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            校園的聲音作文

            時間:2025-12-27 00:10:32 聲音

            校園的聲音作文4篇

              作文1:校園的聲音

              我們的校園特別漂亮,我們的校園里也有各種各樣的聲音。

            校園的聲音作文4篇

              每天,我們的校園都有很多聲音,有同學們瑯瑯的讀書聲,有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的'樹,這些樹是綠色的,一陣大風吹過,這些樹就會發出沙沙的聲音,偶爾還能聽到小鳥清脆的鳴叫。每天我們還要在有節奏的廣播聲中做課間操,同學們在學校都非常快樂。

              下課了校園里頓時熱鬧起來,同學們興高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發出各種各樣的聲音。

              我喜歡聲音,如果校園里沒有了聲音,那么這個校園便沒有了生機。我不喜歡噪音,因為你正在上課時,突如其來的來了一場噪音,這就會影響到你的學習。

              我希望我們的校園永遠有同學們的歡聲笑語!

              作文2:校園的聲音

              校園里的聲音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

              早晨,送孩子的汽車發出“嘀嘀”的聲音,伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語,匯成了一曲動聽的歌,使原來寧靜的校園熱鬧起來了。“丁零零……”早讀開始了,校園里傳來了朗朗的讀書聲,奏響了校園的第一曲。如果,這是走進校園就能聽見一陣陣整整齊齊的聲音,流進你的心胸,那聲音是那么好聽,讓人激動,讓人興奮。

              上午,我們在教室里學習,這時候的聲音可多了。有老師講課的聲音,有同學回答問題的聲音,有悅耳的朗讀的聲音,也有歌唱的聲音,每一個所聲音,每一個聲音和起來就是校園學習的第二曲。

              “丁零零……”下課了,校園處都是我們玩耍的聲音,玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在籃球場打籃球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳繩,打乒乓球,各種不同的玩耍,都發出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂的`歌,這是校園第二曲。

              中午,在餐廳里,我聽見的不是學生們朗讀或講話的聲音,而是學生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音,你聽“啪.嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結束了。

              校園餓聲音有很多,讀書的聲音.歌聲.玩耍聲……形成了一首首動聽的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂地長大。

              作文3:校園聲音

              校園中的聲音是最多的,有讀書聲,有勝利的笑聲,有開懷的大笑聲.......。

              瞧,學校廣播操比賽剛剛結束后,朱珂誼去打探成績回來,激動地對大家說:“我們班取得全年級第一名啦!”聽到這個聲音,全班同學發出一陣歡呼,高興地手舞足蹈,臉上充滿了勝利的'喜悅。

              聽,語文課上傳出一陣笑聲,原來是老師正在讓同學造句。很簡單的詞——因為-所以,大家爭先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高,唯恐老師看不見他似的。老師還真給他一個表現的機會,點了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來,張口就說:“李佳樂如果不好好學習,就要罰站。”真是驢唇不對馬嘴,所問非所答。全班頓時笑開了,老師也微笑著擺擺手,讓他坐下了。不久之后,又是一節語文課,同樣是造句,用“如果”一詞。王浩成又把上次的句子搬了上來:“如果李佳樂不好好學習,就要罰站。”還真是粗中有細,芝麻掉進針眼里——湊巧啊!別的同學捂嘴笑,李佳樂則直瞪眼。

              讓這校園的聲音響徹天空吧,因為我們是青春活力的。

              作文4:校園聲音

              早上,當我們走進校園的時候,聽到同學們三三兩兩發出嘻嘻哈哈的笑聲,當風一吹,那些花草樹木就會響起一片“沙沙”的聲音。

              星期一,操場的國歌奏響了,鮮艷的五星紅旗一點一點上升,然后我們跟著節奏唱了起來,這國歌聲傳遍了整個學校。

              準備早讀的時候,就會響起“叮鈴鈴”的鈐聲,這個時候同學們拿起課本讀了起來,朗朗的讀書聲,傳遍了整個教室。上課的時候,聲音可多了,有老師講課的聲音,有同學回答問題的聲音,可真熱鬧啊!

              放學時間到了,同學們排著隊走出校門,發出吱吱喳喳的聲音。從早到晚,在我們校園都能聽到歡快的、美妙的聲音。

              我們校園的聲音可多了,早晨,當我跨進校園,一座座整齊的教學樓出現在我眼前,隔著玻璃望去,同學們朗朗的讀書聲吸引了許多知了,看,他們都停在樹枝上,靜靜的聽著,微風吃過柳樹沙沙的聲音,就像春蠶在吃桑葉,有的同學圍在一起討論書上的`問題,課堂上老師提問題,同學們立即舉手搶答,他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

              “叮零零叮零零”,下課鈴響了,同學們像一只只小鳥飛出教室,活躍在操場上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運動,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球,有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲......多么動聽啊!我們的校園特別漂亮,我們的校園里也有各種各樣的聲音。

              每天,我們的校園都有很多聲音,有同學們瑯瑯的讀書聲,有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的樹,這些樹是綠色的,一陣大風吹過,這些樹就會發出沙沙的聲音,偶爾還能聽到小鳥清脆的鳴叫。每天我們還要在有節奏的廣播聲中做課間操,同學們在學校都非常快樂。

              下課了校園里頓時熱鬧起來,同學們興高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發出各種各樣的聲音。

              我喜歡聲音,如果校園里沒有了聲音,那么這個校園便沒有了生機。我不喜歡噪音,因為你正在上課時,突如其來的來了一場噪音,這就會影響到你的學習。

              我希望我們的校園永遠有同學們的歡聲笑語!

              放學時,校園到處都是整隊聲,校門口汽車的喇叭聲,大學生們軍訓的哨子聲,多么美妙啊!

              校園里的歡呼聲、叫喊聲......構成了一曲動人心弦的交響樂。

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