啟示的作文600字【經典】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的啟示的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文600字 篇1
大自然是我們賴以生存的地方，她無私奉獻，把一切都給了我們；她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會有意想不到的發現……我從大自然的動物DD螢火蟲身上得到了啟示：當夏天來臨時，我喜歡在姥姥的院里，喝上一杯茶，坐在樹下，看著璀璨的星星，望著皎潔的明月，是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進了我的視線，我一時好奇捉了一只放進了透明的玻璃杯里。它顯得有些驚慌，在杯子里撞來撞去。
螢火蟲是一種神奇而美麗的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍綠色的光澤，頭上一對帶有小齒的觸角分為１１個小節。三對纖細、善于爬行的足，腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區別。發現了雄性的翅鞘發達，后翅像把扇面，平時折疊在前翅下，只有飛時才伸展開；雌性翅短或無翅。
我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的，在漆黑的夜里發來飛去，有的爬在草上，覺得懶洋洋，但光卻亮；有的在歡樂嬉戲，樂在其中；有的跟著優美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進了一個神奇的宮殿，大樹上像嵌滿了鉆石，花園的`水池都變得金碧輝煌，光彩奪目，五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉出來時碰了一下它，奇怪的事發生了，它的光沒有溫度！
這讓我覺得很吃驚，家里電器的光亮久了會發熱，可是，為什么螢火蟲的光是沒有溫度的？這引起了我的思考？
回到家里，我苦思冥想。最后，還是通過看書找到了答案：螢火蟲體內的大部分能量都用來發光，只有約５％——１０％轉化為熱能。所以，當螢火蟲停留在我的手上時，不會被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發光，卵、幼蟲和蛹往往也能發光。科學家利用了這一點，摻合某些化學物質的方法得到了冷光，作為安全照明用。
大自然的啟示是多么深奧，因為草葉割傷了魯班的手，魯班發明了鋸；因為蘋果砸到了牛頓的頭，牛頓才發現了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們去探索、發現。
啟示的作文600字 篇2
在一片綠油油的草叢里，鮮花三五成群聚在一塊，談笑風生。此時，幾只小昆蟲在草堆花腳間奏起了一首動聽的春之曲。
在生物圈中，昆蟲的種類數不勝數，它們的作用又何止為春天伴奏啊？讀了《昆蟲記》，我從心底里發出對昆蟲的敬佩，感嘆大自然的鬼斧神工，造出了一種如此渺小而又偉大的生物。
昆蟲無論從體型、質量等各方面來講，與人類是無法比較的，但它們對人類的貢獻卻是不可多得。書中寫道：“糞金龜是熱情似火的掩埋工，它們往地下運送的食物遠遠超過它們日常所需”，可見，糞金龜一類昆蟲對公共衛生貢獻良多，它們時刻把糞埋在地里，滋潤土層，造福生態環境。在這里，作者以幽默的筆法道出了糞金龜的意義，別具一格，打破了學術性文章那種嚴肅乏味的套路。
其實昆蟲也并不是全是善良的使者，在作者的仔細觀察下發現昆蟲不乏邪惡殘忍的一面。據書中介紹，雌性金步甲在與雄性金步甲交尾后，便會擊倒對方，而且雌性金步甲會解剖開雄性同胞的腹部，吃掉它的內臟。過路的金步甲看見同胞被撕殺，還會上前.分一杯羹。如此的殘殺，真像人類社會的負面現象。弱肉強食，物竟天擇，昆蟲界也譜寫著這樣的文明。
昆蟲是一種令人敬畏的生物，我們不得不贊嘆它的貢獻，也不可不知它們對人類的警惕作用。法布爾作家的`仔細、打破沙鍋問到底的精神，同樣值得我們學習。作者能寫出如此一本好書，就歸功于他對自然的求知欲望與樂觀幽默的生活態度。
昆蟲給我的啟示有何止于此呢？它們還告訴世人，不必藐視自己的微小，相信自己有存于世上的價值。
是呀，人類社會也有“天生我材必有用”的名句。也許我們只是汪洋中的一滴水，若沒有一點一滴的水，又怎么匯成大海呢？
啟示的作文600字 篇3
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言，意思是無論什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會成功的。
記得有一個周日的早上，原本媽媽說好要帶我出去玩，可是臨出門時卻下起了雨，雨越下越大，真是好煩人。我趴著在窗臺上呆呆的看著外面，媽媽看出了我的心思，說：“下個星期日再去玩吧！今天可以在家干點別的。”我無精打采的聽著媽媽的話，趴著窗臺上看雨，想看看天空什么時候出彩虹，雨水打在地面上，慢慢的積成了一片片的小水攤，雨水打在水里變成一個個水泡，就像鍋里沸騰的水，咕咚咕咚的冒泡泡。我看見雨滴打在樓底下的墻磚上，水花四濺，而旁邊的泥土上卻沒看水花四濺，仔細一下，雨水打在泥土里，滲了進去，慢慢的泥土變成一個個小坑。
我奇怪的.問媽媽：“媽媽，你快來看，這邊的泥土有好多小坑，這是怎么回事呢？”媽媽走邊來看了看，笑了笑，說：“你仔細看看，想想？”
我又繼續趴在窗臺上看雨，過了一會，我突然想了，對媽媽說：“是因為泥土和墻磚相比，泥土比較軟，所以泥土被雨滴打成一個個小坑，而墻磚比較硬，雨水打在上面水花四濺，滲不進去。對嗎？”
媽媽點點頭，說：“有句名言，滴水能把石頭穿透，再堅硬的石頭也經不起水滴長年的滴，小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行，你也不能小瞧了這個雨滴。”
“雨水還能把石頭滴穿？真的嗎？”我好奇的問媽媽。“還有句言，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。說的也是這個道理。”媽媽說。“這是說做事的，只要付出就會有收獲，是嗎？”我說。“是這樣的，做一件事，要仔細認真，不怕辛苦，克服困難，堅持去做，就一定會成功。”媽媽說。
這個周日雖然沒有出去玩，但在這個下雨天，使我懂得做事只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，就會成功。聽了媽媽的話使我受益很多。
啟示的作文600字 篇4
我漫步在街上，不知不覺雨水打濕我的衣裙，輕柔而又隨意。街上是靜靜地在雨中走著的人們，似乎不愿攪亂了這場散淡而有舒坦的夢。雨絲隨著風編織起了一張曼妙的網，將一切都輕輕籠起來。我看到遠處的噴泉，在雨中，它依然隨著音樂輕歌曼舞，或像蝴蝶多姿多嬌的翅膀，漸漸升起，又輕輕落下；或像一頂皇冠，還閃著銀光哩！或像舞女那長長的衣袖，那樣輕柔，那樣修長……我沉醉其中。突然，我發現了水池中那不引人注目的噴水頭——噴泉是在化壓力為動力呀！
是啊，化壓力為動力是多么可貴呀!記得王進喜說過：“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。”不可否認，水往低處流，但如果給予它一點兒壓力，噴泉就會往上走，流得如此激烈，流出如此絢麗、動人的風景！我們的人生何嘗不是？只有不斷給自己施加壓力，恰當地化壓力為動力，同樣也能噴涌出燦爛、壯麗的人生。
看著旋轉變幻的噴泉，我有不禁想起了古今中外像噴泉一樣的'人——海倫 凱勒一歲半時就在死一般的靜寂中生活，但她不悲觀，努力地充實自己。在她《假如給我三天光明》中，我體會到她的堅韌不拔、樂觀想上的樂觀態度。當她把失明失聰僅僅看作是一種壓力的時候，當痛苦絕望，陷入痛苦的深淵；當她把壓力化作動力的時候，展示在她面前的是一個五彩繽紛、有聲有色的世界！忍辱負重寫《史記》的司馬遷不也是我們學習的榜樣嗎？當生活和酷刑的壓力像巍巍之山壓著他的時候，他用信念為自己的生活，不，是生命，點燃了火光。他挑燈寫作，《史記》在血淋淋中鑄成！愛迪生、霍金……他們哪一個人取得的成就，不正是“化壓力為動力”綻開的炫目的花朵？
讓我們銘記噴泉的啟示——化壓力為動力，使多彩的人生綻放青春的美麗！
……
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