含著豐富的生活哲理。在人們欣賞漫畫而忍俊不住間，會突然領悟到一些深刻的道理，心胸不由得豁然開朗。生活中還有許多的不道德行為，漫畫家用簡單易懂的漫畫諷刺鞭韃人間的丑陋，警示人們對照自己的言行，指明生活的方向。我想當漫畫家，因為這個職業崇高而有價值，它能給人們帶來歡樂，消除煩惱，還能提醒人們生活中的小錯誤不能再犯，它是為社會清除污垢，創造美好生活的尖兵。
從現在起，我開始努力學習，夢想著哪天我以優異的成績畢業，踏進某所大學的美術專業，夢想著一幅幅佳作從我筆下誕生，為社會造福，為人們帶來歡樂。有一句老話說得好：理想光靠“想”是沒有用的，一切要靠實際行動。為了我的理想，我再生活中仔細觀察，收集畫畫的素材；為了我的理想，我拼命學習，為的是能考上好的大學，為我的理想打好基礎；為了我的理想，我每次上美術課都比以往更認真的上課。次次作業提前做好，這才有時間向老師請教；為了我的理想，周末我在書店與家之間奔波，買了許多《動畫形象大全》、《教你畫漫畫》等書；為了我的理想，我在刻苦練習，在學習與畫畫兩不誤的前提下四處請教！我對漫畫已到了熱愛的程度。在我累了的時候，我就想到了那些煩惱的人們緊鎖眉頭，但當看了我的漫畫后就如釋重負，開懷大笑的樣子，這便成了我的動力，我繼續著，加足了馬力，向前沖！
列夫?托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大，只要能有益社會，實現人生價值，就要為實現這樣的理想不懈追求，不斷努力。
漫畫是藝術白花園中一枝誘人的奇葩，擁有著漫畫家的夢想，生活變得充實，人生有了方向。將來有一天，我的漫畫一定會帶給人們開心一笑和對生活的感悟，生活就會蕩漾起歡樂的浪花。
我的理想作文12
每個人都有自己的理想，而我的理想卻是當一個小說家，盡管我現在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個理想就像一根釘子釘在了我的腦子里，而且是別的理想無法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個班后，就經常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的知識。蔣老師的一再教導，使我對書產生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進門，便看見了許許多多的'書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回復的信也正是現在的小學生經常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動力，但如果一個小學生整天沉浸在學習之中，就意味著他即將變成一個“書呆子”，長大之后無法適應社會；那如果一個小學生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的。看著現在的小學生，我有了一個偉大的理想，當一個小說家，多為小學生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個星期天，我和弟弟在公園里打羽毛球，看見一個小男孩和他媽媽在爭吵著什么，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認識他們，去干嘛呀！”弟弟說：“他是我同學。”說完便跑了過去。唉，過去才知道。那個小男孩叫陳耀，他在書店里看見了一本很精彩的書，由于那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會耽誤學習，就是不務正業。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經常看小說！”說完，扭頭就跑了。
回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時候起，我就立志當一個小說家。今天，我坐在教室里，向著自己的理想而努力。
我的理想作文13
古人云：“志當存高遠。”人不可無志，凡做大事者，兒時皆有大志。我的理想便是做一名動物保護協會的工作者，投身到第一線去保護動物。
在我二年級時，一次在書店讀到沈石溪的動物小說，便一發不可收拾，成了他的書迷，他的動物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中，我第一次感受到動物也是那樣有情有義、有血有肉，是值得我們去關心、去愛護的。無論哪一個都是神奇的生命。
但我從書中，也感悟到作者對保護動物的強烈呼吁。“近百年來，已有300多種動物因為人類的捕殺和各種因素滅絕。”“21世紀，有八分之一植物，四分之一哺乳動物，九分之一鳥類，五分之一爬行動物，四分之一兩棲動物，三分之一魚類瀕臨滅絕。”“世界上最大的獅子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類沒有保護動物的`意識，肆意濫殺而消失的。”“近年來又因為人類缺乏保護動物和意識，又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動物滅絕的速度已經比以前增長1000倍，這些數據是多么驚人！”
我對此震驚了，也因此沉默了。再這樣下去，終有一天，它們會永遠在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去？我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使！于是立志：一定要做一個保護動物協會工作者，為保護這些動物精靈而奔走四方。
為了能實現這個理想，于是我博覽動物小說和百科，充分掌握動物的遷徙習慣、飲食、住所。我十分愛護小動物，還收養過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨，我也搭個小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護動物，不吃野味。在野外碰上小動物，也不去驚擾它們，遇上受困的魚兒、鳥兒，盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺，有利于山林執法，還有不錯的文筆、口才，可以呼吁人們不吃野味，喚醒人們的保護意識。
沒有買賣，就沒有殺害！我所做的每件事都是為了動物的生死存亡。我相信天道酬勤，只要我努力奮斗，就一定會實現我的凌云壯志，保護好這地球的精靈——我所愛的——動物。
我的理想作文14
每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。
我的理想是成為一名專業的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓練場地，一看，哇！學的人真多！我看到表弟劉恒、同學、還有鄰居家的小伙伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴肅地說，“從左開始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放松了一些。
報過數之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的`基本姿勢和動作……”然后讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。
這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關系的，我再給你一次示范動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的！”
接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業的籃球運動員。
我的理想作文15
理想，是人生中的一盞燈塔，指引著我們前進的方向。它也許很遠大，也許很微小，有的看似不可實現，有的則實實在在。每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。
我的理想是當一名考古學家。考古，一個我夢寐以求的工作，也許你會覺得不可思議，為什么會有這樣的理想呢？沒關系，請聽我娓娓道來：
從小，我就非常喜愛考古冒險之類的書籍，覺得考古非常有趣，可以看到古人的遺跡，可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大，我開始了解考古，一有空就去關注科教頻道的《探索。發現》節目，與記者一起走進一個個不為人知的古墓，古墓中，一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑，一個個雕刻著神秘圖形的花瓶，一匹匹顏色斑駁，沾染了歲月氣息的綢緞，靜謐中，它仿佛有千言萬語想對你訴說……。直到三年級接觸到了科學，才發現，原來考古與科學也有著密不可分的關系，于是我便投入科學海洋，盡情徜徉。考古學家撥開塵土，用自己的知識去推測墓主人的身份及所在的'朝代，去揣測墓主人的身世命運，為什么考古學家一看墓的規格就知道墓主人生前的地位呢？為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時候建成的呢？隨著我越來越重的好奇心，我對考古學家也產生了越來越濃的欽佩，當考古學家的欲望也越來越強烈了。
有了理想，我便更深入地去探索考古世界了，我閱讀了大量關于考古的書籍，明白了考古的意義所在，考古就是要把古代的信息，最大程度地展現在人們眼前，如大規模的兵馬俑，西周青銅劍，都是考古學家發掘并悉心保存的文物，并通過研究，把如潮汐般變換不定的古文明記載下來，讓現代的我們與古代的世界再也沒有時間和空間的阻隔。
為了實現這個理想，我要上好每一節科學課，做懂每一道科學題，當然，我也會更加深入地了解考古書籍，細細品味《探索。發現》帶給我的信息，留心報紙上記錄的考古新聞。除了科學，語文數學英語也不可落下，只有文理貫通，中西貫通，古今貫通，才可以取得更大的進步！
有了理想，有了目標，就要朝這個目標去努力，只要天天向前邁一步，理想就一定會實現的，朝著理想，奮勇向前吧！
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