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            【必備】寫給朋友的信作文合集7篇

            時間:2026-06-03 16:28:28 朋友

            【必備】寫給朋友的信作文合集7篇

              在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            寫給朋友的信作文 篇1

            親愛的日本小朋友:

              你們好!

              我是中國貴州省的一名小學生,我聽說歸國遇震的消息后,非常擔心你們,所以特意寫信問候你們,你們現在安全嗎?你們的城市受災嚴重嗎?

              我們雖然不是同一國家的人,而且遠隔千山萬水,但我們中國小朋友還是非常關心你們,你們一定要堅強起來,不要懼怕地震和海嘯,小小的災難算什么,我們一起努力戰勝困難,幫你們把家園重建起來,克服災難帶來的不幸,堅強起來吧!

              祝你們早日重建家園,天天快快樂樂,開開心心的成長起來。

              一位關心你們的中國小學生

              20xx-03-15

            寫給朋友的信作文 篇2

            親愛的肖鳳鴛同學:

              你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現在你一定對我有所了解了吧!

              通過網絡,我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據,但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方,我提幾個建議:

              ⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。

              ⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

              ⒊平時多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

              最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯系。

              祝:

              學習進步

              遠方的朋友:陳桐楷

              2月18日

            寫給朋友的信作文 篇3

            親愛的新疆小朋友:

              你們好!雖然我們沒見過面,但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫胡德強,今年12歲,是個快樂的男孩。圓圓的腦袋,烏黑的頭發,機靈的眼睛,這一切都不會使同根生的我們感到陌生。也許,你是一個像我這樣有著遠 大理想的男孩,也許,你是一個不知憂愁的女孩。不管怎樣,你我終究會相聚在中華大家庭里。讓我們拉起友誼的手,去真誠地等候那一天的到來吧!

              我的家鄉,在美麗富饒的南海之濱。我熱愛自己家鄉那藍藍的天,清清的水……珠江是我們的母親河,是廣州人的母親河,幾千年來先人們就在這里繁衍生息,建設了美麗的廣州城,創造了輝煌燦爛的嶺南文化。

              隨著改革開放的順利進行,祖國發生了巨大的變化,我的家鄉作為14個沿海開放城市之一,也變得更加迷人。高樓大廈,層層疊疊,直插云霄;高速公路,縱橫交錯,四通八達。處處呈現出欣欣向榮的景象。

              我現在在廣州市前進路小學六年一班念書。我愛我的學校,學校四周環繞著花草樹木,仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。老師用辛勤的汗水培育著我們茁壯成長。 我家有爸爸、媽媽、外公、外婆,我們過得很美滿。我愛讀書、學習,是個愛科學的好孩子。 遠方的朋友,讓我們共架一座跨越時空的友誼之橋,迎接團圓的那一天吧! 好了,信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友并能給我回信。讓我們攜手共繪祖國21世紀美好的藍圖吧!

              祝

            生活愉快,學習進步

              你陌生的遠方朋友

              20××年10月27日

            寫給朋友的信作文 篇4

            親愛的伊拉克小朋友:

              你們好!

              聽說你們國家大選結束,組建了新政府,馬上就要過上安寧、民主的生活,我真為你們感到高興。

              這次來信,我想和你們談三個問題:

              一、我覺得你們不應該仇視美國,因為薩達姆是一個“暴君”,對內殘酷鎮壓,對外發動戰爭,支持恐怖活動,世界上所有愛和平的人都恨他。以美國為首的多國部隊推翻了他的殘暴統治,這樣一來,你們反倒有了民主和自由。況且,美國人并不想占領你們國家,所以你們應該同他們和平相處。

              二、你們國家的幾個民族之間并不友好,這是一件令人失望和心痛的事,冤冤相報何時了?如果你們各民族之間真誠相待,友好相處,那該多好啊!希望你們國家各個民族所有小朋友都能明白這個道理。

              三、你們國家的資源很豐富,隨時都可以變富強,只要你們現在努力學習,將來利用好國家資源,努力工作,就可以使伊拉克富強起來,就能讓每一個人過上好日子。

              以上觀點是我的想法,供你們參考。

              祝小朋友們:

              平安、快樂!

              中國小朋友朱鴻緒

              20xx年5月20日

            寫給朋友的信作文 篇5

            欣:

              好久沒有你的消息,腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著,可怎么也不能拼完整。

              四年級,你和我坐在了一起,那時,我們并不熟悉。你坐在窗子邊,靜靜的做你的作業,而我則看我的武俠小說,我們幾乎不答話。

              就這樣,一學期過去了。你依舊做你的作業,而我依舊看我的武俠小說。然而,我們卻分割兩地。

              但是,因為一件事情,我們之間漸漸話多了起來。不知道,你是否還記得?

              然而,命運就真的好像在開笑。五年級,你和我又坐在了一起。就這樣,我們彼此之間的話語就多了起來。

              你時常為小說里的故事情節而掉淚,而我,就會給你遞紙巾,想起來真的好笑,你居然用了十幾張,還記得,我因為看武俠小說太入迷,而不小心把你差點嚇得半死……而我們就成了好朋友。

              上學一起走,下學一起走,打飯有時你幫我,有時我幫你,做作業做不起時,你給我講解,那時真的很快樂。

              然而,到了六年級,世人的一些流言蜚語,不得不使我們之間距離又長了。一次上學,我們到了教室門口,

              “你們看,這對狗男女”

              “是啊,”

              到處都是讒言。然而你哭了。

              而那一次后,我給你打招呼,而你卻是無語,然后又快速的離開

              上初一了,不知道你還好嗎?過的怎么樣了,也不知道你變了沒有?

              六月的梔子花香依然芬芳……

            寫給朋友的信作文 篇6

            遠方的朋友:

              你好。

              收到我的信,你一定會感到驚訝,我們并不認識,怎么會給你寫信呢?因為我們的學校要舉行一項活動,這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后,我們一定會成為形影不離的好朋友。

              首先我先介紹一下我自己,我是一個性格內向的男孩,別看我內向,其實我是力量與智慧的結晶……(算了,不那么自戀了)我叫張劉銳,讀五年級,我的愛好有很多,我最大的愛好就是打籃球,每到周末我都會到體育館打籃球。

              我從第一單元了解到,你們沒有那么好的生活環境,也沒有全新的學習用具,我們會在活動期間捐給你們一些學習用具,這也是“手拉手”活動中要做的事情,雖說只是杯水車薪,但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。

              噢,差點忘了說正事了,我們擬定了一個“手拉手”活動計劃:

              1、每年都互相贈送一張賀卡。

              2、每年都堅持為對方寫信。

              好了,差不多該說到這了,相信我們一定會成為好朋友。

            寫給朋友的信作文 篇7

            沁雪同學:

              你好!

              也許你還不認識我,現在讓我來自我介紹吧!

              我叫唐紫晴,今年十一歲,我很喜歡交朋友,我在湖南省瀏陽市大瑤中心完小五年級49班讀書,希望能和你做朋友!

              你會問,我是怎樣認識你的呢?實話告訴你吧,我在你們學校的信息教育網上看到了你的文章。我覺得我們倆很有緣,所以就打算寫信給你。

              你肯定會想,我寫信給你到底有什么事。告訴你,我打算和你們學校的同學進行“手拉手”活動,不知道你是否愿意?現在我就把具體的安排告訴你。

              我們這次的活動取名為“祖國兒童手拉手,一起快樂向前走”,主要分為3個活動,都是在我們這個學校舉行。

              第一個是歡迎活動。我們學校派出一些同學表演節目,還舉行猜謎、心有靈犀等互動游戲,讓我們兩個學校的同學來增進彼此的了解。

              第二個是自由活動。兩三個同學去尋找自己的好朋友,讓這三天里同學一篇文章,同玩一個游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記,評比出“團結友愛獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。

              第三個是告別活動(贈物儀式)。我們學校的同學把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴,然后互相告別。

              沁雪同學,你覺得可以嗎?如果行,那就再聯系哦!

              祝

              天天向上

              唐紫晴

              20××年2月23日

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