精選時間作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的時間作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間作文 篇1
俗話說光陰潮汐不等人。時間如同海綿里的水，是擠出來的；時間如同地下的礦石，是挖出來的時間是人類最寶貴的財富。只有奮力拼搏，才能將白駒過隙般的時間玩弄于股掌之中。否則，只會功虧一簣。這句話對于我來說，是刻骨銘心的。因為，我常常與時間交鋒，結果棋逢對手，斗得不亦樂乎。
我是一個酷愛讀書的孩子。家中堆滿了名人著作。正如課文《長生果》所說，書就是我思想的營養品，精神的食糧。但是，書是需要反復的、細細的品味的。品味的.越細致，越能體會到書的精髓。所以，讀書就需要占用我大量的時間和精力。作為一名五年級的學生，我的課余時間并不寬裕。因此，我每天書包里都會塞著一本書，一到午讀時間或下課，立刻拿出來認真閱讀。這樣算下來，每天大約至少有一個半小時的在校閱讀時間。再加上放學后，每天就可以讀約三小時的書！差不多一天可以讀一本書，五天就可以讀五本書！如果加上周末的雙倍讀書量，一個星期就可以讀十本書！一年就可以讀五百二十本書！由此可見，如果將時間省下來用來閱讀的話，這龐大的讀書量足以使你品學兼優！
有一位哲人曾說過：贏得了時間就贏得了一切。是的，因為時間就是寶貴的財富；時間就是珍貴的生命；時間就是追逐夢想的翅膀。有了時間，我們就可以做任何想做的事！同學們，讓我們一起和時間賽跑吧！讓我們以時間為船，以夢想為帆，一帆風順地駛向未來那成功的彼岸！
時間作文 篇2
春去秋來，時間跌逝，彷徨無措，人活著，是為了什么？直到此刻我還不知道答案。有些人終其一生，還是沒活明白，當然我可能也是其中一個，在追名逐利中迷失自我，在痛苦抉擇時了卻生命。有時一個不小心就萬劫不復，司馬遷曾說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。我想說是不是只有死了才能知道自己存在的意義。可悲的是我是一個膽小鬼，我怕死，不敢死，哪怕悲痛欲絕，我還是不會選擇死亡。因為我知道這世界不會因為任何人的離去而停止轉動，而我更知道，雖然我無足輕重，但如果我死了，只會讓身邊在乎我的人因為我而難過。
最近經歷了太多，生離死別，悲歡離合。如果這就是成長的代價，我希望永遠不長大，因為這代價真的太沉重，太殘酷。每當半夜醒來時，黑夜的'恐懼侵襲著我的大腦和身體，仿佛每一寸肌膚，沒一個毛孔都在叫囂著疼痛，疼的快要窒息。能選擇的卻只有承受，真的好想哭泣，但哭泣卻是最無力的，因為眼淚除了能證明你有多懦弱之外，別無用處。這時候真希望太陽趕快出來，趕快結束這黑暗，但又不希望太陽出來，因為只有黑暗是最真實的。在這世上，誰的心里沒點痛，不同的只是對待的態度。
我一直很喜歡董必武先生的“竹葉青青不肯黃， 枝條楚楚耐嚴霜。”我希望我也能像竹子一樣堅強樂觀的活著。即使人生充滿荊棘與坎坷，我也會披荊斬棘，不管遇到什么問題，都要以最好的心態去迎接，微笑面對，我一直相信愛笑的女孩運氣都不會太差，即使遭遇很糟糕，這也許也是最好的。如果想要死去，很容易，難的是明明很痛苦卻還拼命的活著，但也只有痛苦才能證明我活著。
時間作文 篇3
在我六歲那年，我懂得了時間如此寶貴，那時我上一年級，有一次語文老師給我布置了很多作業，我貪玩，沒做完，第二天一大早去上學的時候我以為我做完了就交了上去，結果第二節課老師罰我站起來，一直站到下午，下午第三節課一下課本來約好一起去玩的同學卻一個又一個地走了，我問他們為什么要走他們說不喜歡和被老師批評了的同學玩。當時我真想哭我以后一定不貪玩，好好完成老師跟我布置的作業！
經過這次的`教訓我懂得了什么是都要做好，而且不要浪費時間，這樣一來在我二年級當上了中隊長，同學們愿意跟我做朋友了，跟其他班一樣也知道了，友誼第一，比賽第二的道理。
時間如流水，一去不復返！
有志者事竟成哦！時間如此寶貴讓我們一起來珍惜時間吧！
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